陈竺
- 作品数：12 被引量：15H指数：2
- 供职机构：乌鲁木齐军医学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 基础医学教学改革的几点思考被引量：2
- 2006年
- 结合药学、医学检验、放射技术三大专业的特点和基础医学教研室实际，认为构建基础医学课程群、重组多功能实验室、培养一专多能型教员，是当前大中专医学专业技术院校基础医学教学改革的重点。
- 陈竺郑世贤曹蒙
- 关键词：教学改革课程群
- 识图题应用探索
- 2006年
- 在形态学如解剖学、组织胚胎学、病理解剖学和细胞生物学等学科的教学中,越来越多地使用识图题,其组题方法和质量保证直接影响着应用的效果.
- 李俊祯陈竺金红希丁萍彭永安
- 关键词：识图题
- 人体解剖学英语及双语教学的理论及实践
- 2004年
- 利用英语及双语教学是近几年开展本科教育所采取的创新教学手段。解剖学是一门重要的基础医学课程，其学习目的是掌握正常人体形态结构，为后续医学课程奠定形态学基础。但要在教学过程中不仅使学生掌握形态学内容，还要学习相应的专业英语知识，这给教学活动带来了一定的要求和难度。
- 陶发胜黄伟峰杨蕾李海讯刘志明陈竺
- 关键词：解剖学英语双语教学
- 西部战区医学院校定位与发展的大学理念
- 2003年
- 就大学理念而言,军队医学院校与地方医学院校在概念上有相同之处,这是共性.就军队医学院校是国家机器而言,军队医学院校与地方医学院校在职能上又有所不同,这是特殊性.西部战区医学院校在进行教学、科研、服务保障等活动时,应以"两个严密关注"为办学思想,使人才培养直接服务于军事斗争准备的需要.
- 陶发胜李海讯魏德陈竺李高明
- 关键词：大学理念军事斗争
- 人体解剖学活体教学与医学教学被引量：2
- 2004年
- 传统的教学方法不能将解剖学的学习形成可持续化过程，在解剖学知识的应用方面缺乏实践性，在强调以学生为主体的教学活动中缺乏全面性。如果在人体解剖学教学中深入广泛地开展活体教学法，则有利于学生更扎实、确切地掌握人体解剖学知识。
- 陶发胜魏德刘志明张党谋陈竺
- 关键词：人体解剖学医学教学教学法
- 军队院校姓“军”及医学目的的哲学思考
- 2003年
- 军队院校及军医姓"军"是由军队的性质决定的,军队医学院校应当使培养出的军医在各种复杂变化的历史背景下,自觉地把救死扶伤这一医学目的辩证地统一到提高政治敏感性这一首位意识的思想中去.
- 陶发胜李高明陈竺魏德何跃辉
- 关键词：军队院校哲学思考救死扶伤政治敏感性
- 人体解剖学活体教学的理论及实践
- 2003年
- 陶发胜魏德李高明何跃辉陈竺
- 关键词：人体解剖学教学理论教学实践医学教育
- 组织学创新教学的思考与实践
- 2003年
- 为适应现代医学教学模式的需要,在组织学的教学过程中,立足本学科的教学特点,创新教学手段与方法,改革考试内容与模式。在向学生传授知识、认识知识的同时,将素质教育贯穿于教学全过程,并取得了较好的教学效果。
- 陈竺李俊祯陶发胜曹蒙李高明何跃辉刘志明
- 关键词：创新教育教学方法组织学
- 迎评准备工作应遵循的基本原则被引量：1
- 2007年
- 迎评准备过程中领会上级的精神固然重要，但不能死搬硬套，照葫芦画瓢。教学工作评价像一把尺子，丈量的是自己，评价的是本校。迎评准备是本校的事，依靠的只能是你自己，只有量身定做，量体裁衣，才能真正搞好迎评准备。结合军队院校特点和我校实际，提出了把“合理定位、有所侧重、突出特色、全面发展”作为迎评准备指导原则。实践证明，导向性较好，针对性较强，指导作用明显。
- 黄应堂任芳宁陈竺高永峰
- 关键词：教学工作评价迎评
- 教学资料分类建档实践的几点启示被引量：1
- 2007年
- 教学资料的收集整理和分类建档，是一项经常性、基础性的工作，它既有认识问题，更涉及到方法技巧。本文针对我校在教学资料收集整理和分类建档方面存在的问题，提出了一些建议，以期为兄弟院校的教学资料收集和建楼提供借鉴。
- 陈竺黄应堂曹蒙
- 关键词：教学资料
