许锃
- 作品数：13 被引量：24H指数：3
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- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律语言文字哲学宗教更多>>
- 有效确定语文教学内容的一种思路
- 2009年
- 语文教学内容是指语文教学层面的概念，它同时面对两个问题，一是针对具体情境的这一班学生，乃至一组、一个学生，为使他们更有效达成既定的课程目标，“实际上需要教什么”；二是为使具体情境的这一班学生，乃至一组、一个学生能更好地掌握既定课程内容，“实际上最好用什么去教”。（王荣生《新课标与“语文教学内容”》）这样，基于现状的分析，结合任务分析理论与语文教学内容两者的内涵，可以运用任务分析理论来确定语文教学内容。
- 许锃
- 关键词：教学内容语文教学层面课程目标课程内容
- 中美两国写作教学内容之比较被引量：3
- 2007年
- 一、实用化作文与生活化作文注重写作的沟通交际功能，培养学生的实用写作能力，是美国写作教学的主要目标，也是其写作教学内容的主要体现。这种实用化作文即发挥传达机能的文章，包括记录、通信、报告、评论等，是以沟通思想为目的，要求写得明晰、简洁。例如，被称为“细致、规范、典范”的加利祸尼亚州公立学校英语课程标准在9～10年级就规定写劝说文、
- 许锃
- 关键词：写作能力教学内容生活化作文英语课程标准交际功能写作教学
- 建构性阅读对话教学模式及其实施策略被引量：2
- 2006年
- 对话性、建构性是对语文阅读教学本质内涵的揭示,并以此为依据构建生本对话式、生生对话式、师生对话式和自我对话式等四种建构性阅读对话教学模式形态,在具体教学中依照模式特征和建构性内涵,通过情境式、支架式和随机进入式教学策略实施阅读教学,以实现对话教学效能的充分发挥和着实提高学生的语文素养。
- 许锃许晓蕾
- 关键词：阅读教学建构性
- 彰显语文教学的生命化特性
- 2006年
- 许锃
- 关键词：生命化生命关怀言语实践语言魅力人格塑造解读文本
- 有效确定语文教学内容的一种思路
- 2007年
- 语文教学内容是语文教学层面的概念，包括在教学中对现成教材的沿用，也包括教师对教材内容的“重构”——处理、加工、改编乃至增删、更换；既包括对课程内容的执行，也包括在课程实施中教师对课程内容的创生。它来源于课程、教材、教学，是预设和生成的统一。然而，当前语文教育研究长期缺乏课程意识，对“教什么”的课程内容研制缺失，再加上“文选型”教材顶替着语文课程，往往最终还是“选文”顶替了课程。
- 许锃
- 关键词：语文教育研究教学内容教材内容教学层面课程意识语文课程
- 注重写作教学中的“双重转化”效能
- 2007年
- 写作是运用语言文字表达思想、交流情感的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。写作教学也就是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动,是培养学生适应实际需要的书面语言表达能力的活动过程。这样的界定明确体现了新课标三个维度之一的过程与方法,突出了写作教学必须注重过程与方法。
- 许锃
- 关键词：写作教学书面语言写作技能写作内容知识写作过程思维品质
- 关于大学生网上人际关系与现实人际困扰的调研被引量：2
- 2012年
- 当前,大学生网上人际关系已经成为大学生人际交往的重要组成部分,研究和了解大学生网上人际关系的特点,探索其与现实人际交往之间的关系和影响,有助于解决大学生人际交往中存在的问题。调查结果显示,大学生网上人际关系发展水平存在显著的性别、专业和年级差异,且大学生网上人际关系发展水平与现实人际关系困扰程度无明显相关性,应引起高校思想政治教育工作者的注意。
- 苏炫许锃
- 关键词：大学生
- 语文知识“系统”之辨正
- 2008年
- 一、问题的提出
随着2001年《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的颁布，一时间关于语文知识问题的讨论风起云涌．其由是新课标在前言部分明确提出“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”．而且取消了在原来教学大纲中占有重要位置的“基础知识”这一专门条目。由此引发了众多对语文知识问题的思考与论争。诸如：语文知识到底为何物．是否有具体的范围、层次？知识观转型给语文知识的教学带来哪些变化？是否要淡化语文知识教学甚至不要？还有一些学者致力于语文知识体系的除旧纳新或重构等。当然。思考与论争的同时也推动了语文知识研究的深入。但审视这些对语文知识的讨论．更多的是从语文知识存在本身的角度去思考、阐发。而对新课标所提“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”中的“系统”却缺乏深层次思考。即新课标为什么要把落脚点放在“系统”上．原因何在？这个“系统”的内涵到底是什么．应该需要怎样的系统？笔者不辞浅陋，试图探讨上述问题。
- 许锃许晓蕾
- 关键词：语文知识教学《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》辨正教学大纲知识问题知识观转型
- 加强高校基层党组织自身建设的思考被引量：6
- 2015年
- 加强高校基层党建工作的首要任务是党组织自身建设,这是抓好高校党建的基础性工作,事关高校党组织战斗堡垒的形成与巩固,以及政治核心作用的发挥。加强党组织自身建设,要基于现状、问题和不足,着重班子建设、队伍建设和机制建设等方面加以改进和完善。
- 许锃郑支农
- 关键词：高校党组织
- 试论语文教材助读系统的课程与教学特质被引量：3
- 2014年
- 助读系统是语文教材的重要构成要素。当前对助读系统的认识和使用局限于认为其只是教师讲授课文和学生自学的辅助材料和助学工具,忽视其本身固有的多样性内涵,因此有必要把助读系统放入语文课程与教学论视野中,考察它与课程内容、教学内容、教材内容间的关系,了解其课程与教学特质,真正发挥助读系统在有效支持学生学习、导向教学和实现语文教材内容教学化中的作用。
- 许锃
- 关键词：语文教材助读系统课程教学
