潘红霞
- 作品数：13 被引量：42H指数：3
- 供职机构：兰州城市学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生社会学经济管理更多>>
- 论高校体育教学中体育精神教育的作用与价值
- 2019年
- 随着国家对体育事业的重视,高校也纷纷将体育教学看作教学进程中很重要的一部分,体育教学的目的在于增强高校学生的身体素质。本文将以高校体育教学中的体育精神教育为重点,从其作用及其价值进行探究,从而体现出体育精神对当代大学生的重要意义。
- 潘红霞
- 关键词：体育教学体育精神教育
- 大鼠力竭运动中NADPH氧化酶介导产生的活性氧对心肌细胞氧化损伤的研究
- 董静梅刘科举刘箐余志琪夏小慧王芳媛张一英付晓郑慧芳潘红霞唐隽蕾
- 课题来源与背景：该课题由甘肃省自然科学基金立项支持；项目编号：N0.0803RJZA083。研究的目的与意义：在国际国内都在重视体育事业发展的同时，对于过度运动引起的心肌的过氧化损伤的机制和防护的研究就显得尤为重要，因此...
- 关键词：
- 关键词：氧化酶
- 陇东学院文史类学生亚健康状况调查分析被引量：1
- 2010年
- 大学生普遍存在的亚健康问题令人担忧,并严重影响着他们的身心健康.就业、学习压力大、缺乏体育锻炼、作息时间不规律等是造成大学生亚健康的主要因素.学校应积极采取各种健康教育手段,多渠道广泛开展多种形式的健康教育和干预措施,提高大学生身心健康水平.
- 郭秋荣潘红霞
- 关键词：亚健康健康教育
- 运动诱导中性粒细胞的呼吸爆发及其氧化应激损伤——运动性疲劳的自由基学说的活性氧产生特点及其途径之一被引量：3
- 2013年
- 目的:探讨运动引起中性粒细胞呼吸爆发与氧化应激及其过氧化损伤的关系,从而为运动引起的过氧化损伤导致的运动性疲劳的诊断及其防御提供理论根据。方法:通过文献法及逻辑推理法分析运动诱导中性粒细胞的呼吸爆发过程及其产生的活性氧对机体的氧化损伤导致的运动性疲劳的特点。结果:运动激活中性粒细胞NADPH氧化酶介导产生活性氧增多导致中性粒细胞的氧化应激反应,而体内活性氧增多引起的运动性疲劳体内的发生机理是运动诱导的中性粒细胞氧化应激导致的过氧化损伤所致。结论:运动引起中性粒细胞的氧化应激和过氧化损导致免疫细胞功能降低及其运动性疲劳发生的主要因素,可通过抗氧化剂、谷氨酰胺补充、NADPH氧化酶的抑制等手段进行防护。
- 董静梅潘红霞汪继兵
- 关键词：中性粒细胞氧化应激
- 浅析排球相似教学方法的应用
- 2018年
- 排球运动作为一项大众体育运动已经深入人心,但是通过实践教学和查阅的相关文献,发现了传统教学的一些弊端。本文分析了传统的排球教学方法的弊端,并且发现了排球运动与其他运动之间的相似性,提出了运用相似教学法进行教学,希望为排球教学的发展和创新添砖加瓦。
- 潘红霞
- 关键词：排球运动教学方法
- 论健美操与“终身体育”锻炼被引量：1
- 2015年
- 当今社会由于人们生活水平的提高,所摄入的热量过高,而锻炼相对较少。纵观各种锻炼方式,发现健美操对人体各个器官具有良好的锻炼价值,并且由于其方便开展,能够始终贯穿人的一生。因此终身体育锻炼能使人们通过做健美操来完成。所以能够充分体现锻炼的价值和意义。
- 周红霞郑瑞霞潘红霞
- 关键词：健美操终身体育锻炼
- 美国体适能的学科发展对中国体质健康测评体系的启示被引量：29
- 2011年
- "体适能评定理论与方法"是对体育范畴内身体综合能力及有关因素进行测量与价值判断的一门新兴应用学科。为适应现代社会的发展需要,满足人们日益增长的健康需求,更好地提高体质水平和体育修养,人们对健康与体适能关系的认识逐步深入,近二十年美国在学校体适能测评理论与方法课程的发展得到长足的发展和提高。通过查阅资料法,问卷调查法、统计分析等方法,就美国体适能理论与方法的发展历史、目前的现状特点及理论体系与测评方法等进行透析,并同我国学校体质健康课程的发展水平进行比较,目的在于促进我国体适能测评理论与方法的学科发展并理性地指明我国体质健康测评体系的构架及该学科的未来发展。
- 余志琪潘红霞董静梅
- 关键词：体适能体质健康
- 构建西北地区高校“健康体适能”评价与管理体系的可行性研究被引量：2
- 2010年
- 不良生活方式引起的慢性疾病已成为影响人类健康的主要原因,因此要求传统的"以疾病为中心"的健康服务理念有所突破和扩展,在此背景下,一种新的健康生活的模式——"健康体适能"在世界发达国家中应运而生。我国"健康体适能"评价与管理体系正在起步,本文从构建西北地区高校"健康体适能"评价与管理体系的现有背景、意义和现有条件等方面进行论证,目的在于配合实施我国学生"体育阳光计划",切实和全面地提高学生体质。
- 董静梅刘康超潘红霞
- 关键词：西北地区高校健康体适能健康管理体系
- 丹参对运动大鼠学习记忆能力的促进作用被引量：3
- 2012年
- 方法:本实验采用跳台法测定了丹参水煎剂对大鼠学习记忆能力的影响。结果:中等强度运动的同时补充丹参可以延长大鼠跳台实验的潜伏期SDL,缩短潜伏期EL,减少跳台的错误次数n。结论:丹参对学习记忆能力有一定的促进作用。
- 王芳媛潘红霞
- 关键词：丹参学习记忆
