汪成合
- 作品数：48 被引量：44H指数：4
- 供职机构：上海交通大学医学院附属瑞金医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金上海市科学技术委员会资助项目上海市自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- miRNA激活p21WAF1/CIP1基因表达及其对膀胱癌细胞的抑制作用
- 第一部分miRNAs激活膀胱癌细胞p21WAF1/CIP1基因表达及其机制 目的：筛选能和抑癌基因p21WAF1/CIP1（p21）启动子区域序列互补且评分较高的miRNAs，观察miRNAs表达水平与临床膀胱癌发生的...
- 汪成合
- 关键词：膀胱癌肿瘤细胞基因表达
- 3,4-DAA改善小鼠肾缺血再灌注损伤的作用及其机制的研究
- 目的近年来研究发现N-(3,4-二甲氧基肉桂酰)邻氨基苯甲酸(3,4-DAA)可以上调淋巴细胞表达吲哚胺-2,3-加双氧酶(IDO),抑制T细胞增殖并且诱导其凋亡,进而诱导免疫耐受,减轻炎症反应。肾缺血再灌注(RIR)过...
- 汪成合廖炯博邵琨王祥慧徐达周佩军
- 关键词：肾缺血再灌注损伤DAA
- p53表达下调对saRNA介导p21基因激活的影响研究被引量：1
- 2015年
- 目的研究抑制p53基因的表达是否影响小双链RNA(dsRNA)分子dsP21-322对p21基因表达的激活效应。方法体外培养人肾癌ACHN细胞(p53野生型)和膀胱癌5637细胞(p53突变型)。采用RT-PCR方法筛选具有抑制p53基因表达的干扰RNA分子dsP53-3。人工合成具有激活效应的dsRNA分子dsP21-322,以及与人体已知RNA序列无同源性的阴性对照小dsRNA分子dsCon。将上述dsRNA分子转染到两种肿瘤细胞中,每种细胞均分为5组,即:1空白组;2阴性对照组;3dsP21-322单转染组;4dsP53单转染组;5dsP21-322与dsP53共转染组。通过荧光染色检测转染效率,采用Real-time PCR和Western-blot技术检测各组细胞中p53和p21转录和翻译水平上的表达差异。结果 1在单转染组中,dsP21-322能够激活ACHN细胞、5637细胞中p21基因表达;2dsP53-3能够抑制ACHN细胞、5637细胞中p53基因表达;3在共转染组中ACHN细胞、5637细胞中p53基因下调,而dsP21-322依然能够激活p21基因表达。结论外源合成的saRNA分子dsP21-322能激活ACHN细胞、5637细胞中p21基因表达,该激活效应不受p53蛋白表达量的影响。
- 吴嘉陈忠杨为民汪成合盖强强胡嘏
- 关键词：SIRNARNA干扰
- saRNA激活P53抑制人膀胱肿瘤细胞的增殖和转移
- 方法:寡聚合苷酸和慢病毒技术用于使dsP53-285在膀胱癌细胞中过表达。采用RT-PCR和western blot分别检测相关基因mRNA和蛋白的表达。细胞增殖试剂盒、克隆形成实验、流式、transwell小室法以及瘢...
- 汪成合张庆松盖强强李传昌陈忠
- 关键词：P53膀胱癌增殖
- 文献传递
- 热膨胀螺旋形前列腺支架临床应用初步报告
- 谢欣徐丹枫芮文斌钱小强汪成合邵远
- saRNA激活P53抑制人膀胱肿瘤细胞的增殖和转移
- 汪成合张庆松陈忠谢欣芮文斌祝宇徐丹枫
- 基于经尿道手术模拟器的系统培训在泌尿外科膀胱镜操作临床教学中的应用被引量：4
- 2021年
- 目的评价基于经尿道手术模拟器培训是否有助于提高新手泌尿外科膀胱镜临床操作水平。方法选择在上海交通大学医学院附属瑞金医院外科类专业住院医师规范化培训基地接受培训的住院医师(简称外科类基地组)15人、泌尿外科医学硕士专业学位研究生(简称专硕组)6人、低年资泌尿外科医师(简称低年资组)6人为研究对象,采用系统教学方法进行培训。培训完成后在模拟器上进行操作考核,通过模拟器考核者在上级医师指导下完成真实病例临床膀胱镜考核。收集操作时长、考官评分、损伤和出血情况相关数据,采用配对t检验(正态分布)或Wilcoxon符号秩和检验(非正态分布)进行统计学分析。结果培训后所有人都一次性通过模拟器考核,观察完整性均为100%。培训前后临床膀胱镜操作考核结果分析表明,专硕组经过系统培训后,操作时长缩短(t=10.0074,P=0.0002)、损伤出血次数降低(t=2.7116,P=0.0422)、考官评分提高(t=-3.285,P=0.0218),差异有统计学意义。低年资组虽然培训前后操作时长和损伤出血次数的差异无统计学意义,但考官评分提高(t=-3.9967,P=0.0104),差异有统计学意义。外科类基地组经过培训后均能在上级医师指导下完成临床膀胱镜操作,操作时长(792.00±65.92)s,考官评分(83.87±5.18)分,损伤出血次数(0.93±0.80)次。结论基于模拟器的系统膀胱镜教学对于零基础的初学者以及具有一定基础的医师都有较好的学习效果,在教学活动中具备有效性和可操作性。
- 何竑超王佳玉黄芳汪成合史霆徐丹枫
- 关键词：经尿道手术模拟器泌尿外科膀胱镜
- 托特罗定防治TUVP术后膀胱痉挛的临床研究
- 谢欣芮文斌邵远祝宇孙福康汪成合钱小强徐丹枫
- 局限性前列腺癌行保留膀胱颈的腹腔镜根治性前列腺切除术对控尿的影响被引量：4
- 2024年
- 目的:探讨腹腔镜根治性前列腺切除术(laparoscopic radical prostatectomy,LRP)中,保留膀胱颈部对术后尿控的影响。方法:回顾性分析上海交通大学医学院附属瑞金医院泌尿外科于2018年1月—2022年12月行LRP的局限性前列腺癌患者160例,将保留膀胱颈组与未保留膀胱颈组的术后(1、3、6个月)尿控进行比较。结果:160例患者中72例保留膀胱颈,88例未保留膀胱颈。保留膀胱颈组和未保留膀胱颈组的手术时间、失血量、吻合口狭窄率差异均无统计学意义(P>0.05)。术后所有患者无膀胱颈切缘阳性。行筋膜内切除患者,保留膀胱颈组术后1、3个月控尿率高于未保留膀胱颈组(P<0.05),术后6个月,保留膀胱颈组和未保留膀胱颈组控尿率差异无统计学意义(P>0.05)。行筋膜外切除患者,术后1、3、6个月,保留膀胱颈组和未保留膀胱颈组控尿率差异无统计学意义(P>0.05)。结论:局限性前列腺癌行筋膜内切除,保留膀胱颈利于早期尿控恢复。对于行筋膜外LRP患者,没有必要刻意保留膀胱颈。
- 何威邢思伟徐丹枫黄欣汪成合戴军赵菊平方晨黄答孙福康
- 关键词：筋膜内
- 在泌尿外科住院医师临床教学中开展患者隐私保护教育的探索
- 2024年
- 目的探讨在泌尿外科住院医师规范化培训中增加患者隐私保护教育。方法对2022年7月至2023年6月期间轮转至上海交通大学医学院附属瑞金医院泌尿外科专业基地住院医师30人,采用现场带教和典型案例分析方法进行患者隐私保护教育,比较教学前后住院医师患者隐私保护行为测试评分。随机选取培训前一年度和培训当年度泌尿外科门诊和病房各100名患者,进行隐私保护满意度调查。结果经过患者隐私保护教育,住院医师的患者隐私保护行为测试培训后总分较培训前得分[(23.57±1.01)分比(18.77±1.81)分]有明显提高,差异有统计学意义(P<0.01)。开展患者隐私保护培训后,泌尿外科患者对门诊和病房的隐私保护满意度评分较开展培训前有提高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论在泌尿外科临床教学中,对住院医师开展患者隐私保护教育,可以改善住院医师患者隐私保护行为,并提高患者对泌尿外科门诊和病房的隐私保护满意度。
- 汪成合徐颖何威戴军黄欣方晨孙福康徐丹枫
- 关键词：住院医师规范化培训临床教学
