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杨黎兰

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：上海市第三女子中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇游戏
  • 1篇语文
  • 1篇语文教材
  • 1篇十年回望
  • 1篇思辨
  • 1篇思辨性
  • 1篇思索
  • 1篇统编
  • 1篇追寻
  • 1篇文教
  • 1篇戏剧
  • 1篇戏剧元素
  • 1篇教育
  • 1篇教育戏剧
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程实践
  • 1篇回望
  • 1篇即兴
  • 1篇即兴发挥

机构

  • 3篇上海市第三女...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇上海大学

作者

  • 3篇杨黎兰
  • 1篇王希明

传媒

  • 1篇现代基础教育...
  • 1篇新课程评论
  • 1篇语文教学通讯

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
这不单单是游戏——TIE课程实践之理论思考被引量：2
2011年
教育戏剧被欧美国家广泛运用于中学教育，但在中国尚未有这方面的实践经验和系统研究。借鉴国外经验，研究适合中国中学生的方法，使戏剧元素融入中学语文教学，能够丰富现阶段的语文课堂，培养学生的语文综合能力，帮助促进中国教育机制下语文教学目标的实现。
杨黎兰
关键词：教育戏剧
追寻并表达“学习之道”——统编高中语文教材必修上册第六单元教学设计
2024年
“学习之道”是统编高中语文教材必修上册第六单元的人文主题,这一单元可以围绕“追寻并表达“学习之道””设计单元学习任务,将“学习之道”拆分为“学之路”“学之道”“学之术”三个层面,将“思辨性阅读与表达”任务群的要求有机融入各个环节中。整个单元的学习,可以处理为一个项目,学生借鉴课文中有关学习的内容,利用课文中学到的说理方式,完成自己“学习之道”的反思提升及表达互评。
王希明杨凯锋杨黎兰金文李孝华
关键词：高中语文
“教育剧场”课程建设十年回望与思索
2020年
“教育剧场”(theatre in education,简称TIE)是20世纪中期在欧美国家广泛发展起来的运用戏剧元素和剧场进行教育的一门课程。教师引导学生们参与戏剧,课堂成为一个小小的“舞台”,学生们扮演着不同的角色,但学生们又并非按照剧本刻板地重复,而是凭借自己对故事的理解、生活实践的经验与想象即兴发挥。
徐永初杨黎兰
关键词：教师引导戏剧元素即兴发挥
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