李金
- 作品数：25 被引量：105H指数：3
- 供职机构：广西民族师范学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西民族师范学院资助项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 边疆民族地区高校意识形态安全建设新探被引量：6
- 2016年
- 全球化、网络科技在给边疆民族地区高校带来巨大发展机遇的同时,也给其意识形态安全带来了前所未有的挑战。加强"四个认同"教育,牢固树立中国特色社会主义核心价值信念;加强中国通史和地方史教育,牢固树立科学的民族观、国家观和文化观;构建"开放、平等、互动"的新型教育教学模式;在落实高校党委主体责任的基础上,从教师人才和网络建设两方面构筑牢固的思想政治教育文化"防火墙",是化解边疆民族地区高校意识形态安全危机可以尝试的新路径。
- 李金
- 关键词：边疆民族地区高校意识形态安全
- 以社会主义核心价值体系贯穿和统领“基础”课教学全过程
- 2014年
- 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是进行思想道德建设的重要思想理论基础。“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课是对大学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观、道德观和法制观教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的重要课程。以社会主义核心价值体系贯穿和引领“基础”课教学全过程,是“基础”课课程性质和任务的基本要求,也是保证“基础”课教学体系整体性的根本需要。
- 李金
- 关键词：社会主义核心价值体系全过程
- 开拓当代大学生理想信念教育新路径被引量：5
- 2013年
- 中国梦的提出,极大地鼓舞了中国人的斗志,成为了这个时代中华儿女共同的理想、共同的信念。大学生思想政治教育,理想信念是其核心所在。在当今"全球化"、"社会转型期"的新形势下,要牢牢抓住全国人民努力实现"中国梦"的契机,与时俱进,不断改进和加强大学生理想信念教育,切实增强理想信念教育的实效性。
- 李金
- 关键词：中国梦大学生理想信念教育
- 校园网络文化视域下大学生核心价值观教育——以民族地区高校为例被引量：2
- 2015年
- 在校园网络文化迅速发展的时代场域下,民族地区高校构建和谐的具有民族特色的校园网络文化:利用民族地区优秀的民族传统文化和红色文化整合一切校园网络文化元素,让优秀的民族传统文化和红色文化占领校园网络主阵地;组建一支思想政治素质过硬、既熟悉学生思想政治教育工作规律,又熟悉网络技术的专兼职结合的思想政治教育工作和管理队伍,掌握网络文化的主动权,应是民族地区高校提高大学生社会主义核心价值观教育实效性的真正出路。
- 李金
- 关键词：校园网络文化民族地区高校大学生核心价值观教育
- 以马克思主义民族观引导民族地区大学生成长成才被引量：1
- 2014年
- 民族地区院校大学生是维护我国民族团结、实现国家统一大业的中坚力量。在国内"民族主义"狂飙突进的新形势下,与时俱进,对民族地区院校大学生进行马克思主义民族观、党的民族政策教育,对增强我国民族团结,维护祖国统一,构建和谐社会,促进民族大学生成长成才,具有迫切而重要的现实意义。
- 李金
- 关键词：民族主义马克思主义民族观民族大学生成长成才
- 民族地区“90后”大学生思想特点调查报告——以广西民族师范学院为例
- 2012年
- 调查结果显示,绝大多数"90后"大学生政治立场坚定,有深厚的爱国主义热情,坚持主流价值观,乐观自信,有理想追求,心理健康,个性独立、张扬。"90后"大学生同样是值得信赖的一代,是负责任的一代,是有担当的一代,是有希望的一代。当然,调查也显示,"90后"大学生身上确实有片面的功利主义和实用主义等不良思想存在,这些是必须进行不断教育而给予克服的。
- 李金
- 关键词：民族地区
- 新建民族地区高校品牌构建简论——以广西民族师范学院为例
- 2014年
- 现代高校建设的核心点在于打造品牌。在坚持科学性、法制性以及先进性等现代文化构建的基本前提下,依托地域性民族传统文化资源打造高校品牌,应该是新建民族地区高校品牌构建最为明智之举。以广西民族师范学院为个案,从特色校园基建、学院制度创新以及个性校园文化活动三个角度切入,探讨新建民族地区高校品牌的构建,期待对于国内同类高校品牌构建具有一定的理论探索意义。
- 李金
- 关键词：高校品牌
- 民族地区高校大学生“弱势群体”问题及其解决路径探析被引量：1
- 2015年
- 作为特定的"弱势群体",民族地区高校大学生不仅仅经济上处于弱势,文化、心理、就业等各方面同样处于弱势。民族地区高校大学生"弱势群体"问题的存在,对于民族地区高校和谐校园建设,对于民族地区经济社会稳定和谐发展,乃至对于整个国家经济社会稳定和谐发展,其潜在危险难以估量;必须引起全社会高度的重视并努力寻找到切实的解决路径。在全社会真诚关注和切实帮扶的基础上,加强社会主义核心价值观教育,提高大学生成人修养,这不失为民族地区高校大学生"弱势群体"问题得以解决的正确方向。
- 李金
- 关键词：民族地区高校大学生社会主义核心价值观教育
- 边疆民族地区大学生社会主义核心价值观教育被引量：2
- 2015年
- 探索社会主义核心价值观教育路径,增强民族大学生对社会主义核心价值观的认同;坚持一元主导和多元并存,正确处理两者的辩证统一关系;深入挖掘和利用民族优秀传统文化化育民族大学生;努力构建和谐的校园文化,这应是边疆民族地区大学生价值观问题解决的正确有效路径。
- 李金
- 关键词：社会主义核心价值观教育
- 转型期中国公民道德构建问题与对策
- 2013年
- 改革开放30多年来,中国公民道德素质有了很大提高,但由于受到"经济主义"、"技术化"、"城市化"等多重因素的影响,在一定程度上说,公民道德素质在获得提高的同时也出现了滑坡的趋势。必须采取切实可行的措施,不断加强公民道德素质的教育与培养,不断提高国家文化软实力,从根本上提高国家综合国力,方可实现中华民族的伟大复兴。文章试图探讨转型期中国公民道德素质教育与培养问题,分析成因,并寻找解决问题的新路径。
- 李金
- 关键词：公民道德素质
