严丹红
- 作品数：49 被引量：33H指数：4
- 供职机构：苏州健雄职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学农业科学更多>>
- 高职生物专业课程教学中渗透双语教学的尝试
- 2018年
- 为探索高职医学生物技术专业课程的双语教学方式,本文选择《基因操作技术》和《细胞培养》课程进行中文授课为主、专业英语渗透教学的尝试。英文讲义创新性地选取常用试剂和仪器的说明书,课程实施包括中文理论学习、专业英语学习和实验操作三部分,使学生能掌握课程相应岗位的专业知识与技能,以胜任岗位基本需求,并为专业英语教学提供了新思路。
- 方月琴朱少晖王寅珏姚骅珊严丹红
- 关键词：医学生物技术双语教学细胞培养
- HNK盐酸盐药物的血脑屏障通透性试验
- 2017年
- 以HNK盐酸盐药物为试验药品,采用尾静脉注射和灌胃两种给药方式对试验动物直接给药,并在规定的8个时间点收集血液和大脑,将样品进行一系列的处理,在液相质谱仪中进行检测,结果显示:尾静脉给药条件下,血和脑的药物浓度在1 h后达到最低检测限,血脑屏障通透率为1.61;灌胃给药条件下血的药物溶解度在4 h后达到最低检测限,脑的药物溶解度在2 h后达到最低检测限,血脑屏障通透率为0.53。结论显示,这种HNK盐酸盐药物可以透过血脑屏障进入大脑并作用于大脑,且尾静脉给药比灌胃给药的效果更快更好。
- 严丹红
- 关键词：血脑屏障小鼠
- 测定植物叶片中谷氨酰胺含量的新方法
- 2015年
- 植物氮含量的快速、准确分析是实现按需施肥、提高氮肥利用率的关键技术。为实现精准按需施肥,本文,采用一种谷氨酰胺营养缺陷型菌株作为传感器,对几种植物叶片内的谷氨酰胺含量进行了测定。在所分析植物中,每平方厘米小麦叶片的谷氨酰胺含量为131.9ng,每平方厘米梨树叶片中,谷氨酰胺的含量为60.4ng。与其他传统技术相比,这一方法对植物基本无损害,具有速度快、灵敏度高、田间操作相对便捷等特点,具有实际应用前景。
- 朱志强金晨严丹红薛怀青
- 关键词：谷氨酰胺生物传感器
- 高职生物类专业课程中渗透人文素质教育的实践——以“微生物培养与检验”课程为例
- 2020年
- 为提升人文素质,更好地发展学生自身理性、情感,更好地处理人与自然、人与社会、人与人之间的关系,选取“微生物培养与检验”课程,发掘其历史沿革、知识体系中蕴含的通识性学科所不可替代的人文教育素材。专业教师在传授专业知识与技能的同时渗透人文教育,可逐步提升学生的人文素养,为培养具有良好创新创业能力的高素质技术技能型人才服务。
- 方月琴朱少晖姚骅珊严丹红
- 关键词：高职生物专业人文素质教育
- 太仓市超市面包糕点中反式脂肪酸使用情况与消费者购买倾向调查
- 2018年
- 目的:进一步宣传食品营养知识,指导人们合理膳食。方法:以苏州太仓市超市中面包蛋糕类加工食品为对象,调查其反式脂肪酸使用现状,并在消费者群体中发放调查问卷,了解食品中反式脂肪酸对消费者消费倾向的影响。结果:超市自制面包蛋糕类共调查43种,46.5%含有人造奶油;超市出售某品牌面包共21种,其中85.7%含有起酥油和(或)人造奶油。结论:市售食品中反式脂肪酸使用比例较高,但是大部分消费者对于食品成分和营养物质的了解较少。
- 方月琴朱少晖王寅珏姚骅珊严丹红
- 关键词：加工食品反式脂肪酸
- 借鉴德国职教师资培养经验建设高职跨企业培训中心培训师资队伍被引量：4
- 2018年
- 本文分析了跨企业培训中心建立的背景,借鉴德国职教师资培训经验,阐述了我院药品生产技术专业跨企业培训中心师资培训的措施,并指出进一步改进的方向。
- 郁惠珍顾准汤俊梅严丹红
- 关键词：师资
- 一种疏水棉织物的制备方法及疏水棉
- 本发明提出了一种疏水棉织物的制备方法及疏水棉，其中，方法包括：将棉织物依次浸没在铜离子盐溶液和没食子酸溶液中以使所述棉织物表面形成GA‑Cu(Ⅱ)络合物改性层；在碱性条件下，通过迈克尔加成或席夫碱反应使得GA‑Cu(Ⅱ)...
- 潘亚妮陈雪峰严丹红
- 文献传递
- 一种检测肿瘤标志物的生物传感器
- 本发明公开了一种检测肿瘤标志物的生物传感器，本生物传感器基于葡萄糖氧化酶（GOD）介导的比色pH传感的敏感分析技术，用于癌症生物标志物蛋白检测，将以下三个方面有效地整合到了本发明中：磁分离，信号放大和信号转换。磁分离和信...
- 苗向阳朱小立毛东升王兆寅严丹红朱志强葛林
- 文献传递
- 一种柔性疏水棉织物的制备方法及柔性疏水棉
- 本发明提出了一种柔性疏水棉织物的制备方法及柔性疏水棉，其中，方法包括：将棉织物依次浸没在铜离子盐溶液和没食子酸溶液中以使所述棉织物表面形成GA‑Cu(Ⅱ)络合物改性层；在碱性条件下，通过迈克尔加成或席夫碱反应使得GA‑C...
- 潘亚妮严丹红陈雪峰
- 文献传递
- 基于“微课”的翻转课堂在高职项目化课程教学中应用现状
- 2020年
- 文章以高职项目化课程的教学现状与发展困境为出发点,在借鉴国内外现有的翻转课堂项目化教学设计与实践的基础上,结合“微课”学习资源的优势,阐述了基于“微课”的翻转课堂在高职项目化课程教学中应用现状,为深入项目化教学改革提供了理论依据和方法。
- 严丹红方月琴姚骅珊
- 关键词：课程资源项目化教学
