门娜娜
- 作品数：8 被引量：7H指数：2
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- 浅谈语感培养、交际法与英语语法学习的关系
- 2009年
- 目前,很多英语专业学生在大量听、说、读、写旨在提高英语语感的学习中忽视了英语语法的学习,殊不知语法知识也是提高语感的途径之一,培养语感与学习语法并不冲突。此外,交际法教学原则已在众多老师的教学思想中根深蒂固,似乎交际法与语法从来就不能相提并论。其实不然,语感培养、交际英语教学法与英语语法学习并不相互冲突,不可把英语语法与语感培养、交际法对立起来。
- 门娜娜
- 关键词：语感语法教学交际英语教学法
- 如何实现高校英语语法教学的优化
- 2013年
- 在英语教学改革的热潮下,语言教学课堂上需要越来越重视语言的交际功能。语法教学作为外语教学的理论基础,需要一种帮助学生拓宽思路、提高英语交际能力的有效教学法。本文针对高校学生语法知识存在的不足,探讨如何优化教学方法以简化高校学生学习语法的过程。
- 门娜娜
- 关键词：交际法形式语法PARAPHRASE形象记忆法
- 从教学方法的角度分析独立主格结构
- 2013年
- 本文以语法现象的教授法为基础,对独立主格结构进行全面分析,试图脱离语法现象中"固定用法"这一模式的教授,探究已知语法结构的根源和本质,让学生对独立主格结构的理解更加透彻。
- 门娜娜
- 关键词：独立主格
- 《夜色温柔》:“失乐园”中的爱与哀愁被引量：2
- 2010年
- 《夜色温柔》是菲茨杰拉德继《了不起的盖茨比》后最优秀的长篇小说,通过描写一对年轻夫妇的爱情悲剧折射出"爵士乐时代"扭曲的价值观、腐败的社会风气,在文本分析的基础上,运用弗洛伊德与荣格的心理分析理论来探讨小说中男女主人公角色互换的过程。
- 杨澜门娜娜
- 关键词：菲茨杰拉德《夜色温柔》角色互换
- 浅谈高等学校英语专业综合英语教学改革
- 2013年
- 英语专业综合英语课作为河南农业大学外国语学院精品课程之一,教学改革势在必行。文章就相同课程教师对课程教法的困惑,结合一些教师对此课程教改的想法,提出一些提高综合英语课程教学质量的途径,以促进英语专业学生综合素质的提高。
- 门娜娜
- 关键词：综合英语课程设置
- 英语学习习惯调查——SWOT分析及分析背后的思考被引量：1
- 2010年
- 本文通过对河南农业大学08级英语专业学生的学习行为调查统计以及本学期听力和综合英语成绩与学习习惯相关性分析,得出学生在学习方法方面存在的问题。调查结果供英语专业学生进行自我对照,取长补短,以提高英语学习效率;部分调查结果也给笔者带来一些思考。
- 门娜娜
- 关键词：英语专业学生学习动机成就目标定向
- “内容·语言”融合理念下英语专业语言技能课程教学研究被引量：4
- 2020年
- 当前,英语专业教学面临着语言与专业相结合的时代议题。在“内容·语言”融合理念下,以支架式教学为指导开展英语专业基础阶段综合英语课程的课堂教学值得研究。本研究对以CBI和Scaffolding教学为指导的综合英语课程实践教学的具体环节进行探讨,以验证该模式对英语专业语言技能课程教学的影响。
- 门娜娜
- 关键词：内容依托教学英语专业
