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李莉萍

作品数:30 被引量:179H指数:6
供职机构:川北医学院附属医院更多>>
发文基金:四川省卫生厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 24篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 17篇护理
  • 4篇生活护理
  • 4篇住院
  • 4篇住院患者
  • 4篇护理学
  • 3篇学法
  • 3篇满意度
  • 3篇护理学基础
  • 3篇护理学基础实...
  • 3篇健康
  • 3篇健康教育
  • 3篇教学
  • 3篇教学法
  • 3篇风湿
  • 2篇依从
  • 2篇依从性
  • 2篇抑郁
  • 2篇社会支持
  • 2篇湿敷
  • 2篇思维

机构

  • 26篇川北医学院附...
  • 11篇川北医学院
  • 1篇四川大学
  • 1篇四川大学华西...

作者

  • 29篇李莉萍
  • 8篇何开莲
  • 7篇敬雪明
  • 7篇罗万红
  • 6篇何剑
  • 6篇李逸
  • 3篇胡定伟
  • 3篇李莉
  • 3篇何桂英
  • 2篇李芸
  • 2篇刘艳
  • 2篇周会兰
  • 2篇明倩
  • 2篇侯华芳
  • 2篇赵莉
  • 2篇吴迪
  • 1篇孙秀勤
  • 1篇崔丽君
  • 1篇张娟
  • 1篇杨艳

传媒

  • 4篇川北医学院学...
  • 2篇中国医学伦理...
  • 2篇中华现代护理...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇四川医学
  • 1篇实用临床医学...
  • 1篇中国病案
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇护理管理杂志
  • 1篇大医生
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇中国医学装备
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇护理学报
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  • 1篇慢性病学杂志
  • 1篇当代护士(下...
  • 1篇航空航天医学...

年份

  • 3篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 5篇2013
  • 7篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电话随访对类风湿关节炎患者用药依从性的影响被引量:3
2013年
目的探讨电话随访对类风湿关节炎患者用药依从性的影响。方法将80例确诊为类风湿关节炎的住院患者用随机数字表法分为观察组和对照组各40例,两组患者在住院期问均接受系统的健康教育和出院指导,观察组在此基础上由专人进行电话随访,6个月后分别对两组患者进行用药依从性及生活质量的调查。结果出院6个月后,观察组患者在按次数、按剂量、按时及坚持长期服药方面均优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01);观察组在生理功能、心理功能、社会功能和健康自我认识维度上的评分分别为(12.55±2.18),(14.15±5.16),(15.55±4.17),(13.18±2.52)分,分别优于对照组的(18.08±5.30),(19.75±5.04),(20.35±5.41),(18.13±5.72)分,差异均有统计学意义(t值分别为6.10,4.91,4.44,5.01;P〈0.01)。结论电话随访可有效提高类风湿关节炎患者的用药依从性并促进患者的预后,值得临床推广。
罗万红敬雪明李莉萍
关键词:电话随访用药依从性
互动式教学法在护理学基础实验教学中的应用被引量:1
2011年
目的:探讨互动式教学法在护理学基础实验教学中的应用效果。方法:将2006级和2007级分为对照组和实验组,分别采用传统的教学方式和互动式教学法进行期末成绩的评价。结果:两个年级学生成绩比较存在差异(P<0.01)。结论:互动式教学法体现了以学生为主体的教学理念,激发了学生学习的热情和求知欲望,培养了学生的创新意识和解决问题、分析问题以及实际动手能力,转变了教师的教学理念,活跃了课堂气氛,实现了真正的教学相长。
何开莲李莉萍赵芹
关键词:互动式教学法实验教学
一种冷湿敷装置
本实用新型公开了一种冷湿敷装置,属于医疗辅助用品领域。该冷湿敷装置包括具有可拆卸或开合的密封盖体的瓶体和用于将瓶体正向粘接在患者身上的粘接件,所述密封盖体上设置有贯穿所述密封盖体的柔性吸液芯,所述柔性吸液芯的一端与湿敷层...
吴迪李莉萍刘艳卫静柳何桂英
文献传递
以团队为基础的教学法在护理学基础实验教学中的应用被引量:13
2012年
目的:探讨以团队为基础(TBL)的教学法在护理学基础实验教学中的应用效果。方法:将两个班级分为实验组和对照组,分别采用传统的教学方式和TBL教学法进行教学,以课堂教学质量和期末成绩作为评价标准。结果:两个班级的期末操作考试成绩差异有统计学意义(U=1.98,P<0.01)。结论:TBL教学法具有灵活性和时代发展性,符合护理学科发展的需要,可提高学生的学习兴趣,增强学生的创新意识和解决问题、分析问题及实践能力,增强学生之间的团队精神和责任感。
何开莲何剑李莉萍
关键词:护理学基础实验教学
141例三级甲等医院住院患者对护士提供生活护理认同感调查被引量:5
2012年
目的了解住院患者对护士提供生活护理的认同度,以根据其意愿取向调整护理服务模式和工作方法,来适应优质护理服务需要。方法使用自设问卷对某市三级甲等医院的141例住院患者进行调查,内容包括是否愿意接受护士提供生活护理、不能接受的原因及愿意接受的项目、对生活护理实施者的选择。结果在141例调查对象中,有74例完全不愿意接受护士提供生活护理,占52.5%。在这74例患者中,54例(73.0%)因为亲情需要,20例(27.0%)认为护士的职责不是生活护理。患者个人清洁卫生的生活护理项目,患者接受由护士做的人数偏少,只有10例接受由护士清洁会阴。结论住院患者对由护士提供生活护理的认同度偏低。多数因为亲情需要,还有部分是因为对护理工作的内涵认识偏差所致。为了更好地适应优质护理服务需要,除了满足患者的亲情需要,更需要加强患者对生活护理重要性、专业性的认识,以取得患者更多的认同和配合。
李莉萍李莉周会兰敬雪明李逸罗万红
关键词:住院患者生活护理认同感
电话回访患者护理满意度调查分析与对策
2013年
目的调查出院患者进行电话回访的满意度情况,并依据调查情况进行制订针对性的对策。方法对我院2012年1月至2012年12月之间出院的800例患者进行电话回访的服务效果进行调查,主要包括护士的职业道德和服务态度以及技术操作与健康教育等。结果通过对本次的调查分析,患者对护理人员的职业道德满意度>服务态度满意度>技术操作满意度>健康教育满意度。结论通过对患者进行电话回访了解护理工作中的不足点,并制定相应的应对策略,从而更好的为患者提供优质护理。
李莉萍李逸孙秀勤
关键词:出院患者电话回访满意度
不同层次护生对生活护理认同度的调查研究被引量:3
2013年
目的了解不同层次护生对生活护理的认同情况,以期提高护理质量。方法采用自行设计的问卷,调查在该院实习的95名本科护生、76名大专护生、116名中专护生对生活护理的认同情况。结果本科护生对生活护理知识的认同虽然高于大中专护生,但对实施生活护理的认同低于大中专护生,护生对实施生活护理的认同普遍偏低(P<0.05)。结论临床护理教育工作者应注重从思想上加深护生对生活护理的认识,提高其认同水平,促进职业素质的养成。
李莉萍何剑
关键词:护生生活护理护理伦理
50%葡萄糖注射液加654-2、聚维酮碘混合液湿敷感染性皮肤溃疡的效果观察与护理
2019年
总结分析了我科采用50%葡萄糖注射液加654-2、聚维酮碘混合液湿敷治疗感染性皮肤溃疡的治疗方法、护理方法及效果。其中治疗方法包括溃疡面湿敷前的处理、湿敷的方法、常规治疗;护理方法包括饮食护理、基础护理和湿敷护理。认为50%葡萄糖注射液加654-2、聚维酮碘混合液湿敷治疗感染性皮肤溃疡,并加强护理,有利于促进溃疡面的愈合,值得临床参考。
何桂英李莉萍莫敬刘艳
关键词:50%葡萄糖湿敷
一种热湿敷装置
本实用新型公开了一种热湿敷装置,属于医疗辅助用品领域。该热湿敷装置包括湿敷层、架体和电源模块,架体上设置有具有截面为“凹”字型的盒体,盒体的封闭区域为第一容液腔,第一容液腔内安装有与电源模块连接的发热电阻丝,盒体的凹槽底...
李莉萍吴迪莫敬张娟
文献传递
危重病人护嘱计划一体化在临床中的应用被引量:1
2001年
李莉萍李龙珍胡定伟
关键词:危重症护理学整体护理
共3页<123>
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