包常海
- 作品数：6 被引量：24H指数：3
- 供职机构：黑龙江大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育新世纪教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论地方高等学校的可持续发展被引量：6
- 2007年
- 进入21世纪后，中国高等教育开始步人大众化阶段，不但在规模上实现了跨越式发展，结构也发生了深刻地变化，迎来了新的发展机遇期。但是，如何突破跨越式发展的限度。摆脱过度负债等系列困难。实现可持续发展。是高等学校尤其是地方高等学校在未来发展和新一轮竞争中必须认真思考的新课题和新任务。对此，地方高校必须认清形势，选择适合自身的发展模式。
- 王司瑜包常海
- 关键词：可持续发展中国高等教育大众化阶段发展机遇期过度负债地方高校
- ISO9000标准对高等教育理念的挑战和碰撞
- 2004年
- ISO90 0 0标准质量体系已被全世界广泛接受和采纳 ,我国各行各业的管理中引进和应用也收到了良好的效果 ,增强了我国企业在国际中的竞争力。近年来 ,我国的教育 ,特别是高等教育 ,在国际化的进程中也开始导入 ISO90 0 0标准质量体系。但由于视角和观念的不同 ,在导入 ISO90 0 0标准过程中 ,与我国高等教育理念形成了挑战 ,也发生了碰撞。本文从质量、过程、产品、顾客、高校等 5个方面论述了挑战与碰撞情况 ,这对我国高等教育导入 ISO90 0 0标准和高等教育理念的更新都有补益。
- 包常海
- 关键词：ISO9000国际标准高等教育
- 以评估为动力推动高校办学理念更新被引量：6
- 2005年
- 我国于1994年启动了普通高等学校本科教学工作合格评估,其后又相继开展了本科教学工作优秀评估和本科教学工作水平评估(以下称"水平评估").这些评估,特别是水平评估已成为五年一轮的制度化评估.评估工作在我国高等学校中产生了极为深刻的影响,推动了学校的改革与发展,引起了各高校的高度重视,同时也逐步为社会所认同.
- 包常海
- 关键词：高校办学理念教育理念教育质量观校园文化
- 中国普通高等学校分类及其标准的研究被引量：2
- 2007年
- 高等学校分类是判定高校建筑规划指标及其标准的前提和依据．本文在对过去高校分类进行分析之后,提出了按照新的学科门类对高校进行分类,并确定其标准,从而为新一轮修订《普通高等学校建筑规划面积指标》提供了基础,同时,对高等学校本科教学工作水平评估中高校类别的划分也有参考价值．
- 包常海闫隽
- 本科专业人才培养方案的改革与创新——以黑龙江大学为例被引量：8
- 2007年
- 人才培养方案是实施本科专业教育的总体设计,不但要有现代的教育思想观念为依托,还要有具体的结构设计和内容设计。本文对人才培养方案的理念创新论述之后,对方案的结构创新和内容创新也做了介绍.
- 李岩峰王司瑜包常海
- 关键词：高等教育
- 中国高校教学工作评估的今天与未来被引量：2
- 2006年
- 在对中国高校教学工作评估进行历史回眸、未来思考与探求中,提出了构建国家领导下的地方联合评估模式、建立分层次按类别的评估机制、制定三套评估方案和等级标准、建立多元评估机构、实行新建院校合格评估制度等五个中国高校教学工作评估模型。
- 包常海
- 关键词：高等教育
