万梅
- 作品数：3 被引量：4H指数：1
- 供职机构：安徽医科大学更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级人文社会科学研究项目中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生语言文字文化科学更多>>
- 从熵和耗散结构理论比较中美医学人文教育差异被引量：4
- 2011年
- 依据熵和耗散结构理论的哲学含义，在现代医学教育实践中引入人文教育，对解决医学教育中所存在的问题具有重要意义。通过熵和耗散结构理论分析和比较中美在医学人文教育方面的差异以及对医学发展的影响，指出目前我国医学人文教育中存在的不足，并初步提出相应的对策。
- 万梅金问森
- 关键词：耗散结构理论医学教育人文教育
- 从耗散结构理论中探讨改善我国核医学教育的对策
- 2015年
- 随着图像融合技术和放射性靶向药物的发展,近十年来我国核医学学科进入了快速成长阶段。然而,统计资料表明,核医学技术应用仍存在明显的不均衡性,这与核医学教育未能适应学科的发展有关。耗散结构理论对包括医学教育在内的高等教育研究具有重要的指导意义。因此,利用耗散结构理论分析当前核医学教育之不足,并依据其基本原则和方法,寻找改善对策,有助于构建新的、有序的核医学教育体系,从而进一步推动学科发展。
- 金问森万梅易启毅肖林林
- 关键词：核医学教育耗散结构理论
- “对”的引申义列梳理——兼论“对”的词义发展
- 2022年
- “对”在古今汉语中用法多样、释义丰富,由基本义“回答”经引申而形成了一个有章可循的义列,包括“回答;回应”义、“面向;朝着”义、“两两相对”义、“成双成对”义、“比对;调整”义、“平均两份”义和“掺和;交换;抵偿”义。本文通过梳理这一引申义列的衍生过程,考察“对”的基本义和引申义之间的源流关系,以期对词义发展的探索有所增益。
- 万梅
- 关键词：词义发展
