路书红
- 作品数：26 被引量：150H指数：7
- 供职机构：山东师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：山东省研究生教育创新计划霍英东教育基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学更多>>
- 教学理论话语表达方式批判被引量：2
- 2008年
- 教学理论话语表达方式中存在的术语生僻、概念混乱、句式冗长等问题严重影响了教学理论的价值和生命力。究其原因,既有学术规范缺乏和学术传统的限制与制约,又与研究者的投机心理有关。尽管在话语表达方式上没有绝对的标准,但教学理论话语表达却应有基本的应然取向。
- 路书红
- 关键词：教学理论话语表达方式教学改革
- 何以如此?--试论近代赫尔巴特学派教学理论引进并产生深刻影响的原因
- 19世纪末20世纪初期，在漫长的历史时期形成和产生的西方各种教育理论学说，几乎在同一时期涌入中国，其中最为系统的当属赫尔巴特学派的教学理论。这一理论一经引进，不仅影响了中国一代又一代的学者，更对中国近百年来的中小学教学实...
- 路书红
- 关键词：近代教育史赫尔巴特学派中小学教育文化传播
- 生活史研究对中外教育家研究的价值被引量：5
- 2011年
- 生活史研究是借助日记、信件、报纸、自传等记录有关研究对象生活经历的文献,对研究对象生命历程中的独特体验和感悟进行研究。这种方法注重让与研究对象相关的材料说话,而非由研究者对这些材料进行解释和分析。目前这种方法被广泛运用于社会学、人类学、历史学等领域,运用其对中外教育家进行研究也有着独特的价值。
- 路书红
- 关键词：生活史教育家教育思想
- 清末教育改革与教育制度现代化被引量：3
- 1999年
- 清末教育制度的改革是其教育改革的最有成效的方面，本文从学制、人才选拔和教育行政制度几个方面，论述了制度层面现代化的历程。从而说明政府行为的教育改革是推动教育现代化的主要力量。
- 路书红
- 关键词：教育改革教育制度清朝学制教育行政
- 中国传统德育的精髓被引量：2
- 2008年
- 在悠久的历史中,中华民族建构了一套成熟的,涉及个人伦理、家庭伦理、国家伦理以及宇宙伦理的道德价值与规范体系,还形成了以学校为核心的德育机构与制度及一整套完备的德育理论。德才兼备、以德统智的总体取向,修己达人、中和一贯的人生追求,寓理于事、化民成俗的实施策略,躬行践履、自律自省的修养路径是中国传统德育的精髓。对中国传统德育进行批判性继承和创造性转换,才能超越传统,适应现代,开辟中国德育的未来新路。
- 李剑萍路书红
- 关键词：德育儒家
- 基于共同体的模式：全日制教育硕士实践教学的探索被引量：18
- 2012年
- 以反思的视角,阐述了作为全日制教育硕士"顶岗实习"的具体化实践模式——"基于共同体的教育硕士实践教学模式"的内涵和特征,以及践行该模式的教育策略和进一步实施需要注意的问题。
- 路书红魏薇许士国
- 关键词：教育硕士实践教学共同体
- 教师教育类课程的国际比较及其启示被引量：31
- 2003年
- 教育类课程是教师职前培养课程中一个非常重要的组成部分。从国际上几个有代表性的国家我们可以看出教师教育类课程设置呈现出门类多、比例大、开放灵活、注重实用性、教育实践比例大的特点,与我国教师教育类课程设置中的门类单一、结构老化、比重小、重理论轻实践等特点形成鲜明的对比。
- 路书红魏薇
- 关键词：教师教育教育类课程课程
- 提升中小学校长领导力的对策研究被引量：4
- 2010年
- 学校赋权带来学校发展及管理模式的转变将校长推到了改革的风口浪尖上。校长的领导行为在学校变革中举足轻重,而提升校长对学校的领导力便具有了迫切的现实意义,而从共建区域教育发展的愿景、改革与完善校本管理制度和转变校长专业生活方式等几个方面着力,则有利于改善校长生存、生活、工作与发展的环境,提升校长的领导力,推进学校的深层次变革。
- 毕恩明路书红
- 关键词：校长
- 论教学理论的文化意蕴被引量：8
- 2006年
- 由于不同国家教学实践的差异以及特定文化下思维方式的不同,教学理论本身带有鲜明的特定文化的时代精神和民族特征,即文化意蕴。研究并挖掘教学理论的文化意蕴无论对于教学实践的变革,还是教学理论的发展乃至整个民族文化的变迁都有着特殊的意义。
- 路书红
- 关键词：教学理论文化文化意蕴
- 试论当代教师教育的发展趋势被引量：7
- 2003年
- 教师教育越来越受到各国的关注。研究当代的教师教育,可以发现教师教育呈现以下的一些发展趋势:教师教育逐渐走向一体化,且越来越重视教师的在职教育;越来越关注教师的专业化发展;越来越关注教师教育理念的形成;越来越关注教师的人格塑造以及教师自我教育能力的培养。
- 路书红张琳
- 关键词：教师教育一体化在职教育教师专业化发展教育理念自我教育能力
