李秋玲
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
- 供职机构：曲阜师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 如何提高中小学主题班会的实效性
- 2016年
- 主题班会活动是班主任教育、管理学生的重要途径之一,为了提高教育的实效性,要讲究教育主题的设计艺术,抓好形式和过程,注意主题班会的延展性,等等。
- 李秋玲
- 关键词：主题班会最近发展区
- 近十年来我国农村中小学教师激励研究综述被引量：1
- 2012年
- 近十年来,我国学者对农村中小学教师激励问题关注得越来越多。文章通过总结近年来农村中小学教师激励的研究成果,指出为进一步提高我国农村中小学教师激励管理水平,需要持续关注农村基础教育经费分担和投入方式,重视传统文化、职业使命教育,规范农村中小学教师聘任制,加强实证研究。
- 李秋玲
- 关键词：农村中小学教师
- “武汉7家城市父母带孩子回农村自教”引起的思考被引量：1
- 2013年
- 湖北省武汉市有7个家庭的父母把孩子从城市带到农村和自己一起学习和生活,自己教育孩子。这则案例引起一些反思:农村自然环境蕴含着丰富、独特的教育资源,孩子在自然环境里生活和学习有很多益处;学校教育既具有优越性也有不足和局限性,"在家上学"有优势也有不足,同时也给我们诸多启示。
- 李秋玲
- 关键词：学校教育在家上学
- “武汉7家城市父母带孩子回农村自教”引起的思考被引量：1
- 2014年
- 武汉有七家城市父母把孩子带到农村和自己一起学习和生活,自己教育孩子。这则案例引起一些反思:农村自然环境蕴含着丰富、独特的教育资源;学校教育既具有优越性也具有不足或局限性,"在家上学"也具有优势和不足等,同时也给我们诸多启示。
- 李秋玲
- 关键词：学校教育在家上学
- 中国传统文化对教师职业倦怠的影响研究
- 2021年
- 采用《玛诗勒(Maslach)职业倦怠量表》和《传统文化与中小学教育调查问卷》对山东省中小学传统文化实验校的1508名教师进行问卷调查,了解传统文化等因素对教师职业倦怠的影响。结果发现:(1)不同学科的传统文化实验校教师的职业倦怠水平无显著性差异;(2)在教龄方面,15年以上教龄的教师与5年以下教龄的教师职业倦怠水平具有显著性差异,年轻教师相较老教师更易产生情感衰竭;(3)传统文化因素在对治教师职业倦怠的情感衰竭和低成就感方面具有明显效果。
- 李秋玲李伟李娴静
- 关键词：传统文化职业倦怠中小学教师
- 法国著名中学——豪世学校对我国中学的启示
- 2011年
- 豪世中学是法国著名中学,它的传统是"教育创新",例如采取了"家庭"教育等方式克服传统学校教育的局限性;不但重视智力因素的培养,而且重视非智力因素的培养以及培养方式,对我国中学教育有诸多启示。
- 李秋玲
- 关键词：传统学校教育家庭教育智力因素非智力因素
- 优秀教育影视在高校师范教育中的作用
- 2019年
- 随着教育改革的深化,师范教育要求不断提升师范生的理论素养和教育教学实践技能。优秀的教育影视是一种重要的教育资源,能够引导师范生树立教育理想、深刻理解教育理论以及提高教育教学艺术等,应该不断地探索和开发教育影视资源。
- 李秋玲
- 关键词：师范教育教育理论
- 农村现代化建设及对农村职业教育的相关思考
- 2007年
- 农村现代化建设对农村职业教育提出了严峻的挑战,农村职业教育要进一步端正办学方向,遵循市场经济规律办学,积极探索农村职业教育的产业化模式,以更好地促进农村现代化建设。
- 李秋玲张丰
- 关键词：农村职业教育农村城镇化
- 提高公共教育学的教学质量
- 2013年
- 高师公共教育学的困境早就被人们所关注:学生不重视,教学时数少,教学条件差,教师抱怨难教等。目前,随着高校毕业生普遍地就业难度加大,高师学生认为学了教育学无用的论调高涨,逃课、敷衍课的现象增多。同时很多高师院校、社会又对公共教育学教师提出了更高的要求,如通过公共教育学的学习,要使学生适应和引领当前我国正在进行的新课程改革,提升学生就业的竞争力等,公共教育学教师压力倍增。在这里,笔者结合教学实际,谈一谈关于新形势下提高公共教育学教学质量的问题。
- 李秋玲
- 关键词：公共教育学教学质量
