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邱芬

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：自贡市第一人民医院更多>>
相关领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇带教
  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇双导师
  • 2篇双导师制
  • 2篇临床带教
  • 1篇个体化

机构

  • 2篇自贡市第一人...

作者

  • 2篇韦汉群
  • 2篇胡世英
  • 2篇邱芬

传媒

  • 1篇河南中医
  • 1篇国际护理学杂...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
实施双导师制个体化临床教学方法的探讨被引量：4
2014年
目的：探讨双导师制个体化临床教学的应用及其成效。方法选择从2011年7月14日至2012年3月14日到本科室轮转实习的护生60名，随机分为观察组和对照组，观察组应用双导师制进行带教，对照组用传统带教方法，比较两组护生实习理论、操作考核成绩及护生职业认同感。结果两组护生实习成绩及护生职业认同感比较存在显著差异（ P＜0.05）。结论双导师制个体化临床教学优于传统的带教方式，它可提高教学质量，提升护生职业认同感。
廖常菊胡世英韦汉群邱芬
关键词：双导师制临床带教
双导师制个体化临床带教效果评价
2013年
目的：探讨双导师制个体化临床教学的应用及其成效。方法；选择2011年7月14日-2012年3月14日到笔者所在科室轮转实习的护生60名，随机分为观察组和对照组，观察组应用双导师制进行带教，对照组用传统带教方法，比较两组护生实习理论、操作考核成绩及护生职业认同感。结果：两组护生实习成绩及护生职业认同感比较，存在显著差异（P〈0．05）。结论：双导师制个体化临床教学优于传统的带教方式，它可提高教学质量，提升护生职业认同感。
胡世英韦汉群邱芬
关键词：双导师制临床带教
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