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杨继文

作品数:28 被引量:82H指数:6
供职机构:川北医学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅资助科研项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教自然科学总论更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 21篇医药卫生
  • 9篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 12篇教学
  • 9篇实验学
  • 9篇免疫学
  • 8篇免疫
  • 7篇病原生物
  • 5篇病原生物学
  • 4篇实验教学
  • 4篇教学中心
  • 4篇教育
  • 4篇变态反应和免...
  • 4篇病原
  • 3篇幽门螺
  • 3篇幽门螺杆菌
  • 3篇生物学
  • 3篇实验教学中心
  • 3篇螺杆菌
  • 3篇教育改革
  • 3篇考试
  • 3篇基因
  • 3篇教学模式

机构

  • 27篇川北医学院
  • 2篇重庆医科大学
  • 1篇川北医学院附...
  • 1篇南充市中心医...

作者

  • 28篇杨继文
  • 13篇杨宗琪
  • 10篇陶建华
  • 10篇夏建平
  • 10篇赵勇
  • 4篇黄诗寓
  • 3篇张凤鸣
  • 2篇李雪璐
  • 2篇敬保迁
  • 2篇冯莉
  • 2篇王燕
  • 2篇王朝丽
  • 2篇杨健
  • 1篇任碧轩
  • 1篇于拽拽
  • 1篇杨致邦
  • 1篇张仁刚
  • 1篇朱兴春
  • 1篇刘燕
  • 1篇李杰

传媒

  • 11篇现代医药卫生
  • 3篇川北医学院学...
  • 2篇新疆医科大学...
  • 1篇中国生物制品...
  • 1篇华西医学
  • 1篇免疫学杂志
  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇西部医学
  • 1篇科技资讯
  • 1篇中国保健营养...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇全国高等医学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2006
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多媒体课件素材的储存格式与获取方式被引量:1
2008年
杨继文杨宗琪
关键词:课件素材多媒体计算机硬件信息处理能力改革教学模式辅助教学
对病原生物与免疫学实验教学中心实施过程的反思
病原生物与免疫学实验教学中心独立开设基本实验、综合性实验、开放性实验,连续完成以实验为主、实验与理论相结合、基础与临床相结合的实验教学模式,有利于医学教育的发展、有利于学科之间的相互交叉与渗透、有利于实验的系统性、连续性...
杨宗琪杨继文赵勇夏建平陶建华张凤鸣
关键词:病原生物学免疫学实验教学高等医学教育
文献传递
幽门螺杆菌NCTC11637株Hp1501基因重组蛋白的原核表达与纯化
目的:原核表达,并纯化幽门螺杆菌NCTC11637菌株的1501基因,为进一步研究Hp1501基因表达蛋白的功能和筛选预防H.pylori感染疫苗的候选抗原提供实验材料。   方法:用PCR技术从H.pylori NC...
杨继文
关键词:幽门螺杆菌基因重组蛋白SDS-PAGE分析重组蛋白表达基因表达蛋白
甲硝唑与替硝唑体外抗阴道毛滴虫效果的实验研究被引量:2
2012年
目的比较甲硝唑与替硝唑体外抗四川省南充地区阴道毛滴虫虫株的效果。方法采用肝浸液培养法获取并纯化10株阴道毛滴虫临床株。针对每一虫株,在培养基中加入不同质量浓度甲硝唑与替硝唑,37℃培养24 h,计算虫株死亡率,分析和比较两种药物的最低杀灭质量浓度。结果甲硝唑与替硝唑平均最低杀灭质量浓度分别为84.4、17.2μg/mL,替硝唑最低杀灭质量浓度低于甲硝唑,10株临床虫株中对甲硝唑敏感性下降2株,其中1株对替硝唑敏感性也有所下降。结论甲硝唑和替硝唑对于杀灭四川省南充地区阴道毛滴虫临床虫株非常有效。在达到相同杀灭效果时,替硝唑用药量少于甲硝唑,而在用药量相同时,替硝唑效果优于甲硝唑。阴道毛滴虫对两种药物敏感度有关联性,替硝唑可能并不是理想的替代甲硝唑的药物。
赵勇杨继文陶建华夏建平王燕邱亚旭
开设病原生物与免疫实验学综合性设计性实验的初步探索被引量:12
2007年
病原生物与免疫学实验教学中心独立开设病原生物与免疫实验学,按照基本实验、综合性设计性实验、开放性实验三个部分进行教学,其综合性设计性实验以病案为线索,以学生实验设计出的方案为方法,以基本技能为手段,进行全面的系统实验,经过2000级-2004级五个年级的实践,证明有利于学生动手能力的培养,可极大的提高学生的学习兴趣,促使和调动学生学习的主动性,能锻炼学生的创新思维,促进学生的智力开发,培养学生的自学能力、思维能力、探索精神与综合素质。
杨宗琪杨继文赵勇夏建平陶建华张凤鸣
关键词:病原免疫实验学综合性设计性实验
四川省某县城乡居民慢性病情况、就医现状与经济负担调查被引量:2
2014年
目的:了解四川省某县城乡居民慢性病情况、就医现状及经济负担情况,为卫生预防及卫生服务体系发展提供政策依据。方法采用自行设计的调查问卷表,对2013年7月随机抽取的1000名威远县城乡居民进行问卷调查,并对结果进行统计学分析。结果95.2%的居民均患不同程度的慢性病,多数是农村高于城市;高血压患病率为48.1%,明显高于全国平均水平;慢性病患者对所患疾病的了解程度均很低。城市患者多在市级医院就医,相对更看重高诊疗水平,农村患者多在私人诊所就医,相对更看重低就诊费;明知患病却不就医的情况仍普遍,即使就医仍有超过80.0%患者没有完全按照医嘱执行。51.6%的城市患者和51.8%的农村患者家庭每月人均收入为>500~2000元;70.0%的城市患者和68.0%的农村患者均认为医疗总费用勉强可以接受,其中门诊挂号费排在易接受的首位,住院药品费排在难以接受的首位;64.3%的患者未参加医疗保险,且有19.9%的城市患者和9.1%的农村患者仍然认为医疗保险报销完全不能解决看病贵问题。结论城乡居民的基本健康状况不容乐观,慢性病患者的健康素养普遍较低,并面临很重的经济负担,农村情况较城市严重。提高居民健康素养,加强医疗机构建设与管理,稳步健康发展西部地区经济,改革和完善医疗保障制度,对改善现状可能是行之有效的方法。
李杰徐双兰杨继文
关键词:慢性病农村人口市区人口经济学
病原生物与免疫实验学考试方法改革初探被引量:13
2007年
病原生物与免疫学实验教学中心独立开设病原生物与免疫实验学,我们就考试、考核进行了改革探索,由基本技能动手能力的面对面操作考试、有关实验的原理以及基本技能操作的关键环节与注意事项的笔试与平时考核三部分组成,通过五个学年的实践,证明基本技能动手能力的面对面操作考试最重要,三种考试、考核的总成绩比较能反映学生的真实水平。
杨宗琪杨继文夏建平赵勇陶建华
关键词:实验学考试
模拟实验在病原生物学与免疫学实验教学中的应用被引量:3
2018年
病原生物学实验对象多为病原生物体,免疫学实验所用试剂多为诊断性抗体。因此传统真实的实验,例如:结核分枝杆菌镜检、钩虫卵镜检、免疫学玻片凝集实验与斑点ELISA实验等具有潜在生物安全和实验成本高昂的特点,在本实验室难以大规模开展。而模拟实验是本实验室在实验成本增加与生物安全压力下,开展地一类选用替代标本或试剂模拟真实实验过程与结果的实验。此类模拟实验在本实验室开展的过程中能够有效避免生物安全与实验成本高昂的问题,实验过程与结果相对真实有效。因此,在对医学生实践能力培养与课程知识体系的构建上,此类模拟实验具有重要意义。
刘鹏王燕袁磊杨继文朱兴春杨健
关键词:病原生物学免疫学实验教学耻垢分枝杆菌
医学微生物学与免疫学实验技能大赛初探被引量:9
2012年
开展学生实验技能大赛能充分调动学生参与实验的积极性和主动性,能突出实验的重要性,并促进实验中心的建设。该文结合川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心举办的3届实验技能大赛经验,探讨实验技能大赛的组织与实施及在探索中获得的经验与启示。
赵勇杨继文杨宗琪夏建平陶建华
关键词:微生物学教育教学方法教育改革
病原生物学与免疫学实验教学模式的改革被引量:8
2013年
推进实验教学模式改革,提高实验教学质量,是一个不断探索、逐步完善的过程。川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心通过优化实验教学内容、丰富课堂教学手段、增加课外教学形式等途径,对传统的实验教学模式进行改革,取得了一定成果,积累了一定经验。
杨继文黄诗寓
关键词:变态反应和免疫学教育改革实验室
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