您的位置: 专家智库 > >

张立平

作品数:37 被引量:31H指数:3
供职机构:齐齐哈尔医学院医学技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目国家自然科学基金云南省应用基础研究基金更多>>
相关领域:医药卫生理学文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 9篇医药卫生
  • 9篇理学
  • 7篇文化科学
  • 5篇电子电信
  • 3篇化学工程
  • 2篇机械工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电气工程
  • 1篇农业科学

主题

  • 14篇教学
  • 9篇物理学
  • 9篇理学
  • 8篇医学物理
  • 8篇医学物理学
  • 6篇电光
  • 6篇电光效应
  • 6篇波导
  • 5篇条形波导
  • 5篇网络
  • 5篇教学模式
  • 4篇子学
  • 4篇网络环境
  • 4篇极化
  • 3篇医学电子学
  • 3篇荧光
  • 3篇荧光光谱
  • 3篇实验教学
  • 3篇紫外
  • 3篇紫外-可见吸...

机构

  • 34篇齐齐哈尔医学...
  • 4篇云南大学
  • 4篇齐齐哈尔大学
  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 36篇张立平
  • 22篇万永刚
  • 15篇薛俭雷
  • 9篇金成
  • 8篇王晓东
  • 7篇王洁
  • 6篇田春华
  • 6篇张淑丽
  • 4篇梁明辉
  • 4篇吴山
  • 3篇吴艳敏
  • 3篇耿魁
  • 2篇刘道森
  • 2篇夏力丁
  • 2篇任一涛
  • 2篇陈大同
  • 2篇刘丹
  • 2篇梁广华
  • 1篇刘丹
  • 1篇李勇旗

传媒

  • 6篇齐齐哈尔医学...
  • 4篇齐齐哈尔大学...
  • 2篇无机化学学报
  • 2篇高师理科学刊
  • 2篇中国卫生产业
  • 2篇黑龙江生态工...
  • 2篇中国继续医学...
  • 1篇光电子.激光
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇山东化工
  • 1篇光子学报
  • 1篇激光杂志
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇广东化工
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇生物技术世界
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇医学信息

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
ZnO量子点的制备及其发光特性研究
2015年
利用溶胶-凝胶法在乙醇溶液中制备出ZnO量子点。通过紫外-可见吸收光谱(UV-Vis)和荧光光谱对合成量子点的发光性质进行了研究。结果表明,ZnO量子点的荧光光谱由两部分组成:一是较弱较窄的紫外荧光峰(346nm),另一是较强较宽的可见荧光发射峰(510nm)(λex=329nm);在反应温度为40℃,ZnAc2·2H2O与LiOH·H2O的物质摩尔比为1∶2时能产生明亮的黄绿色荧光。
张立平吴山梁广华吴艳敏张楠万永刚薛俭雷田春华
关键词:紫外-可见吸收光谱荧光光谱
ZnO量子点的制备及光学性质研究
2016年
利用溶胶-凝胶法在乙醇溶液中制备出ZnO量子点。通过紫外-可见吸收光谱(UV-Vis)和荧光光谱对合成量子点的发光性质进行了研究。结果表明,ZnO量子点的荧光光谱由两部分组成:一是较弱较窄的紫外荧光峰(346 nm),另一是较强较宽的可见荧光发射峰(510 nm)(λex=329 nm);在反应温度为40℃、ZnAc_2与LiOH的物质的量比为1∶2时,得到的ZnO量子点的发光性能最佳,此时能产生明亮的黄绿色荧光。
宫瑞赵梦王雪梅王思琦张立平
关键词:紫外-可见吸收光谱荧光光谱
基于网络环境的医学物理学教学模式探索
2008年
目前,我国教育从应试教育向素质教育转变,21世纪的大学生应注重创新精神和实践能力的培养。因此,我们探索在医学物理学的教学中采用基于网络环境的新型教学模式。本文介绍了这种教学模式的构建、优势以及模式中教师角色的转变。
万永刚张立平金成
关键词:网络环境教学模式
低阈值极化电压玻璃光波导的电光效应研究被引量:1
2012年
采用热极化技术对掺锗玻璃条形光波导进行极化,并通过光纤连接(单模)的Mach Ze-hnder Interferometer系统测量波导内诱导出的电光效应,系统地研究大气环境下热极化条件(极化温度、极化时间、极化电压)对电光效应的影响。实验结果表明:在最佳极化条件下(406℃、20 min、-2.4 kV),波导内的电光系数为(rTM=0.059±0.001 pm/V,rTE=0.053±0.001 pm/V),且光波导结构中还存在一个较低的极化阈值电压(100 V);实验还发现采用负极化诱导方式产生的电光系数较正极化提高15%左右。
张立平任一涛
关键词:条形波导电光效应
掺杂Li对Mn_xCu_(1-x)O稀磁半导体电学性质的影响
2007年
系统地研究了Li掺杂MnxCu1-xO稀磁半导体样品的制备。采用固相反应法,通过改变掺杂浓度、制备工艺等方法获取不同的样品,通过比较、拟合Nyquist图,找出最佳的掺杂方法,并利用交流阻抗谱法分析样品的结构及其电学性质。
张立平穆伟斌万永刚
关键词:稀磁半导体BODE图
医学电子学教学改革探究被引量:3
2010年
本文详细介绍了医学电子学的学科特点,并着重介绍了其在实验教学和理论教学两个方面改革的方向。
张立平金成万永刚王晓东
关键词:医学电子学实验教学理论教学
萃取与水蒸气高压结合法除去介孔纳米二氧化硅中的CTAB
2015年
介孔纳米二氧化硅是一种优良的药物运输载体,合成介孔纳米二氧化硅通常需要加入十六烷基三甲基溴化铵做结构导向剂,但CTAB有很强的细胞毒性,因此将介孔纳米二氧化硅作为药物载体用于体内或体外实验时,一定要选择合适的方法将CTAB去除干净。文章合成了一种介孔纳米二氧化硅,采用酸性乙醇萃取法与高压蒸气法结合将CTAB完全除去,此种方法目前未见文献报道。
刘丹张立平刘军付双吴山
关键词:CTAB
网络环境下医学物理学问题式教学模式研究被引量:1
2016年
将基于网络环境下的问题式教学模式应用于医学物理学的教学活动中,探讨网络环境下问题式教学模式的优势与不足。理论考试成绩和调查问卷结果表明:基于网络环境下的问题式教学模式在资源共享、信息交流方面有明显优势,还可以解决教学资源相对不足的问题。
张立平万永刚王晓东王洁陈大同
关键词:网络环境问题式教学模式医学物理学
医疗监护系统中无线传感器网络节点的研究与设计被引量:1
2014年
介绍一种基于Zigbee技术的无线传感器网络的病房监护系统,给出了系统的总体设计框图,详细介绍了无线传感器网络节点的硬件设计方案.研究表明,该系统灵敏度高、通信性能可靠、功耗低,能应用于病房的温湿度、病人体温等参数的监测.
田春华薛俭雷万永刚张淑丽张立平金成燕磊闫继伟
关键词:ZIGBEE技术传感器监护系统
谷胱甘肽包覆Cu⁃In⁃Zn⁃S量子点的一锅法水相合成及细胞成像应用被引量:1
2022年
以生物相容性的谷胱甘肽(GSH)为封端配体和稳定剂,采用一锅法在水相介质中直接合成了高荧光的Cu‑In‑Zn‑S(CIZS)量子点。系统地研究了反应时间、pH值、前驱体配比等实验参数对合成结果的影响,并采用UV‑Vis、荧光光谱、透射电镜、粉末X射线衍射和FT‑IR等技术对所得CIZS量子点的光学性质和结构进行了表征。结果表明,在优化条件下,GSH包覆的CIZS量子点具有优异的光致发光性能、较窄的尺寸分布和较好的生物相容性。同时,CIZS量子点成功用于MDA‑MB‑231细胞荧光成像,并发出明亮的红色荧光。
张立平万永刚吴艳敏王洁许东滨薛俭雷段文博刘道森
关键词:水相合成
共4页<1234>
聚类工具0