李胜芳
- 作品数：12 被引量：30H指数：3
- 供职机构：南阳师范学院教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 大学生休闲生活与高校休闲教育被引量：4
- 2010年
- 休闲之于个体的生存与发展具有极其重要的意义,绝非普通的休息与放松,休闲教育通过培养科学的休闲理念和良好的休闲技能,提升休闲质量,开发人的潜能,使人更充分地享受生命,享受生活,促进人的全面自由的发展,理应作为素质教育的重要组成部分受到关注。研究发现,我国大学生休闲生活具有休闲时间充裕、休闲意识淡薄、休闲动机不明确、休闲方式的低层次性和非群体性、休闲满意度低的特点。针对这一现状,分析了在高校实施休闲教育的必要性和紧迫性,并建议高校将大学生休闲教育纳入总体规划之中,从理论研究、课程设置、社团组织、后勤服务、社会支持等方面努力落实并逐步完善大学生的休闲教育。
- 李胜芳
- 关键词：大学生休闲休闲教育
- 新课程理念下学生评价方式的变革被引量：7
- 2006年
- 在新课程改革中,学生的评价改革是一个重要的领域,我国原有的学生评价中,在评价手段、评价内容、评价主体、评价过程等方面存在着诸多问题。在新课程的实施中,必须改革原有的学生评价体系,建立新的学生评价体系,这个评价体系的核心就是发展性的学生评价。文章探讨了发展性学生评价的理念、内容、方法、主体等问题,试图对学生的发展性评价做出一个比较全面的回答。
- 李胜芳
- 播客应用于高校思想政治教育管理研究被引量：3
- 2012年
- 作为与博客几乎同时出现的词语,播客较之于博客更进一步,是博客的进化形式,前者所承载的信息往往以文字和图片为主,后者则在前者的基础上增加了内容,并以音、视频信息为主[1]。这种于2005年出现的＂有声有色的博客＂,从一开始就受到了人们的追捧,并且随着技术的进步和思维方式的革新,播客所承载的内容越来越广泛和实际,它不但能够记录个人的思想和日常生活与故事历程,还能将人们的内心灵感通过这一新的媒介释放出来,
- 李胜芳
- 关键词：教育管理研究高校思想政治播客视频信息思维方式
- 由生态危机引发对我国当代青少年心理问题的若干思考
- 2009年
- 生态危机是21世纪全球经济和可持续发展的主要障碍,它甚至威胁到人类的生存和发展。生态危机的根源在于人与自然的关系中,错误地凌驾于自然之上,从而形成与自然的主仆关系。由此建立由此及彼的联系:当代青少年比较突出的心理健康问题,其学校教育根源同样在于教师在教育教学活动中,错误地凌驾于学生之上,形成与学生的一种主动与被动的关系,面对这种局面,教师必须要把握时代特征,把握教育教学规律和青少年身心发展规律,重视学生的主体性,对自己的角色重新进行科学合理的定位。
- 李胜芳
- 关键词：生态危机心理危机学校教育青少年
- 南阳市中小学教师职业道德状况调查与分析被引量：2
- 2002年
- 在问卷调查和座谈访问、获取第一手资料的基础上,文章从八个方面论述了南阳市中小学教师职业道德存在的问题,分析了造成这些问题的原因,并提出提高南阳市中小学教师职业道德水平的对策。
- 李鹏李胜芳孙永勤陈晓康董建春
- 关键词：中小学教师职业道德素质教育师德建设
- 国内教师教学效能感研究述评被引量：6
- 2012年
- 教师教学效能感作为教师工作动机的一个敏感指标,是衡量和预测学生学业成绩的重要变量,因而逐渐成为研究教师心理的热点问题。本文对我国教师教学效能感的理论内涵、结构、影响因素和作用的研究进展进行总结,并以此为基础,对未来教师教学效能感研究的发展趋势作了展望。
- 李胜芳
- 关键词：自我效能感教学效能感
- 从人力资本价值角度看我国的职业培训被引量：2
- 2009年
- 职业培训是经济增长的源泉。当前我国的职业培训尚处于较低水平运作阶段，尤其是职业培训活动缺乏明确的价值标准。从新型工业化的视角重新思考职业培训，它不仅仅是一种技能培训，还是培养高素质、高层次应用型、技能型人才的主要渠道，是提高全民族科学文化素养的重要措施。同时，职业培训也是教育公平和民主化的表征延伸．体现着对人的发展的深层人文关怀。
- 李胜芳
- 关键词：人力资本
- 教师教学效能感:基于新课程视域的分析被引量：1
- 2010年
- 教师教学效能感是指教师在教学活动中对自己能有效完成教学工作、实现教学目标的一种能力的知觉与信念。它作为教师的主体性认知，调节着教师的教学行为，既影响着教师的专业发展，又影响着学生的学业成绩和人格发展。新一轮课程改革正在全国范围深入推广，带来了教育理念的大变革，随之而来的就是教学方式的变革。新课程改革不仅仅是变革课程设置，更是课程活动中人的变革，即教师与学生的变革。在新课改的背景下，教师的教学效能感的重要性凸显出来，如何提升教师的教学效能感也成为亟待解决的问题。
- 李胜芳
- 关键词：教学效能感教师视域大变革教学工作教学行为
- 三十年来我国教育督导工作取得的成就、存在的问题与对策被引量：3
- 2009年
- 改革开放30年来,我国的教育督导工作从无到有,并逐步发展,取得了丰硕成果,但在发展的道路上还存在着这样那样的问题。认真总结30年来我国教育督导所取得的成就,正视存在的问题,对我国今后教育督导工作的发展有重要的意义,在总结经验教训的基础上,提出改革和发展我国教育督导的对策,使教育督导工作更好地为发展我国教育事业服务。
- 李胜芳
- 关键词：教育督导
- 全纳教育理念下的教师教学个性探析
- 2011年
- 全纳教育是当代教育重大发展趋势之一,它将教师和学生共同纳入教育视野,倡导师生在教育教学过程中的共同参与、共同体验、共同享受和共同发展。在全纳教育理念的观照下,教师的教学个性具有更加重要的价值,教师鲜明的教学个性成为培养学生个性、实现师生共同成为教学主体以及充分合作的必要条件。但现实教学中又存在教师教学个性缺失的问题。培养教师的教学个性,除了教师个人的自我提升,还要从日常教学管理、师资培训和教师评价制度等方面进行改革。
- 李胜芳
- 关键词：全纳教育教学个性
