赵晓敏
- 作品数：68 被引量：379H指数：10
- 供职机构：滨州医学院护理学院更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目烟台市社会科学规划研究项目山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教生物学更多>>
- 住院患者心理评定量表的初步编制被引量：8
- 2008年
- 目的初步编制一个适合中国社会文化背景、符合心理测量学要求的简易住院患者心理状况评定量表。方法以应激相关理论为基础在文献分析及访谈的基础上构建了住院患者心理评定量表的理论因子及初步的预测试进行条目筛选。对长沙市600名住院患者测试及信效度分析。结果住院患者心理评定量表包括恐惧、焦虑、抑郁、愤怒和认知功能五个因子共35个条目，量表的Cronbach’s α系数、分半相关信度及重测信度分别为0．941，0．902和0．851。各因子与总分间的相关系数为0．643～0．903，且相关均具有显著性（P〈0．01），PSI总分与SCL-90的相关系数为0．732。结论该量表各项信效度指标基本达到了心理测量学要求，可以作为评定住院患者心理状况的测评工具。
- 邓小梅张静平丁小容黄海珊赵晓敏吴林静
- 关键词：心理评定量表住院患者信度
- 混合式教学模式在成人教育护理管理学教学中的应用效果被引量：8
- 2018年
- 目的探讨混合式教学模式在成人教育护理管理学教学中的应用效果。方法整群抽取山东省某医学院继续教育学院护理学专业2016级本科生229人作为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组采用常规教学模式,实验组采用混合式教学模式,学期末比较两组学生课程考试成绩和教学满意度。结果实验组护生对混合式教学模式的评价较高,实验组护理管理学课程考试成绩和教学满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论成人教育护理学专业教师需转变教育教学观念,采用混合式教学模式,培养学生自主学习和自我管理能力,不断提高成人教育护理管理学教学质量和学生综合素质。
- 王庆华赵晓敏张瑜徐殿红宋淑霞
- 关键词：混合式教学模式成人教育护理管理学
- 护理学专业本科女生社交回避及苦恼现状调查
- 2014年
- 目的:调查护理学专业本科女生社交回避及苦恼现状,分析其影响因素,以期为护理学专业本科女生的心理咨询、心理健康和辅导工作提供理论依据。方法:采用整群分层随机抽样法抽取某医学院护理学专业本科女生272名进行问卷调查。结果:护理学专业本科女生社交回避及苦恼量表(SADS)得分为(11.74±6.05)分,显著高于国内大学生常模(9.89±6.06)分(P<0.01);护理学专业本科女生社交回避及苦恼的影响因素主要是班内职务、恋爱、自信、外貌满意、场合把握力、回避当众发言、公共场合拘束和处理事情把握力(P<0.01),其中,班内职务、自信、公共场合拘束和处理事情把握力四个影响因素对护理学专业本科女生的社交回避及苦恼程度有一定的预测作用(P<0.01)。结论:护理学专业本科女生存在一定程度的社交回避行为及苦恼体验,建议护理教育工作者加强引导教育,鼓励护理学专业本科女生积极参加社交活动,锻炼社交技能。
- 赵晓敏颜琬华张景春郝春红
- 关键词：护理学社交回避苦恼
- 高等护理专业男生心理体验的质性研究被引量：17
- 2009年
- 目的了解高等护理专业男生(下称男护生)内心深处的真实体验,为制定有效的教育管理措施提供依据。方法采用质性研究中的Van Manen的诠释现象学研究法,深入访谈20名男护生。结果男护生在社会观念、专业认识、自我概念、专业成就以及群体归属感等方面存在着巨大心理压力和困惑。结论高校教育工作者应理解和关注男护生这一群体,加强护理专业思想教育,增强专业信念;发展护理专业,充分发挥护理的独立性功能;探索适合男护生特点的实习模式;营造良好的成长环境;加强心理卫生指导,使男护生在适度压力下,身心健康地学习、成长。
- 颜琬华曲海英赵晓敏徐凌忠
- 关键词：护理专业男护生心理健康
- 医学生体验式职业生涯规划课程教学设计探析被引量：2
- 2016年
- 医学生就业形势日趋严峻,提升医学生职业生涯规划教育质量,帮助其明晰职业发展之路显得至关重要。该研究结合医学专业特点,将体验式教学植入医学生职业生涯规划课程教学之中,介绍教学设计原则、内容、实施过程及教学评价的具体实践,以期为提高医学生职业生涯规划课程实效性提供有价值的参考。
- 孙丽红赵晓敏李莉郝春红薛铠
- 关键词：医学生体验式教学教学设计职业生涯规划课程
- 护理学实验室开放管理模式的探讨被引量：4
- 2008年
- 目的探讨护理学实验室开放的管理模式。方法对实验室实施开放管理模式,课程结束后进行综合考评和问卷调查,以了解实验室开放管理模式的教学效果。结果实行实验室开放的班级在职业素质、操作技能、沟通能力方面均优于开放管理前(P<0.05或 P<0.01),学生认为学习兴趣、动于能力、解决问题能力以及创新思维等能力均有提高。结论加强护理实验室开放管理,有助于提高学生的学习兴趣,在动手能力、综合运用知识能力及创新能力方面发挥重要的作用。
- 颜琬华李丽赵晓敏
- 关键词：护理学实验室开放管理实验教学
- 生活节奏在本科护生手机成瘾与睡眠质量间的中介效应
- 2024年
- 目的 了解本科护生睡眠质量与手机成瘾、生活节奏的现状及相关性,并探讨生活节奏在本科护生手机成瘾与睡眠质量间的中介作用。方法 通过一般资料调查表、手机成瘾指数量表、生活节奏量表、匹兹堡睡眠质量指数量表对某医学院校2018—2021级的386名本科护生进行调查。结果 本科护生生活节奏总分(27.38±10.67)分;手机成瘾总分(36.71±15.73)分,手机成瘾检出率20.2%;睡眠质量得分(4.82±2.87)分,睡眠障碍检出率14.2%。本科护生的生活节奏(r=0.393)、手机成瘾(r=0.489)与睡眠质量间(r=0.460)存在显著的正相关关系(P<0.001)。在控制一般资料变量后,生活节奏在本科护生手机成瘾与睡眠质量间存在部分中介作用,中介效应值为0.124,占总效应的22.14%。结论 手机成瘾不仅可以直接影响睡眠质量,还可以通过生活节奏间接影响睡眠质量,护理教育人员应关注本科护生的生活节奏,改善其睡眠质量。
- 陈星儒孙文悦张小凤张静雯赵晓敏
- 关键词：护生睡眠质量生活节奏中介效应
- 机器学习算法在临床相关性术后胰瘘预测中的研究进展被引量：1
- 2023年
- 综述胰十二指肠切除术后临床相关性胰瘘(CR-POPF)预测的机器学习算法的研究进展,包括CR-POPF与机器学习的基本概念、常见的机器学习分类算法以及机器学习算法在CR-POPF预测中的应用。机器学习算法拥有更高的准确性和实用性,鼓励进一步对基于机器学习算法的CR-POPF预测模型进行开发,为医护人员的医疗护理决策提供帮助与科学依据。
- 郑继盛吕梦雨宫淑萍赵晓敏
- 关键词：胰十二指肠切除术机器学习算法
- 科研指导式管理在护理学实验室开放过程中的应用被引量：5
- 2008年
- [目的]探讨护理学实验室开放过程中的有效管理模式。[方法]将2004级护理本科2个教学班学生随机分为对照组(61人)和实验组(66人),对照组采用传统管理模式,实验组在传统管理模式基础上,重点加强科研指导式管理,课程结束后进行综合考评和问卷调查,评价两种管理模式的教学效果。[结果]综合考评显示,实验组在护士素质、基础护理操作、沟通能力方面均优于对照组;问卷调查显示,80%以上的护生认为学习兴趣、操作能力、创新能力以及对知识的理解、记忆能力、团队合作意识均有明显提高。[结论]科研指导式管理有助于提高学生的学习兴趣和创新思维。
- 颜琬华赵晓敏唐永云乔昌秀
- 关键词：护理实验室开放管理实验教学
- 实习初期护生专业自我概念潜在剖面分析和实习压力的关系研究
- 2024年
- 为了探索实习初期护生专业自我概念的潜在类别,进一步分析不同类别专业自我概念和实习压力的关系,于2022年6—8月,采用一般资料调查问卷、专业自我概念量表和护生实习压力水平及压力源评价量表对山东省2所三级甲等综合医院的367名实习初期护生进行调查,用潜在剖面分析法对专业自我概念进行分类,通过层次回归法探讨专业自我概念的潜在类别与实习压力之间的关系。研究表明,实习初期护生专业自我概念存在异质性,护理教育者和管理者应重点关注专业自我概念水平较低的护生,并制定提高专业自我概念水平的有效干预方案,降低实习初期护生的实习压力。
- 宫淑萍王婷婷姜玉晓郑继盛陈星儒赵晓敏
- 关键词：护生专业自我概念
