徐琤
- 作品数：14 被引量：276H指数：6
- 供职机构：北京交通大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 以科学发展观指导远教实践被引量：1
- 2006年
- 现代远程教育试点已经7年。短短7年时间，现代远程教育获得了长足的发展，在提高高等教育的毛入学率、促进远程教育的信息化手段应用、推进教学模式改革等方面做出了重要贡献。现代远程教育试点的重要作用还远远超出了高等教育本身，产生了深远的社会影响。在应用现代远程教育手段开展宣传和思想教育、行业和企业的继续教育等方面都可以看到试点的成果。新的社会环境和所肩负的使命对现代远程教育提出了更高的要求。国家“十一五”规划中，明确提出要大力发展远程教育，将其作为教育信息化发展战略的重要组成部分。为了能够肩负起重要的历史使命，现代远程教育应该总结经验、审视发展之路，以科学的发展观指导现代远程教育实践。
- 陈庚徐琤冀燕丽李玉环
- 关键词：科学发展观远程教育手段信息化发展战略教育试点教学模式改革
- 网上学习:学习真的发生了吗?——跨文化背景下中英网上学习的比较研究被引量：135
- 2007年
- 随着网络教育在我国的迅速发展,提升网络教育质量已成为教育工作者和研究者的关注焦点,网上教与学成为网络教育研究的重中之重。在网络教学实践中,学习者是如何在网上进行学习的?这一过程中,真正的学习发生了吗?本文试图从三个部分探讨这一问题。第一部分从信息时代的知识观和学习观出发,结合儿童学习对网上学习的启示,总结了网上学习发生的条件以及网上学习方式的三个典型特征。第二部分剖析了当前我国学生网上学习的主要特点,按照本文提出的网上学习发生的条件考察真正的学习是否发生。然后在中英两国网上学习的对比中,考察中英学生网上学习方式的差异,以及中英教师在学习材料选择、导学方式上的差异。第三部分在分析和比较的基础上,借鉴英国网上导学的有效经验,为我国的网络教师提出有利于变革学生网上学习方式的策略性建议。
- 黄荣怀张振虹陈庚徐琤
- 关键词：导学课程
- 国内外数字化学习资源及服务认证的比较分析被引量：3
- 2013年
- 我国现代高等远程教育历经十余年的发展,已在数字化学习环境和资源建设领域积累了丰富的经验。但是由于各远程教育机构的开发能力和管理能力存在差距,造成数字化资源的质量良莠不齐,数字化学习的支持服务水平也存在很大的差异。尽管相关部门对资源和服务的质量进行了一系列评估、评优工作,但其评审的公正性、社会认可度、评审标准的可操作性以及评审的持续性等都存在明显不足。从国际上看,质量认证是保证教学质量的一种有效方式。与台湾、英国、美国以及欧洲等认证机构的比较发现,我国数字化学习资源与服务认证在机构性质、专家来源、认证费用、认证指标、认证流程以及认证有效期方面,都有需要改进之处。为促进优质数字化教学资源开发以及教学服务质量的提高,我国应树立以学习者需求为中心的意识,将政府支持和第三方认证结合起来,引入非教育行业的专家,积极开展认证前期培训和自我评估,注重实地考察和反馈,以制定更加科学的认证标准和构建更加公平有效的认证机制。
- 陈庚李学敏傅琴玲扈宝莹徐琤
- 关键词：远程教育数字化学习资源学习支持服务
- 中英信息管理专业远程教育比较研究
- 2008年
- 文章从学位管理、培养目标、课程设置、评价方式四个方面，对中英两国信息管理专业远程教育现状进行了分析比较，力图找出两国相关专业远程教育的差异，从而为我国远程教育的发展提供借鉴与参考。
- 姜卉张振虹徐琤黄荣怀
- 关键词：信息管理远程教育
- 学会发现问题 促进网上学习的真正发生--基于网上学习中发现问题方式的中英比较被引量：5
- 2008年
- 发现问题是网上学习真正发生的起点,然而有研究表明,不善于发现问题是我国学习者的一大"软肋",已经严重阻碍了我国学习者网上学习的有效性。本文运用比较研究的方法,对网上学习中发现问题的方式进行了初步研究。对案例课程中网上讨论文本的内容分析显示,中英学习者在发现问题的方式上具有明显差异。对中英差异的认识不仅有助于认识发现问题的方法和规律,也对我国学习者学会在网上学习中发现问题有所启示。
- 张振虹黄荣怀陈庚徐琤
- 关键词：学习者
- 课程建设是网络教育教学质量的重要保证被引量：15
- 2009年
- 课程建设是教学质量的重要保证。本文对网络课程的内涵和要素作深入的探讨,结合网络教育精品课程建设和评审的实践,分析网络教育试点以来的网络课程建设的进展和不足,认为网络课程建设深层次问题是:教学设计的专业化发展,学习支持服务可以弥补学习资源不足,学习资源不能代替学习支持服务。
- 陈庚黄荣怀徐琤李松
- 关键词：网络课程教学质量
- 提供更实用的学习支持——基于一个网络班主任的工作案例被引量：4
- 2006年
- 本文通过分析网络班主任和学生的各类交互信息,探究基于网络学习的学生实际的学习支持需求,为更好地服务学生提供依据。
- 徐琤
- 持续开展从业人员培训是提高远程教育水平的必要条件被引量：2
- 2012年
- 远程教育是实现终身学习、建设学习型社会的重要手段,提高远程教育从业者的素质和远程教育专业能力是不断提高远程教育水平的重要条件之一。本文简要回顾了上世纪末开展现代远程教育工程以来远程教育从业人员培训的情况,提出了持续开展远程教育从业人员培训的构想,以期促进远程教育从业人员专业化发展,提高远程教育的质量和水平。
- 陈庚徐琤张辉宇
- 关键词：远程教育
- 新时期远程高等教育人才培养定位辨析被引量：4
- 2011年
- 远程教育发展过程中的实践模式有很多,不同的模式在理论上又对应着不同的理论学派。本文从远程教育定位出发,将其分为"趋同"和"并行"学派。"趋同"学派认为远程高等教育和普通高等教育只是两种不同的教育形式,但培养目标和规格应该是一致的、趋同的;"并行"学派认为两者在理念和实践方法上有明显的不同,各具特色,其培养目标和规格也应有所不同,应该并行发展。目前中国远程教育形式繁杂,标准和办学模式多样,不利于其进一步的发展。本文分析了国内外远程高等教育的定位现状,在此基础上对中国远程高等教育发展定位的趋势做了探讨,为我国明确远程教育发展定位、实现学习型社会的建设目标有着重要意义。
- 陈庚徐琤
- 关键词：远程教育高等教育趋同
- 中英文电子搭档语言学习:前期准备及合作协调的作用(英文)
- 2013年
- 在当今教育信息科技迅猛发展的时代,用语言搭档互助学外语也从传统的面对面走向了远程:搭档双方利用网络进行书面和口头交流。电子搭档语言学习近年来越来越引起外语教师和研究人员的重视。电子搭档学习和研究大多是在欧洲语言之间展开。近年来有了一些涉及汉语的电子搭档研究。本文介绍的为期六周的中英文电子搭档语言学习项目是由英国开放大学远程初级汉语教研室和北京交通大学远程教育学院合作进行的。本文重点探讨电子搭档语言学习项目前期准备和两所院校协调的作用。作者对收集到的数据进行了定性和定量分析,分析表明:项目前期准备和双方合作协调对电子搭档语言学习的成功起着至关重要的作用。
- 阚茜徐琤
