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胡世英
作品数:
4
被引量:17
H指数:2
供职机构:
自贡市第一人民医院
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医药卫生
文化科学
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合作作者
邱芬
自贡市第一人民医院
韦汉群
自贡市第一人民医院
杨义芳
自贡市第一人民医院
罗茂华
自贡市第一人民医院
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实施双导师制个体化临床教学方法的探讨
被引量:4
2014年
目的:探讨双导师制个体化临床教学的应用及其成效。方法选择从2011年7月14日至2012年3月14日到本科室轮转实习的护生60名,随机分为观察组和对照组,观察组应用双导师制进行带教,对照组用传统带教方法,比较两组护生实习理论、操作考核成绩及护生职业认同感。结果两组护生实习成绩及护生职业认同感比较存在显著差异( P<0.05)。结论双导师制个体化临床教学优于传统的带教方式,它可提高教学质量,提升护生职业认同感。
廖常菊
胡世英
韦汉群
邱芬
关键词:
双导师制
临床带教
健康人群体质量指数与血压的相关性研究
2012年
目的:分析体质指数与血压的相关性,为控制体质量指数,降低血压提供依据。方法:采用回顾性方法收集自贡市第一人民医院2012年1月至9月10004例健康体检人群的体质量、身高、血压,分析其体质量指数与血压的相关性。结果:10004名健康体检人群中,体质量指数与收缩压、舒张压均呈显著相关(P〈0.05);不同体质指数健康体检人群血压比较,差异有统计学意义。结论:体质量指数与血压呈显著相关,可通过控制体质指数来维持健康理想的血压。
胡世英
关键词:
体质量指数
血压
双导师制个体化临床带教效果评价
2013年
目的:探讨双导师制个体化临床教学的应用及其成效。方法;选择2011年7月14日-2012年3月14日到笔者所在科室轮转实习的护生60名,随机分为观察组和对照组,观察组应用双导师制进行带教,对照组用传统带教方法,比较两组护生实习理论、操作考核成绩及护生职业认同感。结果:两组护生实习成绩及护生职业认同感比较,存在显著差异(P〈0.05)。结论:双导师制个体化临床教学优于传统的带教方式,它可提高教学质量,提升护生职业认同感。
胡世英
韦汉群
邱芬
关键词:
双导师制
临床带教
鼻胆管引流在ERCP术后的临床意义与护理
被引量:13
2007年
杨义芳
罗茂华
何德蓉
胡世英
关键词:
内镜逆行胰胆管造影术
急性胰腺炎
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