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文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇医药卫生
  • 7篇文化科学

主题

  • 10篇教学
  • 5篇外科
  • 3篇外科学
  • 3篇教学资源
  • 3篇教育
  • 2篇普通外科
  • 2篇普通外科学
  • 2篇资源库
  • 2篇临床教学
  • 1篇动物
  • 1篇医患
  • 1篇医患沟通
  • 1篇医患关系
  • 1篇医师
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学研究生
  • 1篇痔核
  • 1篇实践教学
  • 1篇实验教学

机构

  • 11篇广州医学院第...
  • 4篇广州医学院

作者

  • 13篇邝昌贤
  • 11篇林少芒
  • 3篇陈德
  • 2篇陈丽
  • 2篇曹燕明
  • 2篇姚燕丹
  • 2篇张智辉
  • 1篇焦群
  • 1篇史群伟
  • 1篇范子文
  • 1篇邓一文
  • 1篇章乐虹
  • 1篇张珊莉
  • 1篇苏宇
  • 1篇赵广锋

传媒

  • 4篇西北医学教育
  • 2篇国际医药卫生...
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇广州医学院学...
  • 1篇广东医学院学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇现代医院
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
  • 1篇1989
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“考试分析99”在教育测量学中的应用
2001年
为提高考核和数学质量,改进命题,各类党校纷纷应用教育测量学的理论,对考试从命题到考试结果的分析开展应用研究,进行了有益的探索,但考试分析的内容较广,工作量大,计算复杂,占用了不少宝贵的时间,本软件利用EXCEL97的函数在数据统计、分析与管理方面的功能进行考试分析,可以快捷的得出结果。本软件利用的函数有:and、if、average、countif、count、stdev、sum、max和min,可分别计算出参加考试人数、最高分、最低分、平均分、全距、标准差、各分数段的人数及百分比,利用图表向导逐步完成图表,依据公式:P=〔(H+L)/2N,r=(H-L)/N〕算出各题的P、r值。编程后对多选题进行分析。
史群伟邝昌贤
关键词:数据统计试题分析教育测量学
消痔灵治疗130例内痔临床总结被引量:1
1989年
本文总结在外科门诊使用"消痔灵"注射液治疗内痔、混合痔130例,男性84例女性46例。四周后复查,结果:痊愈111,占85.4%,好转19例,占14.6%,有效率100%。使用"消痔灵"注射液是采用低浓度大剂量的原则。根据痔疮不同类型进行不同部位,不同剂量的注射治疗。对操作方法提出应该注意的几个问题。并对注射后并发症的原因进行探讨,提出并发症的处理和预防措施。
邝昌贤
关键词:消痔灵内痔痔核
注意培养外科青年教师的教学能力被引量:5
2006年
目的:探讨外科青年教师教学能力的培养途径。方法:通过组织医学继续教育课程、组建教学专家组进行指导、组建专题授课组进行培植、完善网上教学质量评价体系、进行督导等培养途径,对年青教师有针对性的教学进行能力评估。结果:能解决因院校学生扩招、教学任务重带来临床教学师资紧缺局面,适应当前高速发展的医学教育需要。结论:多方面有针对性的培训对于迅速提高外科青年教师的教学意识、心理素质和教学能力是有效的。
邝昌贤林少芒陈德
关键词:教学能力继续教育教学专家专题教学
外科学总论实验课教学流程设计与实践被引量:1
2008年
合理设计外科学总论实验课教学流程,能正确引导教师实验课教学,使学生通过外科实验课,达到初步掌握外科手术基本技能,学会常用手术器械的正确使用方法,熟悉常见手术操作程序的教学目的。
焦群邝昌贤林少芒
关键词:实验课角色
普通外科学专业资源库在临床教学中的应用
2008年
目的研究普通外科资源库在临床教学中的应用效果。方法回顾性对比研究普通外科专业资源库在普通外科临床实习教学中的作用。结栗运用普通外科资源库教学的学生临床考核成绩优于对照组。结论普通外科学专业资源库在普通外科临床教学中的运用可以提高临床教学效果。
张智辉林少芒姚燕丹邝昌贤陈丽
关键词:普通外科资源库教学
强化临床实习教学管理 拓展教学资源被引量:4
2006年
现代医学教育需要不断拓展教学资源,其中教师和病人是医学教育中最重要的教学资源.要注重培养合格的医学教育教师,重视保护病人的合法权益,重视临床病案、临床视频、图片资料的收集和应用,重视优秀教案的整理和应用,建设试题库和网络专题学习网站,不断拓展教学资源,促进医学教育的发展.
邝昌贤林少芒陈德
关键词:教学资源教学管理
普通外科学教学资源库的构建与应用被引量:1
2009年
本文介绍了广州医学院第二附属医院普通外科学教学资源库的构建与应用,指出普通外科学教学资源库应当具备广泛性、递进性、开放性和互动性,而且应当具有教学、学习和发布功能。教学资源库与临床实践相结合,改变了传统外科学教学模式,并且在临床教学中得到了发展。
张智辉林少芒姚燕丹邝昌贤陈丽
关键词:普通外科学资源库临床教学
动物犬手术实验教学模型的建立与评价被引量:2
2007年
目的建立动物犬手术基本技能训练教学模型,规范动物手术实验教学程序。方法以动物犬为手术实验对象,以5%氯胺酮注射液肌肉内注射,2.5%戊巴比妥钠溶液腹腔内注射为麻醉方法,以四组腹部手术为训练术式。结果麻醉效果为优者36条,占75%,良者6条,占12%,差者5条,占10%,死亡1条,占2%;手术实验平均总操作时间206min,每组手术平均操作时间51.5min。结论建立动物犬手术实验教学模型对规范教师实验教学和提高学生外科手术基本技能训练有很好的指导作用。
邝昌贤曹燕明林少芒
关键词:手术实验教学
外科基本技能四级规范化培训与考核体系的建立被引量:2
2011年
为了规范外科基本技能训练和考核,提高训练效果,建立外科基本技能培训及考核体系,规范医学生、医学研究生、住院医师的基本技能培训和考核,有助于提高医学生、医学研究生、住院医师的实践操作能力,同时也有助于临床师资的培养。
林少芒邝昌贤范子文
关键词:医学生医学研究生住院医师
应用量化教学提高外科实验课操作能力的实践被引量:1
2004年
总结近五个年级临床医学本科班外科总论实验课教学改革措施 ,增加外科实验课学时 ,对外科基本技能训练应用量化教学 ,对每项技能制定具体的评分标准。教师按照这个标准制定具体的训练目标、训练内容、训练手段。充分发挥教师在教学中的主导作用和学生的主体作用 ,调动学生主动学习的积极性。通过动物模拟人体手术 ,观察外科手术基本操作技能训练 ,结果说明教师在逐年完善量化教学模式的基础上 ,能逐渐提高学生动手操作能力。
邝昌贤邓一文林少芒
关键词:量化教学抽查
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