王雪娇
- 作品数：13 被引量：11H指数：2
- 供职机构：沈阳师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 《标准(实验稿)》与《标准(2011年版)》第三学段“图形与几何”部分对比分析与研究
- 2012年
- 2005年5月，教育部成立义务教育阶段数学课程标准（实验稿）修订工作组，开始启动课标修订工作，形成现行的《义务教育数学课程标准（2011年版）》．现主要对《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》与《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称为《标准（实验稿）》与《标准（2011年版）》）中第三学段“图形与几何”部分进行对比分析，主要从整体结构的调整和内容变化两方面进行分析阐述．希望可以帮助广大教师尽快了解《标准（实验稿）》与《标准（2011年版）》之间的差异，以便适应课标的变化．
- 王雪娇余荣
- 关键词：第三学段
- 2008年以来美国基础教育政策的嬗变与探析
- 2021年
- 美国在19世纪强调了基础教育的重要性。并且,在1983年美国国家教育质量调查委员会发表了《国家在危急中:教育改革势在必行》报告。从奥巴马到特朗普两届政府的轮换随之影响k-12阶段的教育政策,主要体现在教育立法的修缮、教育经费的变动、科学教育的国际化趋势、择校政策市场化。本文对其进行多角度分析:经费分配额度、文化价值与国际因素、政党政治间博弈、多方主体需求等,为中国基础教育政策制定提供借鉴。
- 王雪娇勾月
- 关键词：美国联邦政府基础教育教育政策
- 俄罗斯高等教育数字化转型研究及启示被引量：4
- 2022年
- 在前苏联后期,俄罗斯全民教育水平与质量位居世界前列,尤其是工程科技教育与高等教育更为出色。近年来,其高等教育发展水平与质量明显落后。为提高高等教育质量及其国际竞争力且顺应经济全球化发展,俄罗斯联邦提出一系列"世界一流"教育项目与"国际竞争力"战略。不论是"5-100计划"还是"EDUCATION-2030,2035"等均提出数字化转型发展战略。俄罗斯高等教育数字化转型实施措施主要包括顶层设计、宏观调控与微观调整三部分具体内容。文章在对其转型措施进行合理性与局限性分析的基础上,提出其对我国高等教育数字化转型的启示:以法律政策与财政为保障,做好数字化转型战略规划;注重观念与国际接轨,积极参与国际联合研究与开发;完善数字化教育质量评估,减少数字化管理与评价的纰漏;培训教师数字能力,课程专业开发"以人为中心"。
- 王雪娇李艳辉
- 关键词：高等教育
- 美国职业资格证书制度体系的特征及启示被引量：2
- 2021年
- 职业技术教育是国家人力资源发掘的重要途径,有效把控职业教育与人才质量是核心问题。我国职业资格证书制度现已确定基本工作体系,但面对经济体制与市场的变革还存在相当的问题与发展困境。分析借鉴美国职业资格证书制度的特点,从我国职业资格证书制度的传统问题与新时代问题出发,为改善我国职业资格证书制度,提出:加强政府统一调控与监管,优化分级认证途径与证书含金量;以实践能力为核心的证书标准,把握职业资格与学历证书的互通;了解企业与市场的职业需要,激发机构、学校、企业再培训的热情;不断更新职业分类与标准使资格证书向国际化发展。
- 王雪娇
- 义务教育数学课程标准“前言部分”的对比分析被引量：1
- 2012年
- 对《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》与《义务教育数学课程标准（2011年版）》中前言部分进行文本对比，虽然只是对两个课标的内容罗列，但通过这种对比可以发现两个文献之间的变化．主要从对数学的认识、课程性质、课程基本理念及课程设计思路四部分进行文本对比分析．希望可以帮助一线老师尽快了解两个课标之间的差异，以便适应课标的变化．
- 王雪娇景敏
- 关键词：数学课程标准课程改革课程理念
- 义务教育数学课程标准第三学段“数与代数”的对比分析
- 2012年
- 通过对《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》与《义务教育数学课程标准（2011年版）》第三学段“数与代数”部分的比较，说明这部分课程要求的变化．主要从“增加和强化”与“删减和削弱”两方面对变化内容进行归纳，帮助教师尽快适应新课标的变化．
- 王雪娇韩春光
- 关键词：数学课程标准
- 中小学数学教科书内容衔接研究——以北师大版数与代数部分为例
- 为了贯彻2011年教育部颁布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》。使教学实践与学习理论有机结合，进一步落实新一轮数学课程改革的主旨，促进课改顺利、有效的进行。本论文的研究还有利于促进教科书的完善和更新。有利于课改前...
- 王雪娇
- 关键词：中小学教育数学学科教材编写
- 文献传递
- 义务教育数学课程标准第三学段“数与代数＂的对比分析
- 2012年
- 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》（以下称为《原课标》）经过多年的应用，对我国义务教育阶段的数学教育改革起到了显著的推动作用．2011年国家在《原课标》的基础上，正式颁布了《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下称为《新课标》）．《新课标》十个核心概念中，有六个都可在数与代数部分得到充分体现．两个版本课标在第三学段数与代数部分的表述中变化不大．编写结构还是分为数与式、方程和不等式、函数三个部分，在知识要求方面有所调整．本文利用内容增加和强化、删减和削弱两部分列出了主要的变化，供教师参考．
- 王雪娇韩春光
- 关键词：《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》代数部分第三学段《新课标》数学教育改革
- 体验视角下的沈阳展会服务质量优化研究
- 2017年
- 会展业是现代服务业的重要组成部分,对于带动周边经济发展有很强的促进作用。在检索过程中发现国内将体验视角运用到会展中的文献比较少,本文从体验经济发展的视角入手,以参展商和专业观众为对象,运用李克特五级顺序量表建立相关指标对调查对象的服务评价进行分析并找出制约沈阳展会服务质量的影响因素,并提出优化建议,进而提高参展商和专业观众的服务评价满意度,为今后提高沈阳展会服务质量提供了一定程度的指导作用。
- 王雪娇郜丹宗胜男
- 关键词：专业观众会展业
- 小学国学经典教学现状调查及对策研究
- 经典重读，可以说是近来时事的一个热点话题，我国的传统文化是保证中华民族生生不息的基础，不仅社会上出现了国学热潮，学校也在积极实施国学经典教学。但是由于学校没有规划统一的课程标准，在制定目标、编制教材等问题上也少有科学的方...
- 王雪娇
- 关键词：教学对策教师专业化
