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武翠玲

作品数:38 被引量:106H指数:6
供职机构:长治医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家级星火计划山西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生生物学轻工技术与工程文化科学更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇医药卫生
  • 13篇生物学
  • 4篇轻工技术与工...
  • 4篇文化科学
  • 3篇农业科学
  • 2篇化学工程

主题

  • 11篇蛋白酶
  • 9篇胞外蛋白
  • 8篇蛋白
  • 8篇SP
  • 7篇生物化学
  • 7篇教学
  • 7篇胞外蛋白酶
  • 6篇多糖
  • 5篇分离纯化
  • 5篇纯化
  • 4篇抗氧化
  • 4篇基因
  • 3篇动力学特性
  • 3篇药用
  • 3篇酶学性质
  • 2篇单胞菌
  • 2篇蛋白酶抑制
  • 2篇蛋白酶抑制剂
  • 2篇药用真菌
  • 2篇药用植物

机构

  • 21篇长治医学院
  • 12篇中南大学
  • 10篇四川大学
  • 1篇长治学院
  • 1篇兰州大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇山西医科大学

作者

  • 38篇武翠玲
  • 12篇何海伦
  • 9篇孟延发
  • 7篇刘丹
  • 7篇栗学清
  • 6篇裴晋红
  • 6篇石变华
  • 6篇张姜
  • 5篇孟尧
  • 5篇卢戌
  • 5篇汪军梅
  • 5篇黄嘉丰
  • 4篇谭晓晶
  • 4篇曹燕飞
  • 4篇张锐
  • 4篇黄燕
  • 4篇黄雅雯
  • 3篇郭改娥
  • 3篇姚明明
  • 3篇宋丽华

传媒

  • 3篇四川大学学报...
  • 3篇长治医学院学...
  • 3篇中华医学教育...
  • 2篇中国酿造
  • 2篇食品与发酵工...
  • 2篇生命的化学
  • 2篇中国组织工程...
  • 1篇中国生物制品...
  • 1篇海洋科学
  • 1篇微生物学通报
  • 1篇天然产物研究...
  • 1篇华西药学杂志
  • 1篇生物工程学报
  • 1篇盐湖研究
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇山东大学学报...
  • 1篇长治学院学报
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇基础医学教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2005
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
药用真菌马勃多糖中单糖组成GC-MS分析被引量:6
2009年
目的:研究马勃多糖的单糖组成及其物质的量之比。方法:马勃多糖经三氟醋酸水解,糖腈乙酰酯衍生化后,利用GC-MS法分析单糖组成,相对校正因子法测定单糖的物质的量之比。结果:马勃的三种多糖CGPⅠ-1、CGP-Ⅱ和CGP-Ⅲ均含有甘露糖、葡萄糖和半乳糖,各单糖对应物质的量之比分别为1.22∶11.28∶3.92,1.74∶26.45∶0.36,1.06∶9.90∶3.29。此外,CGP-Ⅲ还含有一种未知单糖,由于无相应标糖无法确定其成分。结论:马勃的三种多糖均由多种单糖构成。Rtx-5silms柱可用于马勃多糖的单糖组成分析。
武翠玲孟延发
关键词:多糖
混合式教学模式在生物化学与分子生物学教学中的应用被引量:6
2021年
混合式教学模式是传统课堂教学与数字化网络教学相结合的教学模式,近年来广泛应用于医学专业课程教学。本研究以长治医学院2019级五年制临床医学专业学生的生物化学与分子生物学课程为例,阐述了混合式教学模式在生物化学与分子生物学课程中的设计和实施过程,通过学生在线微课视频和作业完成情况、在线篇章测试成绩、问卷调查结果等评价教学效果。结果显示,95.3%(244/256)以上的学生完成了在线微课视频观看、89.8%(230/256)以上的学生提交了章节作业且作业平均成绩较高(>91.7分);学生在生物分子的结构与功能、物质代谢、遗传信息传递等3大篇章测试平均分均>90.0分。91.4%(234/256)的学生认为教师课堂讲授对学习非常有效果;82.0%(210/256)的学生认为线上线下师生互动交流和课堂讨论、84.4%(216/256)的学生认为线上完成章节作业与篇章测试非常有效果。混合式教学模式有助于提高学生的学习成绩,学生参与较为积极,得到了学生认可。
曹燕飞武翠玲栗学清苏娇裴晋红
关键词:混合式教学模式生物化学与分子生物学网络教学平台
细菌胞外蛋白酶PPC结构域序列特性与系统进化分析
黄嘉封刘丹杨兴昊吴日帮武翠玲何海伦
医学院校生物化学绪论课实用技巧
2021年
精心组织和设计生物化学绪论课的教学内容和教学方法,拉进教师与学生的距离,形成教学过程中教与学的共同体。将思政元素融入课堂,使教书与育人同向同行,形成协同效应。强调生物化学在生命科学中的地位,激发学生的学习兴趣。介绍整个学期的教学目的、内容、方法及考核方式,鼓励学生克服困难,树立学好该门课程的信心。
裴晋红汪军梅栗学清武翠玲曹燕飞
关键词:生物化学绪论教学学习共同体
海洋细菌胞外蛋白酶PPC结构域序列特性与系统进化分析被引量:1
2015年
PPC(Pre-Peptidase C-terminal)结构域广泛分布于分泌型海洋细菌蛋白酶的C末端,对蛋白酶的分泌,锚定及与底物相互吸附起到重要作用。对PPC结构域序列分析发现,PPC结构域存在两个较为保守序列区,且这两个保守区空间结构为β-折叠。尽管有的PPC结构域序列一致性较低,但不同结构域间存在相同的保守序列,且其三维结构相似。为了进一步对不同来源的PPC结构域的进化关系进行系统研究,本研究选取公开发表的PPC结构域,通过在NCBI数据库中搜索得到61条来自于39个细菌所分泌的不同蛋白酶的PPC的氨基酸序列进行系统发育分析。发现PPC结构域在生物进化过程中序列变异性大,保守性弱。其中,有些细菌PPC结构域可能来源于自身基因重复产生,有些细菌PPC结构域则可能由水平基因转移产生。
黄嘉丰刘丹杨兴昊吴日帮武翠玲何海伦
关键词:蛋白酶系统进化树基因水平转移
以综合素质为导向的“完全线上”教学模式的实践与思考被引量:1
2020年
突发的新型冠状病毒肺炎疫情使全国高校的教学模式由传统教学或线上线下混合式教学转变为"完全线上"教学模式。本文以生物化学与分子生物学课程为例,将之前的线上线下混合式教学模式进行相应调整,探索疫情期间"完全线上"混合式教学模式,为高校教师疫情期间的教学提供参考。
裴晋红武翠玲栗学清曹燕飞
关键词:传统课堂教学
高三酰甘油血症与健康个体外周血单核细胞分化为泡沫细胞的比较
2010年
目的:建立人单核细胞源性泡沫细胞模型;比较高三酰甘油血症个体单核细胞与健康个体单核细胞发生泡沫化的程度。方法:采用密度离心法和玻璃粘附法分离纯化来源于高三酰甘油血症个体和健康个体外周血单核细胞,置于含10%胎牛血清的RPMI1640培养液中培养,加入PMA(100 nmol/L)诱导3 d以分化为巨噬细胞;对照组加培养基,实验组(高三酰甘油血症个体组、健康个体组)加ox-LDL(100mg/L)诱导2 d以分化为泡沫细胞。油红O染色鉴定泡沫细胞形态学特征,镜下计算脂滴占胞浆超过1/3以上的细胞占总细胞数的百分比。结果:油红O染色显示,与ox-LDL共孵育2 d后,细胞中出现大量的红染脂滴颗粒,形成泡沫细胞。高三酰甘油血症个体组红染脂滴占胞浆超过1/3以上的细胞占总细胞数的百分比与健康个体组相比,P<0.05。结论:本实验方法可成功建立泡沫细胞模型;来自高三酰甘油血症个体单核细胞较健康个体单核细胞更容易被诱导形成泡沫细胞,且其泡沫化程度更高。
宋丽华王庸晋武翠玲黄燕石变华
关键词:高三酰甘油血症人外周血单核细胞泡沫细胞
自助式教学法在生物化学理论教学中的尝试被引量:5
2010年
目的:改革教学方法,提高生物化学教学水平。方法:将本院08级临床医学专业两个教学班分别作为实验组与对照组,实验组采用自助式教学法教学,对照组采用传统教学法;采用期末考试和问卷调查相结合的形式进行教学效果分析。结果:实验组的平均成绩高于对照组(P<0.01);问卷调查结果显示多数学生对教学效果满意。结论:自助式教学法的教学效果优于传统教学法。
栗学清李惠芳汪军梅武翠玲曹燕飞郭改娥郑军石变华卫路奎
关键词:生物化学教学
胆固醇酯酶高产菌株的筛选及动力学性质研究被引量:7
2006年
通过平板初筛和摇瓶复筛,得到一株胆固醇酯酶的高产菌株,研究了pH值、温度、底物浓度、一些有机和无机试剂对胆固醇酯酶酶促反应速度的影响。研究发现,胆固醇酯酶有较好的酸碱稳定性,pH值为5.0 ̄8.0;最适pH值和最适温度分别为pH7.0和40℃,该酶的动力学研究表明,对胆固醇亚油酸酯和胆固醇油酸酯都表现为典型的米氏规律,Km值分别为2.2×10-5mol/L3.1×10-5mol/L,同时研究了一些金属离子和有机化合物对酶活性的影响,发现Mg2+、EDTA对胆固醇酯酶有激活作用。
武翠玲谭晓晶姚明明张锐卢戌孟尧孟延发
关键词:RHODOCOCCUS动力学特性
一株假交替单胞菌突变菌株及其应用
本发明属于微生物技术领域,具体公开了一株假交替单胞菌突变菌株Pseudoalteromonas sp.CSN423-M及其应用。所述Pseudoalteromonas sp.CSN423-M菌株已于2015年1月9日保藏...
何海伦武翠玲杨兴昊刘丹张姜吴日帮黄雅雯
文献传递
共4页<1234>
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