2024年7月17日
星期三
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
臧毅飞
作品数:
2
被引量:18
H指数:2
供职机构:
吉林大学高等教育研究所
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
合作作者
罗秀梅
吉林大学高等教育研究所
张龙革
吉林大学高等教育研究所
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
期刊文章
1篇
学位论文
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
信息素养
2篇
教师
1篇
信息技术
1篇
信息技术教师
1篇
信息素养现状
1篇
指标体系
1篇
中小学信息技...
1篇
中小学信息技...
1篇
自我
1篇
小学信息
1篇
小学信息技术
1篇
技术教师
1篇
个案
1篇
个案研究
1篇
高校
1篇
高校教师
机构
2篇
吉林大学
作者
2篇
臧毅飞
1篇
张龙革
1篇
罗秀梅
传媒
1篇
中国教育信息...
年份
2篇
2007
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
高校教师信息素养现状与指标体系设计的个案研究
提高高校教师信息素养水平是实现我国高等院校教育信息化战略的关键。研究和设计全面合理、科学严谨的高校教师信息素养指标体系,对提高高校教师信息素养,推动高校教育信息化具有现实意义。 本文在高校教师信息素...
臧毅飞
关键词:
信息素养
高校教师
指标体系
文献传递
试论中小学信息技术教师的信息素养及自我培养途径
被引量:11
2007年
信息化社会要求人们必须具备一定的信息素养,才能适应信息化社会的发展。中小学信息技术教师,作为中小学信息技术教育的主要执行者,其自身的信息素养,对于我国教育信息化的推进有着十分重要的意义。
张龙革
罗秀梅
臧毅飞
关键词:
中小学信息技术教师
信息素养
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张