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对外汉语课堂教学中语码转换的社会语言学分析被引量：3: 2010年; 本文旨在分析对外汉语课堂教学这一特殊言语交际情景中的语码转换现象,着重论述课堂教学中语码转换的使用动机、类型与功能。采用了社会语言学视角对其展开理论阐释和实证讨论。; 李瑶; 关键词：语码转换对外汉语课堂教学社会语言学

『新編日本語1-4』における敬語の扱いに関する一研究ポライトネス理論とディスコース·ポライトネス理論の視点から被引量：1: 2016年; 众所周知,敬语在日语中占据重要地位。笔者在学习《新编日语1-4》(上海外语教学出版社1992)时,发现其过度重视敬语的语言形式,并未讲述敬语在人际关系中的作用。虽然笔者调查了相关文献,但未发现论述如何把握敬语功能的内容。因此,笔者立足于礼貌策略理论和话语礼貌理论,从敬语的形式、功能及语体转换着手,考察了修订后的《新编日语》中有关敬语的内容,得出以下结论:(1)该教科书将敬语分为「尊敬語」·「謙譲語」·「丁寧語」三类,并且着重导入「丁寧語」;(2)虽然将敬语功能的重点置于「敬意」,但「敬意」伴随「距離の保持」出现;(3)语体转换中,既导入「アップ·シフト」又导入「ダウン·シフト」,「ダウン·シフト」的数量明显多于「アップ·シフト」,「アップ·シフト」着重强调「対立する意見の提出」,而「ダウン·シフト」则将焦点置于「自分の気持ちを強調すること」和「相手に親しみを表すこと」。; 李瑶

留学生汉语学习中的“高原期现象”探究及教学对策: “高原期现象”这种现象是留学生汉语习得过程中,也是对外汉语教学中普遍存在的一个难题。很多学习者都发生了这种或类似的现象,尤其是在学校课堂环境内学习汉语的中级水平留学生更容易产生这种情况。他们在经过初级阶段的学习之后,其汉...; 李瑶; 关键词：高原期现象僵化; 文献传递

突发性公共事件中的网络话语礼貌研究被引量：2: 2021年; 本研究以新浪微博新冠肺炎疫情相关新闻的热门评论为语料,探讨突发性公共事件中网络话语礼貌呈现出的特点及其影响因素。按照网络交际目的将热门评论分为情感目的型、复合目的型、信息目的型和述求目的型,基于话语礼貌理论分析四种热门评论首次回复中的话语礼貌现象。研究发现:情感目的型和复合目的型热门评论的首次回复分别和礼貌存在显著性关联,信息目的型和述求目的型热门评论的首次回复分别和不礼貌存在显著性关联;同时,突发性公共事件中的网络话语礼貌受到交际目的、事件相关信息及交际者心理状态等因素的影响。; 李瑶宋璐毋育新; 关键词：突发性公共事件话语礼貌交际目的

21世纪礼貌现象研究的可能性——话语礼貌理论的新发展被引量：8: 2019年; 本研究简单回顾了Brown,P.&Levinson,S.(1978/1987)提出的“礼貌策略理论”及由此引发的一系列争论,并重新梳理了近40余年礼貌研究的发展动态。1990年以后,礼貌现象研究分化为“礼貌亨字研究”和“礼貌亨今研究”两大类。“礼貌,字研究”指针对各语言敬语体系、敬语使用原则及其跨文化对比等开展的研究“礼貌理论研究”指基于“领悟(Realization)”不同语言文化中的各种礼貌现象这一动机而开展的礼貌现象“理论(Theory,Principle)”建构研究,其重点是用同一理论框架解释、说明、预测不同文化中的礼貌现象。本研究在明确上述内容的意义、功能、问题的基础上,结合当前快速发展的人工智能“对话系统建构”的研究成果,论述“话语礼貌理论(Discourse Politeness T heory)”在21世纪的研究成果及今后的发展方向。; 宇佐美まゆみ李瑶

日语教科书中敬语的导入研究: 众所周知,敬语在日语中占据重要地位。笔者在本科期间学习敬语时,发现当时使用的《新编日语》系列教科书(上海外语教学出版社1992)过度重视敬语的语言形式,并未讲述敬语在人际关系中的作用。因此,笔者调查了与敬语相关的文献,发...; 李瑶; 关键词：敬语; 文献传递

基于日语自然话语语料库的语用学研究新视点——《面向自然话语分析的语用学研究:使用BTSJ语料库》介评: 2021年; 近年来,如何利用语料库开展语用学研究成为语用学界的热门话题之一。《面向自然话语分析的语用学研究:使用BTSJ语料库》(宇佐美まゆみ,2020,ひつじ書房)一书聚焦日本最大的自然话语语料库——BTSJ语料库,详细阐述了日语自然话语的文字转写规则、如何构建并基于语料库展开语用学相关研究等内容。全书以协作话语、否定应答、换言、话轮转换、汉日对比研究、会话故事分析等为例,介绍了使用自然话语语料库开展研究的具体方法。此外,该书还探讨了如何利用自然话语语料弥补日语教材的不足,为日语学习者习得自然、地道的日语口语提供教学支持。该书是少有的基于日语自然话语语料库进行日语语用学研究的力作之一。; 毋育新李瑶; 关键词：语料库语用学自然话语

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李瑶