何晓芳
- 作品数：57 被引量：393H指数：12
- 供职机构：大连理工大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金辽宁省社会科学规划基金辽宁省社会科学界联合会立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
- 伦敦大学学院治理结构分析
- 2018年
- 构建新型校院关系和完善二级学院治理结构,是实现我国高等教育治理体系和治理能力现代化的关键所在。伦敦大学学院有着独特而强大的校内治理结构,形成了以理事会与学术委员会为主的二元治理结构,行政权力与学术权力相互制衡、相互监督,并织起一张庞大的委员会系统网络,对学院事务进行专业化的高效治理。
- 何晓芳任小琴
- 新自由主义背景下的澳大利亚高等教育管理模式转型被引量：3
- 2012年
- 20世纪80年代以来,澳大利亚高等教育改革体现为一种范式上的转型,高等教育从凯恩斯模式中跳出来,在新自由主义理念的指引下,以管理体制和投资体制改革为重点,引入了竞争机制与绩效管理。联邦政府在放权的同时,并没有削弱对高等教育的管理力度,大学在被给予更多自主权的同时,也越发关注消费市场的需求与影响。这场变革造就了澳大利亚政府与大学之间的新型关系,也改变了政府在高等教育领域中的角色以及高等教育自身的基本理念。
- 何晓芳
- 关键词：高等教育管理新自由主义
- 美国密歇根大学内设学院治理结构分析被引量：7
- 2017年
- 在大力推进高校学院制改革与管理重心下移的背景下,大学内设学院治理成为当前大学治理体系与治理能力现代化建设的关键问题。密歇根大学学校治理体现着"重心在下,以院为主"的特点。而在内设学院层面,形成了由治理团体、执行委员会与行政官团队构成的行政管理系统,连同一个庞大的委员会系统,共同构成了组织严密且层次清晰的学院治理结构,体现着权力的有效分工与相互制衡的统一,体现着学术权力的优势及其与行政权力有效衔接的鲜明特色。
- 何晓芳宋冬雪
- 关键词：大学治理
- 学科嵌入式治理:一流学科生成与发展的制度逻辑被引量：23
- 2019年
- 世界一流大学与一流学科建设,既是大学实现跨越式发展的重要契机,也是对大学治理体系与治理能力的重大考验。要建成世界一流学科,就必须建设适合一流学科生成与发展的大学制度,就必须将'学科建设'的宏观政策话语转换成为'学科治理'的微观实践逻辑。学科治理是以一种'嵌入'的方式内生于大学治理体系中的,这一视角从学科生态系统的创建、学科结构的优化与协调发展、学科建制与学院治理关系的理顺三个方面,对当前大学治理体系提出挑战。
- 何晓芳
- 关键词：嵌入性一流学科大学制度
- 全球公民教育观探析
- 2011年
- 民族国家一直是现代公民教育研究的基本单元。然而，伴随着全球化进程的不断推进，以积极的践行者的身份参与民族国家界限之外的各种事务的“全球公民”的出现，既是对现代公民教育研究范式的有益补充，又是对民族国家公民教育体系的根本挑战。
- 何晓芳
- 关键词：民族国家现代公民教育
- 研究型大学教师工作满意度和职业倦怠研究被引量：28
- 2009年
- 以研究型大学教师为研究对象进行实证研究发现,影响教师工作满意度的主要因素有领导管理、薪酬福利、工作本身、工作环境和人际关系五个方面,影响教师职业倦怠的主要因素有精神耗竭、低成就感和去人格化三个方面。不同的因素对教师工作满意度、职业倦怠产生不同的影响。教师职业倦怠三因素和教师工作满意度之间呈负显著相关。通过不同的影响因素可以预测教师的工作满意度和职业倦怠程度。这一研究结果可为研究型大学管理者提高管理水平、制定满足教师需要的管理政策提供依据。
- 吴娴迟景明何晓芳
- 关键词：教师工作满意度职业倦怠
- 牛津大学学院治理结构分析被引量：3
- 2018年
- 在大学治理重心不断下移的进程中,越来越多的管理权限和资源聚积在学院,完善二级学院治理结构是当前实现我国大学治理体系和治理能力现代化的关键。学院制是牛津大学治理制度的特色所在,形成了治理团体、以院长为首的行政官团队、学术团体和执行委员会等4种形式的权力主体,执行行政治理系统与学术治理系统相互交融、权责明晰的运行机制,有着"教授治理下的集体决策模式"特点。促进"院为实体"演变、完善制度建设、保障学术主体性,这是牛津大学学院治理给我国二级学院治理体系建设提供的些许启示。
- 何晓芳任小琴王洋
- 基于新经济战略的辽宁高等教育区域中心建设
- 2012年
- 高等教育区域中心是一种宏观视角下的新型高等教育发展模式,突出强调高等教育资源的集聚模式,及其在推动产业结构调整、形成人才资源积聚、促进产学研结合、提升区域竞争力等多个方面对区域经济社会发展的促进作用。辽宁高等教育资源较为丰富,但区域资源分布不均衡。新经济发展战略的提出,为辽宁经济社会发展明确思路的同时,也使高等教育布局结构的矛盾更为突出。充分利用辽宁现有高等教育资源,结合三大区域经济社会发展的根本要求,通过一系列手段促进高等教育区域中心建设,加强高校的区域积聚效应,弥补高等教育布局结构的现有不足,才能实现辽宁高等教育与区域经济社会发展的有机融合。
- 何晓芳迟景明
- 关键词：高等教育经济战略
- 艾丽斯·杨的多元文化主义公民资格观与公民教育观探析被引量：15
- 2005年
- 在全球化时代,一体与多元成为世界发展的两种趋势。以艾丽斯·杨为代表的多元文化主义公民教育思想在20世纪末以来已经成为世界公民教育理论与实践中一个令人注目的亮点。普遍与差异、同质与异质成为多元化时代公民教育不可忽视的两组矛盾。
- 何晓芳
- 关键词：公民资格公民教育多元文化主义族群
- 我国高等教育结构形成与演进机理的要素分析被引量：11
- 2018年
- 对高等教育系统要素的分析,是对高等教育系统结构和功能进行研究的逻辑起点。高等教育系统是自组织与他组织相结合的复杂系统,其核心要素包括高等教育系统内的各级各类学生、不同类型的高等学校与不同特色的学科专业等。高等教育结构体现为高等教育要素流动过程中的相对稳定状态,当前我国高等教育结构的形成在很大程度上取决于高等教育核心要素的初始投入模式,其发展演进过程受制于要素的自我扩张惯性,其要素的流动同样受到制度与政策调控的深刻影响。
- 何晓芳迟景明
- 关键词：高等教育结构
