王大虎
- 作品数：9 被引量：1H指数：1
- 供职机构：北京工业大学艺术设计学院更多>>
- 相关领域：艺术轻工技术与工程更多>>
- 为学生开启自主学习之门——谈艺术设计院校新生研讨课
- 2016年
- 新生研讨课的课程特点是打破以课堂为中心、以教师讲授为中心、以教材内容为中心的教学传统,强调学生的参与意识,将学生置于课堂教学的中心位置,使其从一个被动的知识接受者转变为一个主动的知识探索者。新生研讨课作为引导型课程,对于艺术设计专业的学生而言,应从完成角色转换、了解学习特点、明确学习目的几个方面进行组织和施行,以便为学生四年的大学学习生活打下良好的基础。
- 王大虎李国平
- 关键词：艺术设计研讨课
- 3D打印技术在传统脱胎工艺中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 脱胎工艺利用漆的黏性和麻布的张力,通过层层黏合、重叠而形成胎骨,也称为"夹贮胎"。它起源于战国,兴于西汉,魏晋时期走向成熟。将3D打印这一现代科技手段注入传统脱胎工艺中,能够使脱胎工艺的精度、速度产生质的飞跃。将科技与传统结合后的脱胎工艺运用到产品研发、文物修复、企业生产等环节,能够提升经济效益和社会效益。
- 王大虎
- 关键词：3D打印
- 从髹漆教学谈人才培养
- 2011年
- 髹漆人才是＂了解并热爱中国传统髹漆文化,掌握部分髹漆工艺,能独立完成髹漆艺术品设计、制作的人＂。在我国髹漆艺术发展大好形势下,仍存在着相应的危机,髹漆艺术存在着不同的困难和问题,需要解决和改进。弘扬、承传、发展传统髹漆艺术,是历史和社会的需要,髹漆人才的培养迫在眉睫。目前院校的髹漆教学恰恰可以在这方面起到重要的作用。
- 王大虎
- 关键词：髹漆院校教学
- 浅谈如何把握艺术教学的目的性
- 2010年
- 美国教育家中,约翰·杜威（John Dewey,1859—1952年）是＂教育无目的＂论的代表人物,然而他也强调指出：＂教育意识,不可以无目的。无目的则如无航之舟,无羁之马……其结果必不堪设想……＂在他看来,教师在教育过程中既要提出激动人心的目的,又要训练实施的手段,并使两者和谐一致,这既是教师的难题,又是对教师的酬报。
- 王大虎
- 关键词：艺术教学目的性教育意识教育过程教育家
- 传统髹漆的传承与发展——漆的延伸
- 2011年
- 传统髹漆工艺在中国已传承了几千年,具有广阔的发展空间。髹漆的主要材料天然大漆有其自身的优势与不足,用新的技术、材料丰富大漆的表现力、丰富传统髹漆的艺术感染力势在必行。文章认为可考虑选择目前漆液市场符合条件的漆作为辅助材料,并对此进行了探讨。
- 王大虎
- 关键词：髹漆传承
- 传统工艺与现代科技的价值链接——从3D打印技术在髹漆脱胎工艺中的应用研究谈起
- 2018年
- 3D打印在髹漆脱胎工艺中的应用研究表明,现代科技对传统工艺的介入已是不容回避且无需回避的事实。现时代的传统工艺需要强化当代的技术体系与传统的技术体系之间经验的连续性,即文化的关联性。现代科技在传统工艺中的应用表明传统工艺与现代科技在造物文化的审美终极追求层面具有一致性。
- 马智宇王大虎
- 关键词：3D打印
- 浅谈3D打印对艺术创作的升级
- 2018年
- 艺术的诞生大概在3万年至5万年前,从古希腊到文艺复兴,从古典主义到现代派,每个时代的代表作品都是集当时最先进的艺术观念与科学技术于一身,是一次艺术创作的技术升级。3D打印无疑是目前最先进的科学技术,如何利用3D打印技术进行文化艺术创作,成为艺术创作领域最有研究价值的课题之一。使用最先进的3D打印技术来创作艺术品,可以看做艺术与科技的融合。
- 王文毅张岩王大虎
- 关键词：艺术创作
- 艺术设计基础教学现状
- 2013年
- 艺术设计专业基础课教学的建设与研究是目前各相关艺术院校都在做的课题。为此，我们分别调研、走访了国内外目前最具代表性的十几所相关院校，收集到一些相关数据，在走访、调研、交流、比较的前提下，对艺术设计专业基础教学有了自身新的看法。
- 王大虎
- 关键词：艺术院校教学现状艺术设计专业基础课教学基础教学
- 浅谈髹漆产品与髹漆作品
- 2013年
- 很多人认为只要是用髹漆工艺完成的具有使用功能的作品,就是髹漆产品,这是概念上的误区。髹漆产品与髹漆作品在某些环节具有相似之处,而某些环节又差距甚远。这个问题澄清了,才能使髹漆艺术真正的走入市场,从而推动传统髹漆艺术的承传与发展。
- 王大虎
- 关键词：髹漆
