聂昊辉
- 作品数：12 被引量：76H指数：5
- 供职机构：中山大学中山眼科中心更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金霍英东青年教师基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>
- 信息时代新型《眼科学》教学模式的构建被引量：2
- 2005年
- 眼科专业是医学院校一个举足轻重的学科领域,新形势下教学模式的转换已成为必然。文章介绍了现代教育技术在新型《眼科学》教学模式构建中的应用,即对教学过程中多因素的全面变革和优化。
- 张艳玲陈翔杨晓刘念聂昊辉
- 关键词：眼科学现代教育技术教学模式构建
- 形觉剥夺性近视猴视皮质中基因表达谱的变化被引量：1
- 2011年
- 目的:采用基因表达谱芯片技术研究形觉剥夺近视猴视皮质中基因表达的变化。方法:将8只20～40天龄的健康幼恒河猴分为形觉剥夺组和对照组。形觉剥夺组4只猴右眼配戴散射镜片,另1眼配戴0D镜片;对照组4只猴双眼均配戴0D镜片。戴镜12wk后,形觉剥夺组和对照组猴取视皮质,用基因表达谱芯片技术对形觉剥夺猴视皮质基因表达的变化进行分析。结果:与对照组相比,形觉剥夺组中表达下调的基因明显多于表达上调的基因,其中包括Egr-1,NMDA和GABA等基因。结论:形觉剥夺性近视猴视皮质中存在基因表达被抑制的趋势。
- 吴君舒聂昊辉
- 关键词：形觉剥夺近视恒河猴视皮质基因表达谱芯片
- 游标高敏视力预测玻璃体混浊视功能应用价值的研究被引量：2
- 2002年
- 目的:探讨游标高敏视力预测玻璃体混浊视功能的临床应用价值。方法:采用自行研究设计的游标高敏视力检查系统软件,对14例（14眼）玻璃体混浊患者手术前进行游标高敏视力检查,受检者判断计算机显示屏上活动光标与固定光标的相对位置关系,按要求移动轨迹球调整这些光标之间的位置关系,通过计算分析活动光标和固定光标位置之偏差,得出平均阈值及其变异度;将检查值与术后视力结果进行对比、统计、分析。结果:手术前、后游标视力阈值配对t检验,差异无显著性（t=0.52,P=0.612）,其相关系数为0.85（P<0.01）;手术前、后游标视力阈值变异度配对t检验,差异也无显著性（t=0.431,P=0.674）,其相关系数为0.97（P<0.01）。术前游标视力阈值与术后视力的相关系数为-0.74（P <0.01）;术前游标高敏视力阈值变异度与术后视力的相关系数为-0.95（P<0.01）。根据术前游标视力阈值及变异度建立的术后视力线性回归预测方程为:Y=0.943-0.000116THv-0.00193SDv,预测方程的复相关系数为0.95。结论:游标高敏视力在玻璃体混浊手术前后具有很好的一致性,能抵抗混浊玻璃体的干扰,是术前预测玻璃体混浊视功能的敏感指标之一。
- 刘泉李绍珍唐仕波聂昊辉胡志城
- 关键词：玻璃体混浊视功能
- 光学离焦性近视眼视网膜pax-6基因表达的研究被引量：6
- 2003年
- 目的 研究幼猴光学离焦性近视眼发生、发展过程中视网膜 pax- 6基因的表达情况 ,探讨pax- 6基因是否参与近视眼的发生、发展和正视化过程。 方法 选用猴龄为 1～ 3个月的恒河猴 9只 ,采用配戴眼镜或施行角膜屈光手术的方法 ,造成幼猴视网膜光学离焦。用反转录聚合酶链反应及定量分析方法检测不同时间视网膜 pax- 6基因的表达 ,并与非光学离焦眼进行比较。 结果 远视性光学离焦导致幼猴玻璃体腔增长速度加快 ,形成近视眼 ,其视网膜 pax- 6基因表达量明显比正常对照眼高 (t=3.4 80 ,P=0 .0 0 4 )。 结论 远视性光学离焦幼猴的视网膜 pax- 6基因表达明显增加 ,表明 pax- 6基因可能参与视觉依赖的眼球生长和正视化过程。
- 钟兴武葛坚邓文国陈晓莲聂昊辉黄娟
- 关键词：视网膜手术
- 近距离工作及自主神经功能与近视发病机制的研究
- ＜正＞目的:观察近距离工作不同调节状态下自主神经的调控在近视眼和正视眼的差别,探讨近距离工作及自主神经功能与近视服发病的关系。方法:研究对象为18—30岁,包括26例正视者,27例近视者。使用NVision—5001红外...
- 杨晓曾骏文钟兴武张艳玲聂昊辉杨智宽陈翔
- 文献传递
- 现代教育技术在眼科学教学中的应用
- 眼科学是一门重要的临床医学学科,在眼科学教学过程中,根据眼科学自身的特点,结合应用现代多媒体技术,可以有效的激发学生强烈的求知欲。中山大学中山眼科中心在过去几年中,开始在眼科学教学中逐步尝试使用现代教育技术,现已取得一些...
- 陈翔林智刘祖国刘念聂昊辉
- 关键词：现代教育技术高等医学教育眼科学
- 文献传递
- 手术视频辅助Wetlab眼睑手术教学的效果评价
- 2022年
- 目的:评价手术视频辅助Wetlab眼睑手术教学的效果。方法:回顾性分析2021年4月至2021年9月在中山大学中山眼科中心住院医师规范化培训学员中使用全眼模型开展Wetlab外眼手术教学的情况。对照组(12人)采用传统教学方法,实验组(15人)在传统教学方法的基础上引入手术视频辅助教学,对学员第3、6、9次练习视频进行评分,分析教学效果。结果:2组学员的基线水平与学习曲线相似,练习第3次到第6次之间评分提高快(对照组P_(3~6)=0.001,实验组P_(3~6)<0.001),第6次到第9次之间提高速度放缓(对照组P_(6~9)=0.007,实验组P_(6~9)=0.012)。对照组学员在练习第3次用时更长[(80.3±16.1)min],随着练习次数增多,用时逐渐缩短并保持稳定(P_(3~6)=0.040,P_(6~9)=0.886,P_(3~9)=0.020),而实验组学员在练习第3次用时更短[(71.7±15.0)min],练习过程中保持稳定(P_(3~6)=0.568,P_(3~9)=0.519)。结论:手术视频辅助教学有助于学员熟悉手术操作,提高练习效率。
- 赵静毛真黄伟锋林智聂昊辉梁轩伟
- 准分子激光角膜切削术性光学离焦对幼猴正视化影响的研究被引量：24
- 2004年
- 目的 了解视觉反馈对幼猴正视化过程的调控作用。方法 年龄 2～ 3个月的健康恒河猴 8只 ,每只猴一只眼接受准分子激光角膜屈光手术 (PRK) ,使术后产生 3 0 0D相对近视或远视性离焦 (各 4只 ) ;另一只眼作为对照。术后不同时间用角膜地形图、散瞳验光、A超和裂隙灯显微镜动态观察猴眼的变化。结果 术眼角膜上皮均在术后 3d之内完全愈合 ,在观察期内角膜保持透明。实验眼均表现为代偿生长的过程 ,玻璃体腔增长速率随术后屈光状态不同而变化。术后远视性离焦 ,玻璃体腔增长速率较对照眼快 (t=3 6 5 6 ,P =0 0 35 4 ) ;术后近视性离焦 ,玻璃体腔增长速率较对照眼慢 (t=3 5 76 ,P =0 0 374 )。结论 PRK造成光学离焦 ,可以调控幼猴的玻璃体腔生长和正视化过程 ,表明幼猴的正视化过程受视觉反馈的调节 ,提示临床上婴幼儿屈光不正的光学矫正应慎重。PRK造成猴眼光学离焦动物模型可用于视觉科学的研究。
- 钟兴武葛坚聂昊辉黄娟刘念
- 关键词：准分子激光角膜切削术光学离焦正视化
- 持续近距离工作对幼年恒河猴眼球发育影响的实验研究
- 李振刘雯蓝卫忠聂昊辉杨智宽葛坚
- 国产盐酸环喷托酯滴眼液和托吡卡胺对眼睫状肌麻痹效果的比较研究被引量：15
- 2007年
- 目的:观察国产盐酸环喷托酯滴眼液对人眼睫状肌麻痹和瞳孔散大的效果。方法:入选者48例左右眼随机分入试验组和对照组,分别滴用10g/L盐酸环喷托酯滴眼液和托吡卡胺滴眼液,每次1滴,隔5min再滴1次。于给药前1/6,给药后1/3,3/4,5/4,24,48h检查瞳孔直径和残余调节量。结果:国产盐酸环喷托酯的散瞳效应较托吡卡胺弱(P<0.01),但持续时间较长(P<0.01);盐酸环喷托酯的麻痹睫状肌效应较托吡卡胺强(P<0.01),持续时间也较长(P<0.01)。结论:盐酸环喷托酯滴眼液是一种安全有效的睫状肌麻痹剂,其麻痹睫状肌的效果优于托吡卡胺。
- 刘念陈少芳李赛群聂昊辉钟兴武
- 关键词：托吡卡胺睫状肌麻痹瞳孔散大验光
