孙记
- 作品数：66 被引量：95H指数：5
- 供职机构：黑龙江大学法学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省社会科学基金中国法学会部级法学研究课题博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教更多>>
- 程序性证明——一个证据法学不可缺失的概念被引量：9
- 2007年
- 诉讼证明过程要符合程序正义,蕴涵程序正义理念的司法审查原则与程序性辩护的理论建构及其制度化最终要以程序性问题的证明为依托,现有的证明理论无力回应,证据法学理论也因此面临着困境。程序性证明是指在刑事诉讼过程中,控、辩一方或双方依法针对各自的程序性请求或程序性争议,在中立的裁判者面前展开的论证或说服活动。程序性证明的主体由控、辩、裁三方构成,各方主体中最为重要的分别是指控方中负责案件侦查的侦查人员、辩护方中的犯罪嫌疑人与裁判方中的侦查法官;程序性证明的对象是程序性请求的理由和程序性争议;程序性证明贯穿于刑事诉讼的整个过程;程序性证明的展开具有灵活性。程序性证明的提出,不仅有助于提升证据法学应有的理论品格,还有助于捍卫和发展"法律真实说"。
- 孙记
- 关键词：证据法学程序正义法律真实说
- 诉讼认识与刑事诉讼证明关系透析
- 2003年
- 长期以来,学界以马克思主义的辩证唯物主义认识论为前提来理解诉讼认识,并以此建构诉讼证明理论。这种认识路径的正确性是不容置疑的,但问题在于存在着对诉讼认识的误读。这不但影响着对证据理论的进一步研究,也对诉讼实践缺乏有效指导。因而科学解读诉讼认识,理清其与诉讼证明的关系尤为必要。
- 孙记
- 关键词：刑事诉讼证据理论诉讼制度诉讼认识法官
- 回应与应对:我国刑事诉讼法哲学属性与功能再认识被引量：1
- 2009年
- "部门法哲学"研讨热潮需要回应,刑事诉讼法哲学研究中逐渐暴露的难题需要应对。我国的刑事诉讼法哲学有广义和狭义之分。刑事诉讼法哲学是刑事诉讼法学与法哲学之间的一个交叉学科,具有刑事诉讼法学与法哲学双重属性。针对刑事诉讼现代化,我国应自觉运用反思方法有的放矢地开展狭义上的刑事诉讼法哲学研究。
- 孙记
- 关键词：刑事诉讼法学法哲学
- 我国检察机关提起民事公益诉讼的新语境
- 2015年
- 我国修改后的《民事诉讼法》第55条虽然抽象地规定了提起民事公益诉讼的主体,但我国的法律传统决定了在公益诉讼起诉承担上必然带有强烈的权力化色彩。地方保护主义决定了法定行政主管机关在近期内无法有效地开展诉讼,检察机关作为今后民事公益诉讼的主要承担者,需要司法解释进一步授权才能全面开展诉讼。检察机关的起诉权要在实践经验积累的基础上才能逐步得到民事诉讼法乃至宪法的确认,检察机关提起民事公益诉讼应当遵循谦抑原则和起诉法定主义。
- 孙记
- 关键词：民事公益诉讼诉讼主体检察机关
- 论证据裁判主义的法理基础——兼谈我国刑事证据立法的理论支撑
- 2008年
- 证据裁判主义作为西方国家反专制在刑事诉讼领域胜利的重要成果之一,是以自由主义的基本理念、被追诉者有免于不当追诉与惩罚的自由、以诉审分离的理念与原则为法理基础的,其价值在于在司法证明中对追诉权予以制约,对被追诉者的合法权益予以保障。我国证据立法应该确立证据裁判主义,但是其理论支撑不应该是西方自由主义,而应是与我国当下思想观念相吻合的"以人为本"的发展观。
- 孙记
- 关键词：证据裁判主义以人为本
- 刑事证据法的基本价值探究被引量：1
- 2003年
- 法制现代化研究的全面进展和司法改革探索的渐趋深入,给刑事证据法学的研究带来了机遇和挑战。学界在诸多领域进行了积极而又富有创见的探索,但对基本价值这一领域的关注着实不够。证据立法亟待澄清目标,实践评判需要确立标准,学术对话需要构筑平台。诸多问题无不与此密切相关。基于此。
- 孙记
- 关键词：刑事证据法刑事诉讼主体侦查权力刑事责任
- 《中华人民共和国合同法》中信息传递方式研究——以法律解释为工具被引量：2
- 2011年
- 通过对《中华人民共和国合同法》中合同的订立、履行、消灭过程中信息传递方式的法律解释,可以将它们分为正向信息传递方式和非正向信息传递方式。基于文义解释正向信息传递方式除要约与要约邀请外,可以归纳为告知的方式。基于目的解释,正向方式类似于义务性质,应为准法律行为;非正向方式可以被认为具有权利性质以及责任性质。应当在《合同法》中补足正向方式中信息传递不能实现时的法律后果。
- 杨铁军孙记
- 关键词：合同法信息传递告知
- 论地方高校法学本科教学的新隐忧
- 2019年
- 我国某些地方高校奉行"官本位"的思想,法学院因建院历史短而在本科教学上缺乏传统,教师钻研教学与应付教学没有外在分别。恰恰因为建院历史短,在学校各项政策制定、教师评职晋级中,法学院教师被潜在地不公正对待。随着"双一流"建设的展开,"金课"工程推行中的问题,会使科研基础好、年富力强的教师选择向重视法学"双一流"建设地区的高校流动,对促进法学领军团队的形成、"金课"教学目标的区域实现有着至关重要的推动意义,最终导致留守教师情绪低落,给本科学生上课时无精打采。因为教师授课不够投入,学生学习不够用心,导致本科生学习效果较差,从事法律职业后只能现用现学,一切从头再来。地方高校法学本科教学质量的滑落与地方经济衰退是遥相呼应的,本科教学的改观最终要靠地方经济的复苏来促成,要靠增强地方高校法学管理中的民主因素来改变教师的工作环境,促使教师队伍的稳定和育人水平的提升,本科教学便会趋于良性状态。
- 孙记
- 关键词：地方高校法学本科教学法学
- '不得强迫任何人证实自己有罪'的语境分析
- 2012年3月14日第十一届全国人民代表大会第五次会议审议通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》,将原来的第43条修改为第50条,按照2011年8月《修正案(草案)》的表述增加规定了'不得强...
- 孙记
- 关键词：刑事诉讼法法律解释
- “两高”解释中证据制度与域外衔接上的缺憾被引量：2
- 2016年
- 2012年我国刑事诉讼法中的证据规定、"两高"解释中的证据部分,吸收借鉴了域外的成功做法,搭建起刑事证据法的基本框架,奠定了法律发展的基础。"两高"解释中证据裁判原则并没有强调只有认定有罪才要依据证据。最高人民检察院规则中规定了"被排除的证据要随案移送",最高人民法院解释中规定了庭审采信庭外证人陈述这与域外做法均存在明显差异,也与刑事诉讼法中证据规定的总体目标相悖。
- 孙记
- 关键词：证据裁判原则非法证据排除规则证人出庭作证
