刘孟玥
- 作品数：16 被引量：57H指数：4
- 供职机构：兰州大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：国家基础科学人才培养基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 我国“985工程”大学教师队伍建设问题研究
- 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020）》明确提出：“加快建设一批高水平大学,特别是世界知名的高水平研究型大学,是我国加快科学技术创新、建设创新型国家的切实需要。”创建研究型大学有很多科学衡量指标,但作为...
- 刘孟玥
- 关键词：教师队伍
- 文献传递
- 西北少数民族大学生学习适应状况调查研究——以甘肃省高校为例被引量：9
- 2012年
- 本研究运用自编问卷对西北少数民族大学生的学习适应状况进行调查。结果表明:学生整体上学习动机相对较强,学习态度较为端正,能积极主动地适应大学生活;学习方法较为适宜,学习资源利用情况较好;师生的交流沟通不足,学习内容的掌握方面问题较多;汉语基础薄弱影响了学习效果,在英语及专业学习方面存在较大困难。针对存在的问题应从学校、学生自身及教师等多方面努力,促进西北少数民族大学生的学习适应。
- 焦炜刘孟玥张国艳
- 关键词：西北少数民族大学生
- 本科生知识共享模式探究被引量：1
- 2013年
- 文章采用分层抽样和访谈法相结合的方式,调查并分析了A大学本科生知识共享的行为。调查发现,学生对知识共享持积极态度,并对其在同行学习中的作用给予了肯定。但是,被调查者不太倾向于通过学术活动进行知识共享,同行关系深度不足是抑制知识共享的主要影响因素。
- 刘孟玥
- 关键词：知识分享
- 大学生科研训练过程培养和管理体系建设的研究被引量：8
- 2016年
- 以构建包括创新精神、科研能力、创新热情、项目成果等指标在内的项目评价体系为目标,针对实施大学生科研训练计划中项目初审、过程管理、过程激励、项目结题在内的管理制度,提出了一系列优化措施,为完善和提高实践教学环节的管理水平提供依据。
- 沈剑敏冯虎元李星波吕洁王勇刘孟玥
- 巴西高等教育入学机会公平问题探析被引量：1
- 2012年
- 本文阐述了巴西高等教育入学机会不公平问题的表现与原因,同时介绍并分析了巴西政府促进高等教育入学机会公平的方案,以期为同为发展中国家的中国的高等教育入学机会公平问题提供有益的借鉴与启示。
- 李硕豪刘孟玥胡凯
- 关键词：高等教育公平
- 我国高校课程改革问题解决对策探讨被引量：1
- 2013年
- 我国高校课程改革存在诸多问题,不能满足知识经济时代和全球化时代对人才的需求,应该着手从几个方面努力:深化高校课程改革的认识,树立正确的课程改革价值取向;合理增设选修课程;革新课程内容,与时代和国际接轨;文科课程与理科课程相互渗透,和谐发展;理论与实践相结合,优化理论课程和实践课程比例。
- 刘孟玥
- 关键词：课程改革
- 生物化学实验慕课建设的初步探索与实践被引量：6
- 2017年
- 本文将"慕课"理念引入高校生物化学实验教学,阐述了实验慕课建设的必要性,分析了实验慕课应具备因材施教、查缺补漏、锤炼教学团队、资源共享四大功能,并为加速实施实验慕课建设提出了具备可操作性的措施,包括明确课程设计和目标定位、优化教学内容、完善课后测试环节、重视实验慕课维护等。最后本文对建设和应用生物化学实验慕课进行了总结与分析。
- 沈剑敏冯虎元刘孟玥
- 关键词：生物化学实验大学生
- 美国生命科学人才培养改革新动向探析被引量：4
- 2015年
- 文章通过分析美国大学生命科学教育改革的相关内容,阐述了美国生物科学领域人才培养模式改革的核心、目标与内容,预测了美国生命科学改革的最新动向:定位21世纪新生物学的研究框架;着力构建大学生物科学教育"核心"概念和能力;积极推进研究型教学和发现学习;改革考试模式。以期为我国生物科学人才的培养提供借鉴。
- 冯虎元马晓军袁建立刘孟玥王勇何文亮安黎哲
- 关键词：生命科学
- 大学生科研训练计划现状调查与对策被引量：20
- 2017年
- 为了保障大学生科研训练计划(SRTP)的有效实施及提高训练的效果,基于该计划的宗旨和大学生的特点,通过对指导或参与SRTP的师生进行调查,分析了实施SRTP的现状特点:师生总体持满意态度,指导教师认为主要存在大学生综合运用知识的能力欠缺,科研主体性不强,SRTP选题中60%是教师提供的,学生的研究主动性一般或不好的高达45%和29%,写作和表达能力一般。而学生认为没有足够的时间完成项目内容,实验室开放程度不够等问题。根据调查结果提出了相应的对策意见:培养学生创新主体意识、构建完善的科研创新平台、提高SRTP的过程管理水平和积极培育项目成果。
- 沈剑敏吕洁刘孟玥王勇
- 关键词：大学生科研训练计划科研创新平台
- 高等教育发展的趋势:国际化与信息化被引量：1
- 2013年
- 高等教育在二十世纪九十年代快速发展,这种较高的速度将一直得以持续。高等教育越来越国际化、大众化、多样化,受到信息通信技术革命、竞争和协作、市场化的影响,其教学方法也出现了革新。本文旨在回顾高等教育的主要趋势和政策,探索高等教育的未来。为此,对于高等教育的格局和角色改变,乃至高等教育机构的自治问题进行了分析。
- 刘孟玥
- 关键词：高等教育
