曾雅丽
- 作品数：55 被引量：436H指数：11
- 供职机构：广东职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省软科学研究计划广东省教育科学“十一五”规划项目广东省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 农村生态文明建设视野下新型农民培育的角色转化被引量：3
- 2013年
- 运用角色理论进行分析,农民在农村生态文明建设中扮演着主体的角色,受农民现有素质短板的制约,农村生态文明建设和农民的角色扮演发生了冲突:农民生态道德观的缺失、原有的生活陋习、现有的民主政治素质、文化素质普遍低下、农村消费模式不科学等素质问题,对农村生态文明建设的负作用。农村生态文明建设呼唤"新型"农民,要从两方面进行角色发展,第一,角色转化:农民——农商,农民——生产能手,传统村民——新型村民;第二,转化思路:遵循农民的主体意识,利用高校的教育资源,发挥政府的宏观指导作用。
- 曾雅丽
- 关键词：新型农民生态文明建设角色理论
- 大学生入党积极分子入党动机调查与分析被引量：25
- 2009年
- 本文通过对大学生入党积极分子的问卷调查和深入访谈,系统了解和分析了大学生入党的动机,全面评价了大学生入党动机的影响因素,深入回答了关于大学生入党动机方面的热点问题,在此基础上对加强大学生入党积极分子教育和培养提出了具体建议。
- 曾雅丽张健
- 关键词：大学生入党积极分子动机
- 基于农村社会管理的新型农民培育工作体系思考被引量：4
- 2012年
- 新型农民在加强与创新农村社会管理过程中,充当着发展现代农业的实施者和促进者、解决民生问题的创造者和收益者、文化文明建设的倡导者和践行者。针对新型农民的培育存在与农村社会管理不相适应的问题,要通过从解决思想问题入手,切实重视新型农民的培育;从解决体制问题入手,构建科学的培育体系;从解决实际问题入手,尊重农民的学习诉求,从而提高新型农民培育的实效性。
- 曾雅丽
- 关键词：农村社会管理新型农民
- 文化大省建设的文化发展战略体系研究被引量：1
- 2004年
- 建设文化大省是广东全面建设小康社会 ,率先实现现代化的重要保证和必然要求 ,需要有宏观性、系统性、导向性、协调性的文化发展战略体系来指导。为了更加有目的、有组织、有计划地开展文化大省建设工作 ,避免文化建设的盲目性、自发性、无序性和重复性 。
- 刘红斌曾雅丽赖宏宇吴新
- 关键词：文化建设
- 毕业生基层就业障碍性因素与对策探析被引量：11
- 2012年
- 大学生到基层就业是解决大学生就业难和基层人才缺乏这一"老大难"问题的有效办法,国家为了保障和促进大学生基层就业出台了一系列就业政策,但效果有待加强。调研证明:基层就业与政策的执行力度、个人职业生涯规划、家庭影响等有关系。要做好大学生基层就业工作务必进一步完善基层就业保障政策并加强制度执行监督;改善和优化基层就业环境和工作条件;加大就业政策信息宣传,做好大学生就业指导。
- 曾雅丽鲍金勇林佩云
- 关键词：大学生基层就业
- 高等农业院校新生教育与管理探析被引量：4
- 2007年
- 大学新生是大学中的一个重要群体,农业院校新生更有其思想、心理方面的特殊性。让学生做学生的工作、积极参与校外学术竞赛、培养学生的就业意识、稳定学生的专业思想、吸引社会力量参与教育等,是做好农业院校新生教育与管理的有效措施。
- 林佩云曾雅丽李明
- 关键词：高等农业院校一年级新生
- 毛泽东农民教育思想对新型农民培育的启示被引量：5
- 2013年
- 毛泽东在长期的实践中形成的农民教育思想内涵非常丰富,体现了"全局性、人本性、政治性、实效性"等特点,对今天我们打造一支适应新农村建设的新型农民队伍有着重要的借鉴意义:思想上和行动上重视是提升新型农民培养工作的根本途径;培训新型农民的内容应贴近生活、贴近需要;培训新型农民的方式应因地制宜、灵活多样。
- 曾雅丽
- 关键词：毛泽东农民教育新型农民
- 新型农民经营机制的结构方程分析和制度培育路径--以广州市天河区岑村农民的实证调查为例被引量：1
- 2012年
- 在广州市统筹城乡协调发展的进程中,上世纪80和90年代出生的新生代农民,具备有文化、懂技术的潜在知识和专业素养,但是,其人力资本的实践应用仍滞留于知识型积累的外部表象上,缺乏转化为"会经营"的制度运行机制。结构方程的因子分析和SEM模型检验显示,基于"政府主导型"现代化发展模式的路径依赖,由"准新型农民"转移为"新型农民"的实现路径,不仅来源于新生代农民群体的制度需求,还取决于地方政府制度构建的充分供给。它在其现实性上,体现为动力机制、激励机制和约束机制的有机统一。
- 曾雅丽
- 关键词：新型农民
- 人本主义视阈下的研究生与导师关系的探索被引量：2
- 2013年
- 师生关系是研究生教育活动中最基本和最重要的人际关系。目前,受到我国社会变革和规模扩增的影响,研究生与导师的关系问题日益凸显。从人本主义教育观来看,由于以生为本观念的淡薄和教育情感目标的缺失,使得研究生与导师关系难以和谐,因此,需要建立民主平等的情感型的新型师生关系。导师为此要与研究生建立双主体"对话"关系,并由教育者转化为"促进者"。
- 曾雅丽钟向阳
- 关键词：人本主义师生关系促进者
- 青年大学生对朋辈心理辅导员培训的认知调查与思考被引量：3
- 2011年
- 近年来,由于朋辈心理辅导受到我国高校重视程度的日渐增加,朋辈心理辅导员队伍的培训则成为朋辈心理辅导实施的关键环节。调查发现,大学生普遍认为有必要开设系统朋辈心理辅导员培训课程,普通学生对朋辈心理辅导员的培训与资质要求更高;大学生对朋辈心理辅导课程的参与度普遍较高,但实际上提供的系统培训却远不能满足需求;大学生认为朋辈心理辅导课程是一门以促进自我认识和发展为主要目标,以训练辅导技巧为主要内容,以体验式为主的多种教学形式的课程。据此,构建的朋辈心理辅导员体验式培训课程模型具有理论价值和实践指导意义。
- 钟向阳曾雅丽张莉
- 关键词：青年大学生朋辈辅导员体验式培训
