程志超
- 作品数：7 被引量：0H指数：0
- 供职机构：雅安职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 将卫生健康科普融入高职医卫类专业解剖学教学的思考
- 2024年
- 在健康中国行动的大背景下,针对高职医卫类专业学生的特点和人体解剖学的学科特点,思考和探索将卫生健康科普知识融入日常教学工作中.本研究可实现以下目标:一是提高同学们的学习兴趣、加深对理论知识的理解和记忆,以提高教学质量;二是通过卫生健康科普提高同学们的卫生健康素养,从而进一步加强自我健康的关注和维护;三是以点盖面,引导学生学以致用,将科学的卫生健康知识传播给自己身边的亲人、朋友、同学,惠及更多、更广的普通人群;四是引导学生对毕业后的基层医疗工作有更多地思考,将传统"治已病"思想转变为"治未病",更好地为基层老百姓的健康保驾护航.
- 程志超周卫敏
- 关键词：解剖学教学
- 对影响中学生心理健康的周围环境因素调查:以芦山县为例
- 2023年
- 目的:以雅安市芦山县为例,通过对影响基层中学生心理健康的周围环境因素的调查,探索进一步提高基层中学生心理健康水平的有效途径.方法:面向芦山县全县中学生随机选取1137名在校中学生为调研对象.使用自制一般资料调查表对符合纳入标准的调查对象进行问卷调查.结果:调研数据显示,影响中学生心理健康的周围环境因素(包括父母的文化程度及对中学生心理健康的重视度、家庭经济状况、家庭结构状况及校园因素等)在本地区现状不容乐观.结论:芦山县中学生心理健康受周围环境因素影响较为突出,学校、社会、家庭均需重视基层中学生的心理健康,可将逐步完善和优化校内中学生心理咨询室作为突破口.
- 黄杰辉舒梦朱林建余源洲程志超
- 关键词：中学生心理健康环境因素教育
- 针对高职学生的护理专业组织胚胎学教学探讨
- 2013年
- 组织胚胎学是护理专业本科生必修的医学基础课程。本文介绍了组织胚胎学的教学内容,针对护理专业组织胚胎学在教学改革过程中面临的课时少,课程多的问题,提出了在护理专业组织胚胎学课程及各章节的引入中,运用教学方式灵活多样、颇具吸引力的教学策略;在教学过程中,充分利用课前、课中及课后的时间,采用较为新意的教学方法,取得了较好的效果,对护理专业组织胚胎学的课程改革具有较好的参考意义。
- 程志超
- 关键词：以评促学三点一线
- 基层老年人健康影响因素调研分析——以芦山县为例
- 2022年
- 目的:在健康中国行动的大背景下,开展针对基层老年人健康影响因素的调研活动,旨在了解基层医疗卫生现状,为促进健康老龄化发展提供参考依据.方法:于2020年11月至2021年11月期间随机选取雅安市芦山县4处村庄,采用非实名制一般情况问卷调查表,对符合纳入标准的303名老年人健康影响因素进行调查.结果:此次对雅安市芦山县303名老年人调研的数据显示,影响健康的主要因素有文化程度、居住情况、慢性疾病掌握程度、社区健康服务、医疗环境和自我管理能力等.结论:通过对基层老年人健康影响因素的摸底调研,并对调研数据进行科学比对分析,思考和探索,本研究可为给予基层老年人更好的卫生健康服务与管理提供科学依据.
- 罗笑宇兰晓玲冉琼瑶程志超
- 五年制高职护生应用显微数码系统学习组胚实验课程初探
- 2016年
- 五年制高职护理专业学生是将来工作在基层一线的护理人员,良好的专业基础和素养是他们工作中的制胜法宝。组织胚胎学实验课程作为五年制高职护生的专业基础课,其重要性不言而喻。然而由于五年制高职护生基础薄弱、学习能力差、主动性不足等特点,
- 周卫敏徐静程志超
- 关键词：五年制高职高职护生专业基础课组胚
- 组胚实验课程学习新途径——数码显微互动系统
- 2016年
- 传统的教学方式已不能满足组胚实验课程的教学现状,很多学生在组胚实验学习中出现了较为严重的学习兴趣低、学习效果差等现象。为了实现培养高素质医药及护理类职业人才的教学目标,我校组胚实验室引入了舜宇数码显微互动系统,旨在帮助学生提高学习兴趣,提升学习效果,加强教学互动。
- 周卫敏徐静程志超
- 关键词：普通光学显微镜数码显微互动系统网络控制
- 浅谈如何提高高职解剖教学质量
- 2013年
- 作为医学生踏入医学殿堂的入门学科一一人体解剖学，是一门经典的、传统的医学基础课程，主要任务是研究正常人体形态结构和功能，为了更好地完成高职解剖教学工作，引领医学生顺利入门，为随后的临床课程奠定坚实的基础，可从以下几个方面努力：全方位把握任教学科，深入对教学对象的认识和了解；将学科特点和学生特点有机结合，寻求适合的教学方法，不断提高教学质量。一、作为任课教师。最基本的要求是对自己所任教的学科做到了如指掌，如此才能在教学过程中运筹帷幄、灵活运用：
- 程志超
- 关键词：人体解剖学教学质量高职医学基础课程医学生临床课程
