王玥
- 作品数：18 被引量：74H指数：5
- 供职机构：武汉大学遥感信息工程学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：天文地球文化科学交通运输工程自动化与计算机技术更多>>
- 融合LiDAR点云与高分影像的单木检测方法研究被引量：2
- 2021年
- 对一种结合高分影像数据和机载LiDAR点云的单木检测方法进行研究,首先采用面向对象分类方法对高分影像上的单木区域进行分割,得到单木区域分割图;再以单木区域为约束,从机载LiDAR激光点云中分离出单木点云,构建局部冠层高度模型(CHM);最后对单木CHM采用分水岭算法探测冠层局部极值,实现对单木中心定位检测。实验结果表明该方法能够充分利用高分影像和激光雷达点云优势,提高了单木定位准确性,具有广泛的应用前景。
- 刘欢王玥艾明耀
- 关键词：LIDAR点云
- 地理国情监测专业《地理调查与编码》教学设计研究被引量：1
- 2016年
- 从地理调查、地理编码与地理国情监测的关系出发,提出并设计了《地理调查与编码》课程的层次结构和详细的教学内容,讨论了《地理调查与编码》课程的教学方式和重点内容,并应用于地理国情专业本科教学,对于培养具备地理创新思维和科学统计基础的地理国情监测专业人才十分重要。
- 王玥胡庆武艾明耀
- 关键词：地理国情监测地理调查地理编码课程设计
- 基于职业生涯规划的大学生毕业去向调查研究——以武汉某高校遥感专业为例被引量：3
- 2014年
- 文章通过对遥感科学与技术专业大学生毕业去向包括就业和深造流向等的现状、趋势的调查和了解,发现了大学生在择业和深造及待就业或待深造等方面存在的问题,并对大学生就业深造流向的影响因素进行了分析,在此基础上从指导学生生涯规划、宣讲就业创业政策、做好就业信息发布和加强职前准备指导以及加强自立自强意识教育等方面提出了合理化建议。
- 高卫松王玥
- 关键词：职业生涯规划大学生
- 基于开放遥感数据的地理环境认知实践教学方法研究被引量：1
- 2019年
- 依靠实地调查和观测培养学生地理环境认知的传统教学手段存在不足。本文提出了一种基于开放遥感数据的地理环境认知实践教学模式,将多源、多时相和高分辨率的开放遥感数据引入地理环境认知实践教学中,构建开放遥感数据的地理环境认知实践教学体系,开展典型的实践教学案例设计,推动地理环境认知实践教学从课堂拓展到课外,从国内延伸到国外,从当前追溯到过去,提高学生地理认知技能学习、训练、实践和创新水平。
- 苏俊英王博王玥艾明耀
- 关键词：地理环境实践教学
- 高分辨率遥感影像阴影检测与补偿的主成分分析方法被引量：28
- 2010年
- 根据高分辨率遥感影像中阴影区的性质,提出一种基于主成分分析的阴影检测和补偿方法.首先对第1主分量与原始的蓝色分量进行比值运算,采用直方图阈值法分割阴影区和非阴影区,并进行形态学处理,得到较完整的阴影区.采用膨胀方法确定各独立阴影区中的同质区域,根据阴影同质区特性对阴影区进行线性相关拉伸,并对补偿后的阴影区进行平滑处理和主成分逆变换.实验结果表明该方法简单有效.
- 王玥王树根
- 关键词：遥感主成分分析
- 基于产出导向的遥感科学与技术专业实践教学体系构建被引量：8
- 2016年
- 产出导向是工程教育认证的核心理念。以遥感科学与技术专业的培养目标和毕业要求为出发点,构建了实践教学体系的目标体系,结合目标体系的实现构建了反映现代遥感与地理信息学科特点的"分阶段、多层次、广关联、全方位"的实践教学内容体系,从提高实践教学师资水平、加强科研反哺实验教学、构建虚实结合的开放式实验教学环境等方面构建了实践教学保障体系。
- 王玥赵旎潘励潘斌高卫松
- 关键词：工程教育认证实践教学体系
- 能力培养为导向的实践课程改革与设计被引量：6
- 2020年
- 大学实践课程是培养学生创新、创业实践能力的重要环节,本文在新工科实验课程建设中,提出了以能力培养为导向的实践课程设计思路,旨在培养适应当今新技术、新产业、新模式快速变革时代的创新性工程科技人才。本文将传统的验证性实践课程调整为"目标设定、方案规划及实施"的设计型实验课程,强调学生在实践中的主体地位,遵循实践能力培养的规律,引导学生在实践中重参与、重思考、重实施、重过程。同时,将行业的最新发展、最新变革反映在实践教学课程中,增加了新型传感器及混合云人机协作数据处理平台,确保学生获取的知识和技术与快速发展的行业水平相接轨。本文以摄影测量实习课程改革为例,实践证明,课程的实施对于培养学生综合分析设计、创造性解决专业问题的能力取得了较好的效果。
- 刘亚文王玥段延松
- 关键词：实践课程设计型实验实践课程改革专业实践能力培养
- 三维虚拟仪器馆快速构建方法研究
- 2019年
- 针对当前虚拟仪器馆三维数字化建设成本高、周期长等问题,提出了一种基于普通相机的三维虚拟仪器馆快速构建方法。首先按照摄影测量三维立体视觉要求,采集具有高重叠度的大量影像;然后以多视影像密集匹配构建仪器馆三维模型,并在此基础上实现三维虚拟仪器馆的在线发布;最后以武汉大学摄影测量仪器馆为例,采用该方法搭建了网上三维虚拟仪器馆,服务于新生的专业认知教学、虚拟实验教学和摄影测量与遥感科普,具有推广应用价值。
- 邓奕光王玥胡庆武艾明耀
- 关键词：三维模型虚拟实验教学
- 浙江大学能源与动力实验教学中心(国家级实验教学示范中心)被引量：1
- 2016年
- 简介浙江大学能源与动力实验教学中心成立于1999年,于2009年获批成为国家级实验教学示范中心,是国内C9高校唯一的能动类国家级实验教学示范中心中心现有实验室面积11000多m^2,教学实验设备总资产2.49亿元,实验设备6974台套,开出100多个实验项目数。中心涵盖浙江大学能源工程学院的能源与环境系统，
- 李刚毕卫民潘励王玥黄培旗
- 关键词：实验教学中心能源工程教学实验设备环境系统
- 插件式土地规划辅助设计框架研究
- 2016年
- 提出了一种插件式、开放的土地规划辅助设计系统框架;以ArcGIS Engine(AE)为开发平台,设计并实现了基于AE的插件机制及插件开发平台。在此基础上,提出面向土地规划辅助设计的插件式开放框架,设计开发了基于该插件框架的土地规划辅助设计系统。以地图分幅打印为例,在该插件式框架上扩展实现了土地规划辅助设计系统规划设计输出功能,证明了其有效性和适用性。
- 武红宇王玥胡庆武
- 关键词：辅助设计插件
