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文献类型

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领域

  • 4篇文化科学

主题

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机构

  • 4篇东北师范大学

作者

  • 4篇满海峰
  • 1篇姜玉莲
  • 1篇解月光
  • 1篇董玉琦
  • 1篇刘向永

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇第六届全球华...

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2001
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
贫困地区农村中小学信息技术教育开展策略探讨——吉林省个案调查分析被引量:4
2004年
姜玉莲解月光满海峰
关键词:信息技术教育
研究性学习教学设计过程模式设计与分析
本文在充分理解研究性学习的基础上,利用现代教学设计的理论对研究性学习的教学设计过程进行了系统的归纳和总结,提出了研究性学习教学设计的过程模式,并且对教学设计过程模式的各个环节进行了分析,使新的教学设计过程模式具有可操作性...
满海峰
关键词:研究性学习教学设计理论现代教学设计
文献传递
网络课程的探究特性设计与实现
网络课程的探究特性是网络课程的一种教学特性,本文通过对网络课程的探究特性的概念和需求分析、网络课程探究性设计的可行性分析,提出了网络课程的基本构想,对网络课程支持探究特性的有机组成部分进行了理论的剖析,对网络课程中探究特...
满海峰张玉肃解月光董玉琦
关键词:网络课程探究性学习网络教学教学资源建设
文献传递
英国中小学教师信息通信技术教育被引量:8
2001年
面对信息化的浪潮 ,各国政府都在加快本国教育信息化进程 ,教师信息技术教育作为其中的重要组成部分 ,也受到各国政府的充分重视。本文扼要地介绍了英国的教育信息化的基本状况、中小学教师信息通信技术教育的途径、课程内容与发展目标等相关内容 。
刘向永董玉琦满海峰
关键词:中小学教师教师培训课程内容
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