唐寅玲
- 作品数：28 被引量：37H指数：3
- 供职机构：吉首大学音乐舞蹈学院更多>>
- 发文基金：湖南省高等学校科学研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学文学更多>>
- 格伦·古尔德钢琴演奏观初探——求新求异再现作品被引量：2
- 2009年
- 20世纪的乐坛上,尽管作曲家的风光依旧,然而对于二度创造的表演家来说,越来越受到大众的瞩目,音乐解释始终成为学术界关注的热点之一。作为20世纪顶尖级钢琴演奏大师之一的格伦·古尔德（Glenn Gould,1932-1982）,他的乖张举止和怪僻言行同他的杰出成就和敏锐思想一道,构成了独一无二的古尔德人格与风格。本文将通过对其演奏莫扎特钢琴奏鸣曲K.331的音响分析,辅以音乐作品的背景资料以及演奏家的个人资料,试图对古尔德的钢琴演奏观念进行探究。
- 唐寅玲
- 关键词：莫扎特钢琴奏鸣曲
- 论土家族打溜子传统曲牌与创新曲牌的异同--以《八哥洗澡》和《锦鸡出山》为例被引量：1
- 2016年
- 作为国家级非物质文化遗产的土家族打溜子是传统经典的打击乐器。本文将以传统曲牌《八哥洗澡》和创新曲牌《锦鸡出山》为例,从曲体结构、打击技巧和表演形式等对传统曲牌与创新曲牌进行比较探究,以期对土家族打溜子的理论及实践研究提供良好的借鉴。
- 唐寅玲裴明霞
- 关键词：土家族打溜子传统曲牌
- 本土音乐文化在民族地方高校音乐学专业课程资源中的开发与利用——以吉首大学音乐舞蹈学院为例被引量：4
- 2020年
- 本土音乐文化是独特的地域性文化形式,应该充分发挥其特有的资源优势。非物质文化遗产进校园,与课程设置有机结合,能让更多的人了解中华民族的音乐文化瑰宝,同时打破学生就业范围的局限性。本文旨在为少数民族地方高校音乐学专业课程资源开辟新思路,并对课程的教学改革实践提供现实参考依据。
- 唐寅玲
- 关键词：本土音乐文化高校音乐学专业课程资源
- 莫扎特钢琴奏鸣曲音响版本表演解释的差异研究——以A大调K.331第一乐章为例被引量：3
- 2011年
- 由于钢琴大师的个体因素,在文化背景、民族等方面存在一定的差异,使得音乐作品的表演解释在不同程度上有所差异,文章以莫扎特第十一首钢琴奏鸣曲(K.331)第一乐章为研究中心,对古尔达、古尔德、海布勒、阿劳四位钢琴大师演奏该作品的表演解释特点进行研究,以期为钢琴演奏及钢琴教学提供良好的借鉴。
- 唐寅玲
- 关键词：莫扎特钢琴奏鸣曲
- 音韵无痕、动静其中——论音乐节奏感的训练被引量：1
- 2016年
- 节奏感是音乐能力的重要组成部分,是音乐学习、音乐欣赏、音乐创造必要的条件和前提。它包含了对音乐节拍的强弱和音乐音符快慢的感知两个基本能力要素。良好的节拍感、准确把握音值均分和熟练掌握各种节奏型是训练和提升音乐节奏感所必需的、有效的途径。
- 陈东唐寅玲吴越
- 关键词：音乐节奏感
- 论少数民族地区音乐教育的文化功能——以湘西自治州为例被引量：2
- 2010年
- 我国是一个多民族的国家，有着丰富多彩、美妙神奇的多民族文化体系。作为少数民族音乐传承和发展载体之一的音乐教育发挥着不可或缺的重要作用，本文从少数民族地区音乐教育文化积淀、文化传递、文化选择和文化创新四个方面的文化功能进行研究和探讨，以期对少数民族地区音乐教育理论体系提供借鉴。
- 王蓉芳唐寅玲
- 关键词：少数民族地区音乐教育文化功能
- 论土家族打溜子曲牌的分类及其音乐特点
- 2016年
- 打溜子的传统曲牌经过不断的发展创新,形成了创新曲牌。传统曲牌与创新曲牌又分为不同的种类,它们的音乐特点也各有不同。本文通过分析总结传统曲牌与创新曲牌的分类以及音乐特点,以期对土家族打溜子的理论研究体系提供良好的借鉴。
- 唐寅玲
- 关键词：传统曲牌音乐特点
- 论儿童钢琴教材的选用被引量：1
- 2010年
- 随着钢琴的发展和普及,儿童的钢琴教材也层出不穷,尤其对其教材的选用也提出了新的挑战。本文整合了钢琴教学法、教育学、音乐学等各方面理论知识,结合直接经验和间接经验,对儿童钢琴教材的选用进行深入的分析,从而为儿童钢琴教材的运用给予科学的指导和借鉴。
- 唐寅玲
- 莫扎特钢琴奏鸣曲装饰音演奏的差异研究被引量：2
- 2010年
- 众所周知,装饰音的演奏在呈现音乐作品的过程中是至关重要的。在17、18世纪的巴洛克时代,装饰音起到非常重要的作用,对于装饰音的解释一直都有很多争议,也成为一个比较复杂的学术问题。
- 唐寅玲
- 关键词：装饰音钢琴奏鸣曲演奏莫扎特学术问题
- 浅谈钢琴教学中音乐听觉能力的培养被引量：3
- 2008年
- 听觉能力是否敏感，在钢琴练习中极其重要。弹奏得正确与否是听觉的反馈，弹奏出来的音响效果必须由听觉加以检验。文章试从笔者多年的教学以及演奏的实践经验总结出——在钢琴教学中如何对学生进行听觉能力的培养。
- 唐寅玲
- 关键词：音乐听觉能力
