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姜晓莉

作品数:3 被引量:11H指数:2
供职机构:北京体育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 2篇教学
  • 1篇性别差异
  • 1篇学导式
  • 1篇学导式教学
  • 1篇学导式教学法
  • 1篇学法
  • 1篇掩护
  • 1篇掩护配合
  • 1篇有效性
  • 1篇运动员
  • 1篇战术
  • 1篇战术配合
  • 1篇知觉
  • 1篇体育比赛
  • 1篇体育教学
  • 1篇普修
  • 1篇普修课
  • 1篇自我
  • 1篇自我评价

机构

  • 3篇北京体育学院

作者

  • 3篇姜晓莉
  • 2篇林珍瑜

传媒

  • 2篇北京体育大学...
  • 1篇体育科技

年份

  • 1篇1992
  • 1篇1991
  • 1篇1986
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
在篮球普修课传切、掩护的战术基础配合和理论课教学中运用"学导式"教学法的研究被引量:2
1991年
本文借鉴了在普通教育领域内获得良好教学效果的"学导式"教学法的理论与方法,结合教学实际,编写了具有启发性并能及时反馈结果的篮球普修传切、掩护战术基础配合和理论课的程序教材.在篮球普修课的传切、掩护配合和理论教学中采用了"自学程序教材"——"提问回答"——"精讲"——"练习"(理论课无练习)的教法程序,进行了"学导式"教学实验,为改革篮球普修课教学进行了初步尝试.
姜晓莉林珍瑜
关键词:教学法学导式篮球普修课掩护配合战术配合
我国体育教学理论与方法科学研究的历史、现状与展望被引量:9
1992年
通过对建国以来各历史阶段体育教学理论与方法科学研究的数量、包容量、科学性和量化程度的调查研究,分析了其在不同时期的发展状况,指出了存在的主要问题,并由此提出了今后的发展方向。
林珍瑜姜晓莉练碧贞
关键词:有效性
关于运动员运动信心知觉的研究
1986年
前言信心作为一种个人知觉,在许多方面被推测为对参加体育运动和取得优异成绩起着重要的甚至决定性的作用。1981年费尔梯兹和多伊尔指出:教授运动员技术实际是为了增强他们在体育比赛中的自信心。
诺尔马.S.格里芬姜晓莉
关键词:体育比赛自我评价性别差异
共1页<1>
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