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刘伟

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:大连大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇现代教育
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇教育
  • 2篇教育技术
  • 2篇教学
  • 1篇施暴
  • 1篇数字化教学
  • 1篇主义
  • 1篇现代教育技术...
  • 1篇校园
  • 1篇校园暴力
  • 1篇校园暴力事件
  • 1篇教育技术公共...
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学实践
  • 1篇公共课
  • 1篇高校

机构

  • 3篇大连大学

作者

  • 3篇刘伟
  • 2篇王立霞
  • 1篇翟月

传媒

  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇大连大学学报
  • 1篇预防青少年犯...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2004
  • 1篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
建构主义理论在指导教学实践中亟待解决的问题及其对策研究被引量:1
2003年
随着现代教育技术研究的不断深入 ,建构主义理论作为教学改革的理论基础被引入到教育技术领域 ,并逐渐用于指导教学实践 ,对学生个性发展和复合型人才的培养起到了积极的作用。但是通过调查发现 ,目前在实际应用中要充分发挥建构主义理论的指导作用 ,还有一些亟待解决的问题 ,本文就发现的问题及其对策发表一些见解。
王立霞刘伟翟月
关键词:建构主义现代教育技术教学改革高校
面向数字化教学的现代教育技术公共课教学策略的制定与实施被引量:4
2004年
数字化教学是新世纪教育发展的必然趋势.为使未来从事教学工作的师范类学生掌握面向数字化教学的现代教育技术,对高师的现代教育技术公共课采用:利用多种教学形式来延伸课堂以解决教学计划学时的不足、根据课程内容特点采用不同的教学方式方法来提高教学质量、科学设计考试形式和内容保证考试效度并实现创新能力的培养、综合运用教学内容的编排法进行教学内容结构设计以实现教学的优化等教学策略,使得高师现代教育技术公共课的教学取得了显著的教学效果.
王立霞刘伟
关键词:数字化教学现代教育技术教学策略公共课
校园暴力事件中施暴主体的转变及防治研究
2017年
校园暴力事件的频发一度引起社会的广泛关注。纵观近些年来我国发生的校园暴力事件,我们会发现校园暴力中的施暴主体随着科技的发展、法律法规的完善等因素也在发生着转变,从以前多以教师为主的校园施暴,逐渐转变成多以学生为主的校园施暴。现阶段我国处理校园暴力的手段有限,多以批评教育、感化教育为主,再加以民事赔偿,这种解决手段未能从源头上防治校园暴力事件的发生。校园暴力事件不断发生,并呈上升趋势,防治校园暴力刻不容缓。只有认真分析校园暴力中施暴主体转变的原因,对症下药,采取相应的防治措施,才能有效地防范校园暴力事件的发生,还校园一片和谐的天空。
王笑多刘伟
关键词:校园暴力
共1页<1>
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