梁永丰
- 作品数：35 被引量：43H指数：3
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 在与实践结合中发展我国教育管理学科的思考被引量：2
- 2002年
- 我国教育管理学的学科发展在近二十年来取得了很大的成绩.据不完全统计,正式出版的各类教育管理学专著和教材超过了120本;在20世纪80年代初和90年代初相继成立了'中国教育学会学校管理研究会'(后改称为'中国教育学会教育管理分会')和'全国教育管理学科专业委员会'等全国性的学术研究组织;一批高等院校建立了教育管理的硕士点和博士点;教育管理学的学科领域不断拓展,充实了学科内容,如学校管理学分化出班级管理学、学校德育管理学、学校管理心理学等,同时还出现了如教育管理哲学、教育管理伦理学等边缘学科;教育管理学的理论得到了较好的普及,相关课程在师范院校和各级教育学院普遍地开设;形成了一支由理论工作者、教育行政管理人员和学校管理者共同组成的研究队伍.
- 梁永丰
- 关键词：教育管理学
- 学习型组织:高校管理改革的新走向被引量：12
- 2006年
- 学习型组织理论是当今管理学界非常流行的一种管理理论。文章从学习型组织的内涵出发,综合分析了我国高校构建学习型组织的必要性和可能性。
- 杨文斌梁永丰
- 关键词：高校学习型组织学校管理项目管理学术权力
- 农村基础教育实行分级办学、分级管理体制的理性思考被引量：3
- 1998年
- 基础教育实行分级办学、分级管理体制是我国教育体制的一项重大改革。这一战略性举措对我国基础教育发展具有极其重要的推动作用,这一体制在实践中不断遇到新问题,又不断地完善。在深化教育体制改革的今天,有必要对分级办学、分级管理体制的历史实践进行系统的评述,对其存在的问题进行分析,以便进一步加深对这一体制的认识,更好地发挥其在推动我国基础教育发展中的作用。
- 梁永丰
- 关键词：农村基础教育分级办学教育行政部门基础教育发展珠江三角乡镇教育
- 实现高校自主办学 推进高教体制改革
- 1995年
- 高校自主办学是指办学主体运用有关法规所赋予的办学权,根据社会需要的变化自己决定办学行为和发展方向,并且承担相应的法律和社会责任。高校能否实现自主办学是现代高等教育能否主动适应、服务于社会经济发展的关键所在,也是我国高教体制改革的焦点问题。实现高校自主办学,当前要注意以下两方面的工作: (一)用立法手段,确立高校办学实体的地位 实体这一概念是指具有一定社会功能,其权利和义务相统一并能独立承担责任的社会组织。高校成为办学实体就是要把高校变成一个具有独立行为的法人,它不仅具有与其能力相应的实体性权利,而且有与其权利相对应的义务,并在其行为过程中出现权利与义务对应时必须接受一定的程序规范进行调节。高校成为办学实体是实现高校自主办学的前提。因为高校只有成为了独立法人,才能自主支配自己的行为,并且使其行为规范化。因此,高校成为办学实体实质上是要求对高校实行法治。
- 梁永丰袁锐锷
- 关键词：高校自主办学高校办学水平办学实体现代高等教育办学行为行政管理部门
- 澳门过渡期教育改革问题探析
- 1999年
- 本文对澳门过渡期教育改革的背景、内容进行了概述和分析，认为这次教育改革是在特定的背景下进行的，虽然对推动澳门的教育发展产生了客观的效果，但是，其根本目的是为了保护葡萄牙在澳门的固有利益。
- 梁永丰
- 关键词：教育改革
- 顺德实施“科教兴市”战略的基本对策研究被引量：2
- 2000年
- 顺德以经济发达、改革创新敢为天下先而闻明全国。顺德的发展得益于党的改革开放政策,也得益于优越的地理位置,同时也离不开正确策略的把握。顺德自1992年撤县建市以后,为了实现中级工业化和把顺德建设成为现代化的花园式河港城市的目标,保证可持续发展,在邓小平关于“科教兴国”理论的指导下,明确提出并实施“科教兴市”战略,全面推动“二次创业”。本文主要论述顺德实施“科教兴市”战略的措施。
- 梁永丰
- 关键词：教育现代化劳动力素质
- 珠江三角洲城乡一体化与教育发展模式的构建被引量：4
- 2001年
- 一、导言
本课题的研究目的是从珠江三角洲农村地区经济社会现代化进程中所表现出来的重要趋向--城乡一体化的角度,探讨由于农村社区组织、产业结构、人口结构、文化生活方式等的变化所带来的对教育发展的新需求,从而提出构建与城乡一体化相适应的教育发展模式的目标和对策,为推进珠江三角洲教育现代化提供参考意见,同时,为我国后发展农村地区的教育改革提供经验和理论借鉴.
- 梁永丰
- 关键词：教育发展模式城乡一体化人口结构公办教师民办教育教育综合改革
- 广东教育结构改革:成效、问题与策略被引量：2
- 1999年
- 教育结构问题与教育发展有密切的关系。教育结构的合理性对教育系统整体效能的最大化,教育资源的充分利用,社会教育需求的满足程度等,有重要的影响。
- 梁永丰
- 关键词：中等职业教育高等职业教育广东高等教育广东教育研究生教育民办高等教育
- 学校实施个性化发展策略若干问题的认识被引量：2
- 1997年
- 如何提高学校的办学水平是当前基础教育发展面临的一项重大课题。当然,影响学校办学水平的因素是多方面的,但是,笔者认为,一所学校是否已形成一套符合自身实际的发展策略,并付诸实施,这是办好学校的首要问题。本文就此谈一些基本认识。
- 梁永丰
- 关键词：个性化发展学校办学特色化办学思路师资队伍建设基础教育
- 广东教育发展现状简评
- 1994年
- 广东经过15年的改革开放,社会经济发展成就令人瞩目。广东省委、省政府根据党中央的要求和本省的实际,提出二十年基本实现现代化的目标。教育作为重要的基础产业在广东实现现代化的过程中起着决定性作用。最近结束的广东省教育工作会议,提出了“把广东建设成为教育强省”的目标,令人振奋。但是,如何评估当前广东教育的综合实力,广东教育优势、劣势是什么,教育强省的指标、内涵是什么,如何实现这一目标等问题需要作深入的探讨。本栏目发表的两篇文章,旨在抛砖引玉,希望有更多的同行参与研究,欢迎来稿。
- 梁永丰
- 关键词：教育发展现状教育强省教育优势小学毕业生
