朱媛
- 作品数：14 被引量：17H指数：2
- 供职机构：四川职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅思想政治教育研究课题四川省教育厅资助科研项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 90后高职大学生婚恋观探析——以四川职业技术学院为例被引量：1
- 2011年
- 本文在对90后高职大学生的婚恋观状况进行调查的基础上,对他们的婚恋观进行分析研究,然后得出结论,最后提出对策和建议,旨在帮助他们树立正确的婚恋观,使之拥有健康的恋爱心态,对于建设和谐社会有重要的现实意义。
- 邓荣华徐善玉朱媛
- 关键词：90后高职大学生婚恋观
- 高职院校“概论”课文与理工科差异性教学研究被引量：1
- 2013年
- 提高高职院校“概论”课教学的针对性、实效性是当前高职院校思想政治理论课教学改革的热门话题，本课题组从文、理工科差异性教学这个新的视角出发．根据当前高职院校“概论”课教学现状提出高职院校“概论”课文、理工科必须实施差异教学并分析其原因，最终探讨高职院校“概论”课文、理工科差异教学的对策，得出提高高职院校“概论”课教学的针对性、实效性的策略。
- 朱媛刘华山
- 关键词：高职院校理工科差异性教学
- 高职院校马克思主义理论课教学实效性探究——基于马克思主义大众化的视角被引量：2
- 2012年
- 马克思主义大众化是当前马克思主义理论研究热点,高职院校马克思主义大众化的重要实践平台就是马克思主义理论课,该课的实效性决定着马克思主义大众化的效果。本文从马克思主义理论课教学实效性的现状。
- 徐善玉朱媛何小英
- 关键词：马克思主义大众化高职院校马克思主义理论课教学实效性
- 高职学生民主法治意识现状研究——以四川职业技术学院为例被引量：2
- 2015年
- 民主法治教育是大学生在校应该重点接受的教育,它关系到大学生在校如何认识学校及班级管理,如何对待现实生活中的矛盾,特别是当自己的利益和他人的利益发生矛盾冲突时如何通过合法的渠道得以解决。它也关系到大学生走出学校进入社会后如何正确地认识当今中国社会,以及用正确的民主法治观念解释社会现象,帮助自己和他人提高民主法治意识,为推动中国的民主法治建设进程做出自己应有的贡献。为了实现以上目标,我们通过对四川职业技术学院四个系三个年级的2000多名学生的问卷调查后,从大学生民主法治意识现状,存在的问题,以及解决这些问题做出了一些研究,试图为高职大学生的民主法治意识教育做一点贡献。
- 邓荣华赵耀田绍军朱媛
- 关键词：高职学生民主法治
- 从和谐师生关系的视角看高校师德建设被引量：2
- 2008年
- 师德客观上存在着教育价值。高校师德建设在和谐校园建设中的作用主要体现在三个方面:对素质教育的助推作用,对校风教风学风的提升作用,对高校改革发展的支撑作用。和谐的师生关系既是和谐校园建设的重要目标和内容,又是师德建设的价值功能所在。因此,有必要以师德建设促师生关系的和谐。
- 姚静熊高仲徐善玉朱媛
- 关键词：高校师德建设和谐校园和谐师生关系
- “90”后高职院校大学生人生观调查研究被引量：1
- 2011年
- 高职院校已经迎来了在新时代背景下成长的"90"后大学生,如何有效地对他们开展人生观教育,是值得深入思考和探讨的课题。本文根据对四川职业技术学院"90"后大学生,在人生目标、人生手段、人生态度等方面的调查、分析、总结,探索"90"后高职院校大学生人生观教育的途径。
- 朱媛钟澳
- 关键词：高职院校人生观
- 从和谐师生关系的视角看大学生思想政治教育被引量：8
- 2008年
- 高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,由于教育教学中的主体性缺失、实践性缺失和开放性缺失,使得师生之间难以实现平等交流与和谐互动,进而导致思想政治教育的实效性差。因此,有必要在构建和谐师生关系的基础上增强高校思想政治理论课的实效性,开创大学生思想政治教育工作的新局面。
- 姚静熊高仲徐善玉朱媛
- 关键词：大学生思想政治教育实效性和谐师生关系
- 高职院校理工科学生“概论”课教学改革初探
- 2014年
- 提高高职院校"概论"课在学生中的认同感和接受度是高职院校思想政治理论课教学改革的热门话题,也是高职院校"概论"课教师为之努力期盼出现的结果。本课题组根据当前高职院校理工科学生"概论"课教学现状,初步探讨高职院校理工科学生"概论"课教学思路进行改革。具体思路是分三个阶段进行:研判阶段、实施阶段、延伸阶段,希望由此高职院校理工科学生对"概论"课认同感和接受度有所提高。
- 朱媛刘华山
- 关键词：高职院校理工科教学改革
- 高职院校思政课“无纸化”考核体系研究
- 本文根据当前高职院校思政课考核现状,以四川职业技术学院思想道德训育中心为载体,利用六个思政课教学平台,实施思政课相关课程的课堂考核、期末考核以及实践考核,形成系统的、有针对性的、可操作的考核体系,从而提高高职院校思政课教...
- 朱媛
- 关键词：高职院校思政课
- 文献传递
- 高职院校“9+3”学生党史教育的困境与路径探究——以四川职业技术学院为例
- 2021年
- 文章以四川职业技术学院为代表的部分高职院校党史教育对象包含“9+3”学生,该学生群体数量众多,对其进行党史教育面临着学生学习基础不牢、课堂教学方式趋于传统、缺乏差异化教学设计等问题,影响着党史教育成效。其主要原因在于学生文化背景不同、师资力量薄弱、学校统筹不足三方面,需从完善教学设计、培育师资力量、加强统筹设计三个方向持续发力,切实提升党史教育成效。
- 龚元园朱媛
- 关键词：高职院校党史教育
