吴雪花
- 作品数：28 被引量：36H指数：4
- 供职机构：江苏海事职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字社会学经济管理更多>>
- 高职院校通用英语向海事专业英语转型的教师身份重构
- 2021年
- 为响应航海高职院校以就业为导向的办学思路,适应复合型、应用型人才培养目标,部分通用英语教师转型为专业英语教师。但转型教师在发展中遇到了身份焦虑、迷失的现象。本文分析了身份认同研究对教师发展的重要性,结合作者及同事亲身经历探讨了教师转型中遇到的困惑和挑战,介绍了帮助教师身份重构的实践途径。转型教师应积极自我调适,系统学习核心专业课程知识,减少专业和技能差距;学校和企业也应给予政策扶持和资金投入等,帮助转型教师转型发展。
- 吴雪花蒋更红
- 关键词：通用英语专业英语
- 表示同意和不同意别人观点时所采用的策略研究被引量：1
- 2005年
- 从日常生活中对别人观点表示同意和不同意的言语行为,调查中国外语学习者在实施对别人观点回答的言语行为时所使用礼貌策略,研究了涉及个人和社会地位因素对策略使用的影响,对中国的外语学习者有一定的促进作用。
- 吴雪花
- 关键词：FTA不同意礼貌策略
- 一种方便使用的轮机电机组检修固定装置
- 本发明公开了一种方便使用的轮机电机组检修固定装置，包括滑动轮，所述滑动轮安装在安装固定架上，所述安装固定架的下端设置有上方固定块，通过强力弹簧、弹性套环和固定底块所组成的弹簧缓冲器可以很好的缓冲在放置过程中出现的撞击力度...
- 吴雪花
- 文献传递
- 语用能力与文化教学
- 2005年
- 语用能力是以语法能力为基础,包括正确使用语法规则、遣词造句和在一定语境中正确使用语言形式以实施某一交际功能的能力。在英语教学中,应通过积极导入文化背景知识,激发学习动机等方式来提高学生英语跨文化交际的语用能力。
- 吴雪花王革
- 关键词：语用能力文化差异学习动机
- 船员英语听力与会话评估改革探索被引量：4
- 2005年
- 分析了现有国内海事局船员英语听力与会话评估方式的缺陷,探讨了国外英语听力和口语考试的一些有效方法,提出了改革船员英语评估,加强语言的交际性的建议。
- 吴雪花
- 关键词：考试交际性
- “一带一路”背景下航海职业教育供给侧改革探索被引量：1
- 2019年
- 为应对“一带一路”新形势下航海职业教育面临的挑战与困境,文章积极推动供给侧改革实践,在海员人才培养方案、师资培养、教学质量保证体系、校企融合、对外联盟、国际化办学等方面探索改革路径。实践证明航海职业教育供给侧改革的方法是有效的,且对于其他职业教育也有借鉴作用。
- 吴雪花张树奎
- 关键词：航海职业教育
- 表示同意和不同意别人观点时采用的策略研究(英文)
- 2006年
- 对别人观点表示同意和不同意在我们日常生活中是一个很重要的言语行为。Brown和Levinson(1978)认为不同意是有损受话者面子的行为(FTA)。本研究调查了中国外语学习者(二、四年级英语专业学生)在实施对别人观点回应言语行为时使用礼貌策略的情况,并研究了涉及个人和社会地位因素对策略使用的影响。
- 吴雪花
- 关键词：面子不同意礼貌策略
- 航海类高职院校非英语专业学生英语学习策略调查被引量：2
- 2006年
- 通过问卷调查和访谈方式研究航海类高职院校非英语专业学生如何使用英语学习策略及其使用策略的倾向,以期教师能提高学生使用学习策略的意识,帮助学生选择合适的学习策略,提高他们的英语水平。
- 吴雪花
- 关键词：航海类高职院校非英语专业英语学习
- 微重力下生物柴油预混醇类燃烧与微爆特性实验研究
- 2017年
- 以生物柴油预混醇类液滴,利用落塔的自由落体方式达到微重力燃烧实验。实验结果发现生物柴油预混醇类时会有内部不均匀现象,其与湿度无关,且在燃烧时会直接导致微爆。燃烧速率分析结果发现醇类加入生物柴油液滴有助于增加其燃烧速率,在不微爆时,混合液滴在醇类重量百分比为25%时达到最高;在微爆状况下,则在50%时因微爆最剧烈而使平均燃烧速率最高。
- 刘文科季洪涛吴雪花梁恩胜
- 关键词：微重力生物柴油异丙醇微爆燃烧速率
- 轮机英语词汇和句法特点以及轮机英语学习策略研究被引量：4
- 2008年
- 文章分析了轮机英语作为专门用途英语的词汇和句法特点,调查分析了航海高职学生的专业词汇学习策略,并且提出了阅读和听说的学习策略建议。
- 吴雪花
- 关键词：轮机英语词汇特点句法
