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赵玉芬

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:河北师范大学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 1篇师专
  • 1篇中小学教师
  • 1篇网络
  • 1篇网络平台
  • 1篇小学教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师绩效
  • 1篇教师绩效评价
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展

机构

  • 2篇河北师范大学

作者

  • 2篇赵玉芬
  • 1篇马丽媛

传媒

  • 1篇教育实践与研...

年份

  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
基于网络平台的教师绩效评价研究
经国务院批准,我国决定从2009年1月1日起在义务教育学校实行绩效工资制度。随后,教育部下达了关于如何做好教师绩效评价工作的指导意见,指出教师绩效评价是实施教师绩效工资分配政策的必然要求,绩效评价的结果是教师绩效工资分配...
赵玉芬
关键词:中小学教师教师绩效评价网络平台教师专业发展
文献传递
开展质性教师评价的探索被引量:2
2011年
质性教师评价倡导民主协商,多元主体共同参与;主张多元理解,注重评价过程的动态性等基本理念。我国已有一些学校开始进行质性教师评价的尝试。但是,由于质性教师评价经验较少、评价观念落后、评价形式比较单一,以及评价自身局限性等问题,致使质性教师评价未能有效开展。因此,建议树立发展性教师评价观,因地制宜地借鉴国外经验,结合实际尝试运用多种质性评价方法,正确处理质性评价与量化评价的关系等,以保证质性教师评价的有效开展。
马丽媛赵玉芬
共1页<1>
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