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郑晖

作品数:9 被引量:35H指数:3
供职机构:广东食品药品职业学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇医药卫生

主题

  • 5篇心理
  • 3篇高职
  • 3篇高职生
  • 2篇大学生
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇心理品质
  • 2篇教育
  • 2篇积极心理
  • 2篇积极心理品质
  • 1篇大学生心理
  • 1篇心理弹性
  • 1篇心理健康教育...
  • 1篇心理卫生
  • 1篇心理资本
  • 1篇学生心理
  • 1篇医学数据
  • 1篇医学数据挖掘
  • 1篇医学信息
  • 1篇抑郁

机构

  • 8篇广东食品药品...
  • 3篇汕头大学医学...
  • 1篇广州医学院第...
  • 1篇顺德职业技术...
  • 1篇中山大学附属...
  • 1篇中兴通讯股份...
  • 1篇广东省食品药...

作者

  • 9篇郑晖
  • 4篇吴洁芳
  • 3篇黄秋燕
  • 2篇沈岳龙
  • 2篇崔立谦
  • 2篇王喜明
  • 1篇王金玲
  • 1篇罗懿斌
  • 1篇金京皓

传媒

  • 2篇医疗装备
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇医学信息
  • 1篇中华行为医学...
  • 1篇科教导刊
  • 1篇科教导刊(电...
  • 1篇中华医学会精...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
文拉法辛对慢性应激抑郁模型大鼠脑内ERK1/ERK2磷酸化水平及Egr-1表达的影响
目的探讨文拉法辛对慢性应激模型大鼠不同脑区细胞外信号调节激酶(ERK1/ERK2)含量和活性及即刻早期反应因子(Egr-1)的影响。方法以旷场试验评价大鼠行为,将成年雄性Sprague Dawley(SD)大鼠随机分为正...
崔立谦郑晖何玉文黄燕萍马光瑜
文献传递
团体辅导课堂教学方式对高职生积极心理品质培养效果的影响
2018年
本文以某职业学院的656名高职生为样本,采用实验组控制组前后测的设计,对高职生的积极心理品质现状进行调查,并对其开展了一学年的团体辅导课堂教学活动。结果发现,团体辅导课堂教学能够提高高职生对积极心理品质的认同,同时能够提高高职生自身的积极心理品质水平。
吴洁芳郑晖张丽闫梦洁
关键词:高职生积极心理品质
高职生积极心理品质的现状调查与心理健康教育课的关系研究被引量:1
2017年
目的 了解高职院校学生积极心理品质的现状, 学生的积极心理品质和学生对心理健康教育课程的态度、 期望与课程影响之间的关系.方法 采用随机整群 (班) 抽样, 以自然班为单位随机选取广州某高职院校大一15个班学生967 人作为调查对象, 利用 《大学生积极心理品质自评量表》 和 《大学生心理健康教育调查表》 , 运用SPSS统计软件进行差异性分析和相关性分析.结果 高职学生的自我评价是正面且合理的;男女生在自我评价上存在性别差异(t=3.175, 2.709, p〈0.05) ; 对心理健康课的态度、 心理健康课是否达到期待与重要性评价和符合度评价呈显著负相关(r=一.165, 一.101, 一.119, 一.145, p〈0.05) , 心理健康课对大学生的影响与重要性评价和符合度评价呈显著正相关 (r=.145, .223, p〈0.05) .结论 心理健康教育课与学生个人品质之间存在相互影响的关系, 因此, 设计合适的教学模式, 实现学生积极心理品质的发展是心理健康教育的重要路径.
吴洁芳郑晖闫梦洁张丽
关键词:高职生积极心理品质
正念训练对高职生心理资本影响的实证研究被引量:3
2021年
本文采用积极心理资本量表,五因素正念水平量表为测量工具,正念训练为干预方法,将68名大一高职生随机分成被试人数对等的对照组和干预组,实施干预前后的测量,对前后收集数据进行差异性分析、相关性分析和回归分析,试图了解高职生心理资本状态及正念训练对心理资本的影响。结果发现,高职生心理资本状况属于中等水平;女生通过干预心理资本总分、韧性、希望都存在显著差异,而男生不存在统计学上的差异;在相关分析结果中,正念水平总分、观察、描述与心理资本总分、自我效能、韧性、希望、乐观存在显著正相关,觉知地行动与心理资本总分、韧性和希望存在显著正相关;通过逐步回归分析法发现,观察、描述与觉知地行动可以解释心理资本总及及其四个维度的部分变异,说明正念训练可以提高高职生的心理资本水平。
吴洁芳张丽闫梦洁郑晖
关键词:高职生心理资本
数据挖掘在医学信息中的应用被引量:8
2010年
医学信息数据挖掘是一门涉及面广、技术难度大的新兴交叉学科。本文首先对数据挖掘概念及功能进行详细地阐述,在此基础上探讨了医学数据挖掘的几项关键技术,并讨论了医学信息数据挖掘中的主题选取;最后,讨论了医学数据挖掘中存在的问题以及解决方案。
黄秋燕金京皓沈岳龙郑晖
关键词:医学数据挖掘医学信息
基于随访跟踪的手术疗效分析平台
2010年
本文的主要研究工作是以医院信息系统的临床信息为数据源,在获取患者出院后相关信息的随访跟踪基础上,以决策支持系统的模式,构建半自动化的、基于随访跟踪的手术疗效分析平台——OEAP,为临床、教学、科研提供疗效分析,辅助医生更好地选择手术治疗方案。OEAP的设计,是将随访跟踪获取的病患出院后的信息,与患者在住院期间,医院信息系统中的相关病历信息及医嘱信息有机结合,利用数据挖掘技术进行数据预处理,形成相应医嘱序列、治疗方案,构建相应知识库,以生存率权重优先,提供可选择的治疗方案序列,以支持医护人员的决策。
黄秋燕王喜明沈岳龙郑晖
关键词:生存率手术疗效分析
正念训练对大学生情绪调节及心理弹性的影响被引量:23
2020年
目的:探讨正念训练对大学生情绪调节和心理弹性的影响。方法:招募某高校大学生81人,随机分为正念训练组与对照组,其中74人完成研究(正念训练组36人,对照组38人)。正念训练组参加8周正念训练,在此期间对照组不进行任何干预。干预前、干预后第4周和第8周进行问卷调查,采用五因素正念度量表测量正念水平,简明心境量表测量情绪,青少年心理韧性量表测量心理弹性。结果:两组干预前后在五因素正念总分、观察、觉知地行动、不判断、心理弹性总分、目标专注、人际协助,以及心境状态量表中的疲劳因子交互效应显著(均P<0.05)。正念训练组的正念水平、心境状态和心理弹性得分干预前后比较,均差异有统计学意义(均P<0.05)。其中,正念总分在干预4周后较基线明显提高[(114.92±11.70)分,(110.36±11.24)分,P<0.05],而观察[(26.19±5.21)分,(24.00±5.34)分]、描述[(23.36±4.82)分,(21.19±4.76)分]、不判断[(23.75±4.20)分,(22.06±4.99)分]、不反应[(19.72±3.16)分,(18.58±3.61)分]则在干预8周后较基线明显提高(均P<0.05);心境量表中,疲劳、抑郁-沮丧、慌乱、活力四个维度和情绪纷乱总分干预前后差异有统计学意义(均P<0.05),其中,干预8周后,疲劳[(12.31±4.08)分,(13.39±5.12)分]、慌乱[(12.08±3.57)分,(13.67±4.35)分]和情绪纷乱总分[(132.94±17.71)分,(145.75±22.68)分]较基线明显降低(均P<0.05),活力分数明显增高[(18.31±4.61)分,(15.39±4.99)分,P<0.01];心理韧性量表中,训练组的总分、目标专注、人际协助、情绪控制分数干预后明显提高(均P<0.05)。结论:正念训练能提高大学生的正念水平和心理弹性,改善其疲劳、抑郁、慌乱等负面情绪,提高活力等积极情绪。
张丽崔立谦吴洁芳闫梦洁罗懿斌郑晖孙日键
关键词:情绪心理弹性
面向服务架构技术的接口设计
2010年
本文主要针对一种新型的软件体系架构——SOA(Service Oriented Architecture,面向服务的体系架构)服务接口的设计进行详细研究;对SOA的应用研究具有重要的意义。
黄秋燕王金玲王喜明郑晖
关键词:SOA
探寻高校心理咨询体系与社区心理卫生服务的共享路径
我国社区心理卫生服务仍很落后,高校的心理健康教育正处于起步阶段,如何将高校的心理咨询服务纳入社区卫生服务项目,进行资源重组整合,将高校心理咨询和社区心理卫生服务的从业人员按专业、资格、资历进行分类分级从事不同工作,从而保...
郑晖吴洁芳赵丹曦袁一平
关键词:心理健康教育心理卫生
文献传递
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