董梅
- 作品数：12 被引量：13H指数：2
- 供职机构：承德石油高等专科学校更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 中国传统文化和地域文化融入高职英语教学初探被引量：8
- 2017年
- 中国传统文化输出是跨文化交际中很重要的一部分,高职高专英语教学加以体现,以培养学生的交际能力。本文以中国传统文化和承德地域文化在教学中的实践为例,提出了修订教学大纲并尽力创造环境让学生能进行中国传统文化和地域文化的输入和输出,以提高学生的跨文化交际能力、民族自豪感和自信心。
- 董梅李显宁
- 关键词：英语教学传统文化地域文化
- 培养学生阅读能力的探索与实践被引量：1
- 2002年
- 本文阐述通过培养学生语感，加强学生对寻找关键词、抓中心思想等阅读技能的理解和运用，营造全方位的阅读环境等手段，有效地提高学生实际阅读能力。
- 董梅
- 关键词：语感培养关键词阅读环境高校大学英语教学
- 语言的功能与跨文化交际
- 2006年
- 在英语教学中重视文化差异对语言功能的影响,通过中西文化对比培养学生对语言文化差异和语义的民族性的敏感性,增强对文化交流中“文化缺省”等文化图式的认识和积累,以科学的态度去对待异域文化,使学生克服交际恐惧感,提高语言交际能力,顺利开展跨文化交际活动。
- 董梅崔秀香周武秀
- 关键词：文化缺省跨文化交际
- 高职英语教学中融入圣经文化教学的尝试
- 2013年
- 圣经文化是西方文化最重要的组成部分,了解圣经文化对理解和掌握英语起着重要的作用。从培养学生跨文化语言交际能力为出发点,探索专科英语教学中导入圣经文化教学的的途径及手段。
- 董梅李显宁王娟
- 关键词：圣经文化英语教学跨文化语言交际
- 英语教学中进行文化对比教学的尝试
- 2002年
- 阐述了文化对比教学在培养跨文化交际人才的外语教学中的重要作用 ,探讨了在英语教学中进行英汉思维方式、遣词造句、行文结构等方面的文化对比教学的方法及笔者在教学中的一些有益尝试和探索。
- 董梅
- 关键词：英语教学涵义无灵主语句形合意合
- 培养学生跨文化非语言交际能力的教学尝试被引量：2
- 2002年
- 主要阐述非语言交际行为的概念和性质 ,指出跨文化非语言交际教学有很强的文化特征 ,外语教学必须在重视语言教学的同时 ,也要重视跨文化非语言交际教学 ,并探讨了通过课文。
- 董梅
- 关键词：非语言交际能力跨文化交际目的语母语文化
- 英语口语教学ABC
- 2002年
- 口语课是语言教学的重要内容。要搞好英语口语教学,首先,要对口语教学进行认真组织和实施;其次,要培养学生良好的文化理解力、交际能力和素质;第三,把隐性课程作为口语教学的重要组成部分和重要因素。
- 张秋娥董梅
- 关键词：口语教学大学英语
- 英语口语教学初探
- 1999年
- 崔秀敏董梅项新宇
- 关键词：英语口语教学课堂教学语言表达能力语法规则
- 利用听说课提高学生的交际能力被引量：2
- 2002年
- 主要阐述在英语听说教学中 ,要使学生具备扎实的语言基本功 ,较强的交际能力 ,应侧重学生英语词汇学习能力、分析思维能力及交际策略能力的培养 。
- 董梅张秋娥
- 关键词：交际能力词汇学习能力分析思维能力交际策略能力
