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罗汝珍

作品数:50 被引量:339H指数:11
供职机构:长沙环境保护职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 48篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 42篇文化科学
  • 6篇医药卫生
  • 2篇经济管理

主题

  • 25篇教育
  • 17篇职业教育
  • 13篇高职
  • 9篇院校
  • 7篇高职院校
  • 5篇职教
  • 5篇课程
  • 4篇企业
  • 4篇校企
  • 4篇教师
  • 3篇影响因素
  • 3篇校企合作
  • 3篇教育政策
  • 3篇精品课
  • 3篇精品课程
  • 3篇课程建设
  • 3篇高职教育
  • 3篇高校
  • 2篇第三方评价
  • 2篇职业院校

机构

  • 42篇长沙环境保护...
  • 11篇中南大学
  • 2篇滁州学院
  • 2篇学研究院
  • 1篇长沙民政职业...
  • 1篇南京铁道职业...
  • 1篇湖南工业职业...

作者

  • 49篇罗汝珍
  • 10篇唐小艳
  • 9篇孟子博
  • 5篇孙蕾
  • 5篇谢露静
  • 3篇卢捷湘
  • 2篇曹珍
  • 2篇康玉唐
  • 1篇刘春光
  • 1篇陈娇
  • 1篇邓凤
  • 1篇陈湘瑶
  • 1篇张杰
  • 1篇张之浩
  • 1篇梁贵红
  • 1篇唐小艳
  • 1篇杨胜华
  • 1篇罗芳

传媒

  • 6篇职业技术教育
  • 5篇职教论坛
  • 4篇成人教育
  • 4篇现代教育管理
  • 3篇中国老年学杂...
  • 3篇文教资料
  • 3篇当代职业教育
  • 2篇教育与职业
  • 2篇职业
  • 2篇宁波教育学院...
  • 1篇办公室业务
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇广东行政学院...
  • 1篇云梦学刊
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇快乐阅读(开...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 8篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校教师职业准入体系构建被引量:3
2014年
我国高职院校教师职业准入体系还存在很多不完善的地方,存在以教师资格证代替职业准入的问题,不能体现职业教育的特色,也很不利于职业教育体系的构建和发展。一个完善的职业准入体系至少包含以下几个方面的内容:从业准入体系,包括学历、教师职业资格证、技术行业职业资格证以及从业准入管理制度;执业准入体系,包括教学许可证、任职许可证、教学考核制度和执业进退制度。
罗汝珍谢露静
关键词:从业执业
职业教育产教融合政策执行成效的监测指标体系研究被引量:8
2021年
职业教育产教融合政策执行成效的监测是多方掌握政策实施情况的有效方式。明确监测内涵和维度,确定监测指标体系设计逻辑、思路以及指标遴选原则,可以从理论上为指标体系的构建奠定基础。在专家指导下,基于此构建了指标体系,涉及3个维度、44个监测点,为政策执行成效监测提供了可利用的工具,并为后续的相关研究提供了事实判断依据。
罗汝珍
职业教育产教融合政策的执行成效研究——基于2019年企业参与职业教育的质量年报分析被引量:16
2020年
中国职业教育产教融合政策的推行中企业发挥了重要主体作用。从价值角度对企业参与职业教育的质量年报内容进行分析,可看出在经济、政治、教育、文化以及人的价值等方面都取得了不少成效,但受经济、政治等因素的影响,政策执行过程中还存在诸多不足,有必要完善组织机制;健全运行机制;做好人才培养的顶层设计和长远规划;营造重技术的文化氛围;构建多维评价体系;形成政策执行协作共同体;完善监测体系。进一步促进政策执行成效的提升。
曹珍罗汝珍
从医学视角看学术腐败——关于学术腐败的诊治与学生的一次对话
2011年
罗汝珍(博士生):康老师,学术界出现的造假、剽窃科研成果等现象是当前学术界乃至社会关注的一个热点问题,对于这些现象有没有一个统一的说法,您能给我们梳理一下吗?
康玉唐罗汝珍张杰邓凤罗芳
关键词:学术腐败诊治社会关注学术界
“一带一路”背景下高等职业教育第三方评价的国际化研究被引量:5
2019年
经济全球化和国家“一带一路”倡议推进为高等职业教育第三方评价的国际化提供了契机。我国第三方评价受国内外多种因素的影响,在理念、政策、标准等方面还与国际需要存在一定差距,基本的开放性、跨界性、专业性和权威性没有具备。国际化的基础薄、起点低、难度大,有必要做好第三方评价国际化的战略规划和顶层设计;完善第三方评价国际化的法律法规;引进和创新第三方评价的国际化理念;构建具有国际化特色的第三方专业评价机构,以促进高等职业教育第三方评价的国际化。
罗汝珍
关键词:职业教育第三方评价
《大学的使命》与应用型本科大学人才培养
2014年
《大学的使命》是奥尔特加大学教育改革思想的集中体现。他提出了培养具有文化修养的优秀专业人才目标,并阐述了达到目标的途径:文化传授、专业教育以及知识整合等。我国应用型本科大学可以借鉴其观点开展人才培养改革:培养具有文化修养的应用型人才;专业设置兼顾社会需求与学校发展;课程体系按照合理逻辑整合文化、专业和科学内容;教学内容选取大学生生活必不可少和能掌握的知识。
罗汝珍
关键词:文化传授专业教育知识整合
诚信:大学理念之基元被引量:1
2004年
在简要阐述诚信、理念、大学理念的基本内涵与地位的基础上 ,重点论述了诚信在办学理念、管理理念、教育理念三个重要的大学理念中的基础地位。强调诚信理念要贯穿于大学理念之中 。
罗汝珍康玉唐
关键词:诚信大学理念基元
高中毕业生升学意愿的导向机制被引量:4
2011年
目前,对于高中毕业生有着很大影响的升学意愿导向机制研究还处于初期阶段,已有的相关研究对于基本原则和内涵界定比较模糊。构建高中毕业生升学意愿导向机制可以按照系统性、整体性、制度与方法结合、"防呆"与"纠错"设计相结合的四项原则,确定政府导向、家庭导向、学校导向、学生导向和市场导向的基本内涵。
罗汝珍唐小艳孟子博
关键词:高中毕业生升学意愿
职业教育产教融合政策的制度学逻辑分析被引量:36
2016年
职业教育产教融合的力度取决于产教关系外部控制的程度,中国职业教育的产教关系经历了从产教合一到产教分离再到产教合作的变化过程,相应的政策变迁也经历了计划-市场-计划,集权-放权-集权的反复。这种现象的出现主要源于宏观制度环境、行动者认知方式以及历史积淀的影响。未来产教融合政策体系的构建可以从三方面着手:转变认知方式,形成产教融合"中间地带"存在的共识;转变政策范式,从"供给侧"开展制度创新;构建现代职业教育治理体系,催生产教自主融合的意识。
罗汝珍
关键词:职业教育政策范式
城市老年慢性病患者心理健康状况及其与社会支持相关性被引量:16
2016年
目的分析城市老年慢性病患者的心理健康状况及其与社会支持的关系。方法采取随机抽样方式,应用症状自评量表(SCL-90)和社会支持评定量表(SSRS)对长沙市雨花区仁和医院内科明确诊断患有慢性病的451名老年患者及448名非慢性病老年患者进行心理健康和社会支持问卷调查。结果城市老年慢性病患者的社会支持与非慢性病老年人群相比,获得社会支持少(P<0.05),其中病程≥5年患者的社会支持各项分值均高于病程<5年患者(P<0.05);城市老年慢性病患者的心理健康分值均低于非慢性病老年人群(P<0.05),其中病程<5年的患者心理健康各项分值均高于病程≥5年的患者(P<0.05);城市老年慢性病患者的心理健康与主观支持、支持利用度均呈正相关(P<0.05)。结论城市慢性病老年患者的心理健康状况总体偏差,其受到社会支持某些方面的影响。应为其营造良好的生活环境,同时加强慢性病知识的宣传和教育,使其及早了解相关疾病知识,以缓解慢性病带来的心理压力。
罗汝珍卢捷湘杨胜华
关键词:慢性病心理健康社会支持
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