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王国俭

作品数：15 被引量：18H指数：2
供职机构：河西学院更多>>
发文基金：甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...

主题

  • 6篇教育
  • 3篇课程
  • 2篇信息技术
  • 2篇信息技术与课...
  • 2篇信息技术与课...
  • 2篇远程教育
  • 2篇院校
  • 2篇通信
  • 2篇农村
  • 2篇农村中小学现...
  • 2篇中小学教师
  • 2篇中小学现代远...
  • 2篇现代远程
  • 2篇现代远程教育
  • 2篇小学教师
  • 2篇教育技术
  • 2篇课程整合
  • 2篇课堂
  • 2篇技术与课程整...
  • 2篇计算机

机构

  • 12篇河西学院
  • 3篇西北师范大学

作者

  • 12篇王国俭
  • 5篇张有录
  • 3篇公维余
  • 3篇杜建荣
  • 2篇车启凤
  • 2篇郭炳
  • 1篇杨晓宏
  • 1篇刘晓琴

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇甘肃科技
  • 1篇河西学院学报
  • 1篇甘肃联合大学...
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 15 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
一种教学用计算机通信装置
本实用新型公开了一种教学用计算机通信装置，包括工作台，工作台的下方设有收纳框，工作台上设有一块挡板，挡板的顶部设有一个放置板，放置板上设有发电部件，工作台上设有信号发射器，工作台的内部设有电源模块，电源模块包括电源电路，...
王国俭
文献传递
论高校精品课程网站的构建问题被引量：7
2008年
目前，国家正在大力推广网络课程和精品课程建设，许多学校和教师也在积极制作各种精品课程网站和教学资源库。然而在已有的精品课程网站当中，有不少精品课程网站存在很多问题，值得我们关注和深思。
王国俭
关键词：精品课程网站高校
新建地方本科院校教育技术学专业毕业生就业问题探讨被引量：2
2010年
通过对新建地方本科院校教育技术学专业在就业中存在的问题分析,探讨了相应的对策,以期为同类院校的教育技术学专业毕业生就业指导和教育技术学专业建设提供有益参考。
王国俭张有录
关键词：新建地方本科院校教育技术学专业就业
一种计算机多屏连接装置
本实用新型公开了一种计算机多屏连接装置，包括设置支撑板用以安装支撑座，支撑座用以安装支撑轴，支撑轴用以安装支撑框，支撑框用以安装屏幕，滑轨用以限制齿轮的活动范围，卡板用以卡住齿轮，压杆用以活动卡板；通过设置卡板、齿轮和压...
王国俭
文献传递
河西走廊农村中小学现代远程教育资金投入与应用效益调查被引量：6
2007年
本文在调查河西走廊农村中小学现代远程教育资金投入与应用效益现状的基础上,总结了成功的经验,分析了存在的问题,提出了一些提高工程应用效益和可持续发展的途径与方法。
张有录杜建荣公维余王国俭杨晓宏
关键词：河西走廊农村中小学现代远程教育
一种计算机通信设备防护装置
本实用新型公开了一种计算机通信设备防护装置，包括装置本体，装置本体的底部设有通信设备安装板，通信设备安装板上安装有通信设备，通信设备安装板的两侧均设有活动槽，活动槽上设有第一防护外壳和第二防护外壳，第一防护外壳的顶部设有...
王国俭
文献传递
一种新型课堂教育互动装置
本实用新型属于课堂互动技术领域，尤其为一种新型课堂教育互动装置，包括防护架和底座，以及通过螺栓固定在底座上表面的支撑架，支撑架的中间位置处一体成型有固定轴，固定轴的外表面转动连接有若干个轴承，固定轴通过轴承转动连接有点名...
王国俭
文献传递
中小学教师信息技术与课程整合的能力结构分析被引量：1
2011年
信息技术与课程整合的能力是信息技术教师必备的基本技能和素质。信息技术与学科课程整合给教师提出了新的要求：扎实的现代教育理论基础、娴熟的信息技术应用水平、课程整合的相关知识结构等。中小学信息技术教师及其他学科教师必须具备：信息素养、设计与开发信息化教学资源的能力、建设信息化教学环境的能力、信息化教学设计和实施能力，以及科研能力。
张有录郭炳杜建荣公维余王国俭车启凤
关键词：中小学教师课程整合
多媒体课件创作中需要注意的几个问题
2006年
多媒体课件的技术性、交互性、非线性、以及艺术性是课件的核心要素,如何选择应用是衡量课件质量的重要指标.文章结合实践对其进行讨论.
刘晓琴王国俭
关键词：课件
农村中小学教师信息技术与课程整合能力培训的课程设置与内容分析被引量：1
2011年
中小学教师信息技术与课程整合是教学人员和教育专家不断讨论和研究的一个话题。通过发放调查问卷、访谈等方式,对目前农村中小学教师信息技术与课程整合能力培训的课程设置与内容进行了分析,为加大、推广和提高教师对"农远工程"的实施,改变教师的教学理念和教学方法提供参考。
郭炳张有录公维余杜建荣王国俭车启凤
关键词：农村教育中小学教师信息技术与课程整合课程设置
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