曹南燕
- 作品数：56 被引量：541H指数：11
- 供职机构：中国地质大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金北京市哲学社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理自然科学总论更多>>
- 重塑自我的历史形象——论巴金《随想录》文化历史价值
- 本文从重塑自我的历史形象角度，阐述了巴金《随想录》文化历史价值。
巴金曾经说过，《随想录》是他本人的“文革博物馆”。它折射了他本人和全家人在那个“有中国特色的黑暗时代……用中国人民的鲜血绘成的无比残酷的地狱”里...
- 曹南燕
- 关键词：中国当代文学《随想录》
- 文献传递
- 奋斗的情怀——记中科院院士、中国地质大学教授张本仁
- 2002年
- 在接受采访时,张本仁院士深情地说:“我热爱地球科学,我愿为此奉献终生,科学探索的道路没有止境,个人的贡献只是沧海一粟。”这就是一个中国科学家对地质事业的挚爱与奋斗的情怀。 1 张本仁是新中国培养出来的一位出色的地球化学家。他是安徽怀远县人,1952年毕业于南京大学地质系后,到刚刚成立的北京地质学院做研究生兼助教工作。在前苏联专家指导下以优异成绩完成研究生学业后留校任教,1956年在原武汉地质学院现中国地质大学(武汉)任教至今。
- 曹南燕
- 关键词：院士区域地球化学地球化学测量
- 纳米技术的ELSI研究被引量：4
- 2011年
- 蓬勃发展的纳米技术蕴涵着巨大的不确定性。面对可能的风险,本文从"共生产"与"共同责任"的视角出发,指出了及早开展有关伦理、法律和社会问题(ELSI)研究的重要性。本文回溯了人类基因组ELSI计划及其局限,随后又介绍了荷兰与美国学者将ELSI研究整合进纳米技术发展实际过程的两种尝试性进路。最后,本文对加强中国纳米技术的ELSI研究提出了初步建议。
- 曹南燕胡明艳
- 关键词：不确定性
- 默顿学派的形成及其对科学社会学的意义被引量：6
- 2004年
- 默顿是科学社会学的创始人,由其开创的对科学进行体制化研究的道路一直沿着他当年确定的方向在前进。同时,默顿通过培养研究生和不断呼吁对科学社会学的重视,最终形成了以实证主义的哲学立场,对科学进行体制化研究为特色的默顿学派,对科学社会学的发展起到了积极的作用。
- 周学政曹南燕
- 关键词：默顿学派科学社会学实证主义
- 对美国汽车文化的反思被引量：5
- 1995年
- 对美国汽车文化的反思曹南燕１９９３年９月到１９９４年９月，我作为富布赖特访问学者在美国工作了一年。我的研究课题是，美国汽车工业和计算机工业发展中技术与社会的相互作用。因此，我对美国的汽车工业和汽车文化格外关心。这一年中我不仅了解到美国学术界关于汽车文...
- 曹南燕
- 关键词：汽车文化汽车工业
- 新媒体传播方式对大学文化的影响被引量：2
- 2013年
- 随着信息技术的发展和高校的扩招,高校师生获取信息的方式发生了很大变化。对师生的思维方式和价值观念改变较大,现代化的新闻传播方式已经成为大学文化的直观展示平台和重要传播形式。阐述了高校新闻媒介传播方式发展变化的现状及趋势,探讨了如何借助新媒体环境提升大学文化建设,让新媒体环境更好地为大学文化建设发挥更大作用。
- 徐燕曹南燕刘妍慧张地珂
- 关键词：新媒体大学文化
- 诚信不是空谈“口号”
- 2010年
- 诚信教育在我们当前的教育当中是有一些缺失的。比如我们比较着重于科学知识的教育，对科学态度、科学方法不是特别重视。我们也非常重视政治思想教育，但是对伦理道德方面的教育并不放在同样的地位，往往把道德看成是一个小节，
- 曹南燕
- 关键词：诚信教育政治思想教育伦理道德科学知识
- 中国注册工程师制度和工程社团章程的伦理意识考察被引量：19
- 2007年
- 对中国17个专业的注册工程师制度法规和45个工程社团章程文本的伦理内涵进行解读,并且参照中国工程师学会的《中国工程师信条》历史沿革和国际工程组织联盟的工程伦理规条范本,从纵向和横向两个维度进行了分析比较,可知:中国注册工程师的制度具有明确的伦理意识,但其内涵滞后于当今时代的伦理观念,工程师社团尚缺乏自觉的伦理意识。而中国工程师职业伦理意识的落后现状与当前中国工程实践快速发展的局面严重不适应,应该引起广泛重视。
- 苏俊斌曹南燕
- 关键词：工程伦理章程
- 促进负责任的研究--记首次世界科研诚信大会被引量：21
- 2008年
- 曹南燕邱仁宗
- 关键词：诚信不确定性共同体
- 对中国高校工程伦理教育的思考被引量：85
- 2004年
- 与传统的工程相比 ,现代工程往往更具有社会化、综合化和整体化特性 ;现代工程技术对社会与自然界的影响 (包括效益与风险 )越来越大 ,也越来越复杂。因此 ,对工程师的人文素质教育、特别是工程伦理教学日显重要。当前我国工科学生普遍重理轻文 ;对工程技术有许多含混和错误的理解 ,例如技术中性论、技术统治论 ;对基本的伦理原则和工程师的责任、义务和道德底线不明确 ;在对国内工程领域现状的态度上 ,虽然痛感问题严重 ,但多数认为与已无关、无能为力。造成这种现状的原因是多方面的 ,但中国高校普遍缺乏工程伦理教育应该是主要原因之一。为此 ,中国的理工科高校要切实重视工程伦理教育 ;加强对工程伦理问题的研究 ;开设课程 ,包括正规化、常规化的工程伦理课程以及在专业基础课和人文素质方面的公共课中加入工程伦理内容 ;
- 曹南燕
- 关键词：高校工程伦理教育人文素质教育社会责任感职业道德教育
