张贵新
- 作品数：44 被引量：880H指数：14
- 供职机构：东北师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自然科学总论自动化与计算机技术更多>>
- 对德国教师教育的思考——德国教师教育考察见闻被引量：8
- 2004年
- 19世纪下半叶各主要工业国家工业总产值由高到低排名是:60年代:英、法、美、德;70年代;英、美、法、德;80年代:英、美、德、法;90年代:美、德、英、法.从中可看出,德国从19世纪下半叶经济呈不断上升趋势.但是,到了第二次世界大战后,德国作为战败国经济曾处于崩溃的边缘,1946年工业总产值只有战前最高水平的22.6%,到了1950年经济就恢复到战前最高水平,且长期持续地发展并跃居世界工业国的前列.
- 张贵新
- 关键词：教师教育人格发展教师质量教师培养教学改革
- 马林森的“国民性”思想及其论争被引量：7
- 2007年
- “国民性”是比较教育研究中一个很重要的概念,其内涵一直是学者争论的焦点。马林森在其他学者研究的基础上,提出并阐述了以“情感”为内核的“国民性”思想,这在一定程度上推动了比较教育的发展,对比较教育学科建设做出了贡献,也为今天开展比较教育研究提供了诸多启示。
- 何晓芳张贵新
- 关键词：国民性比较教育民族
- 傅里叶及其数学研究被引量：1
- 1991年
- 对自然界的深刻研究是数学最丰富的源泉。一、曲折的一生1768年3月21日约瑟夫·傅里叶(JosephFourier)出生在法国奥塞尔城的一个裁缝家庭里,8岁时父母双亡,处境十分艰难,幸亏得到一位善良妇女的抚养,在赤贫中度过了童年。傅里叶在幼小的时候。
- 张贵新
- 关键词：数学研究函数概念克莱因数学应用热传导方程
- 现代远程教师培训:价值、问题与体系建构策略被引量：12
- 2007年
- 伴随现代信息技术的迅猛发展以及终身学习理论在教师专业发展中的日益深入,远程教育技术以其自身的独特价值,在教师培训中的地位与作用日益彰显。目前国内对现代远程教师培训相关方面的问题,认识比较模糊,基于此笔者从现代远程教师培训的基本问题入手,对现代远程教师培训的概念、价值、问题以及体系建构策略等进行梳理、阐述。
- 张贵新于杨
- 关键词：远程教师培训
- 合作教师文化解读、构建及其影响因素被引量：14
- 2006年
- 教师专业化是国际教师教育改革的主要趋势，合作教师文化是对教师专业化的深层次支持和有力保障。解读合作教师文化、提出合作教师文化构建策略、讨论影响合作教师文化构建的因素对教师专业发展具有重要意义。
- 于杨景士伟张贵新
- 关键词：影响因素
- 国际新教师专业特性论介评被引量：35
- 2002年
- 面临信息化时代 ,各种新教师专业特性论相继形成。弹性教师专业特性论、实践性 /反思性教师专业特性论、扩展性教师专业特性论、复杂性教师专业特性论和后现代的教师专业特性论就是其中的主要代表。透过这些新教师专业特性论 ,我们可以把握国际社会对教师素质的新要求 ,并且可以就教师教育的应有方向作出一定的思考 ,即教师教育应该重视理论与实践的关系。
- 张贵新饶从满
- 关键词：教师教育教师发展终身学习教师素质
- 欧洲教师教育的现状与改革方向被引量：41
- 2001年
- 欧洲各国的教师教育一方面呈现着一些共同的特点和趋势 ,另一方面又充满了丰富的多样性。当今的欧洲 ,几乎所有国家的教师教育都在经历某种动荡与变革 ,教师教育名副其实地进入了一个新的改革时期。改革的方向是摒弃静态的教师教育观 ,建立开放、动态的教师教育体系。
- 张贵新
- 关键词：教师教育改革在职教育教师职前教育教师教育观教师教育机构教师职业
- 对日本教育的几点思考被引量：2
- 2001年
- 近日,笔者应日本东京学艺大学校长冈本靖正的邀请,参加了由日本国文部省批准成立的东京学艺大学教师培养课程开发研究中心揭牌仪式暨教育改革研讨会,并作暂短的考察.通过研讨和考察,与东京学艺大学黑泽惟昭教授共同探讨教师教育情况,笔者对日本的教育改革有了一些了解,现将了解的情况和思考的几个问题简略介绍如下:
- 张贵新
- 关键词：教育改革教师培养课程改革
- 反思的价值取向与反思型教师的培养被引量：30
- 2006年
- 20世纪80年代,兴起于北美和欧洲大陆的反思型教师教育运动,以燎原之势迅速影响到了世界范围的教师教育界,至今方兴未艾。在此背景下,本文着重探讨了教学反思的五种价值取向的内涵,分析了反思型教师教育中的培养模式和认知发展水平,从纵、横两个维度阐述了研究者对这一问题的不同理解,以期为我国反思型教师的培养提供一些帮助。
- 王春光张贵新
- 关键词：教师教育模式反思型教师教学反思
- 澳大利亚高等教育的权力关系与大学的消费主义文化被引量：5
- 2008年
- 20世纪80年代以来,随着澳大利亚高等教育市场化进程的不断加深,大学、政府与市场作为三种权力主体,在高等教育领域中的定位以及三者之间的关系都已经进行了诸多调整。作为权力关系的表现和特征,澳大利亚高等教育中的消费主义文化开始显现并日益得到强化。
- 何晓芳张贵新
- 关键词：高等教育权力关系消费主义文化市场化
