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邵杰

作品数:6 被引量:19H指数:3
供职机构:南京林业大学理学院化学与材料科学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学环境科学与工程自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇分子
  • 2篇荧光
  • 2篇比色
  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇电荷
  • 1篇电荷转移
  • 1篇阴离子
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学研究
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德教育
  • 1篇探针
  • 1篇脱保护
  • 1篇偶氮
  • 1篇氢键

机构

  • 6篇南京林业大学
  • 4篇赤峰学院

作者

  • 6篇邵杰
  • 4篇刘阁
  • 1篇雷萌
  • 1篇曹洪玉

传媒

  • 2篇化工时刊
  • 1篇Chines...
  • 1篇无机化学学报
  • 1篇化学学报
  • 1篇有机化学

年份

  • 5篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于分子内电荷转移的阴离子比率荧光分子探针被引量:3
2011年
设计合成了一种基于4-甲基-1-羟基二苯甲酮对硝基苯腙的比色和比率荧光阴离子受体1。此类受体以羟基和腙单元为识别位点,以硝基苯基为信号报告基团。向受体1的DMSO溶液中加入AcO-、H2PO4-、F-后,溶液颜色由黄色变为紫红色,而加入所研究的其它阴离子则无变化,从而实现对AcO-、H2PO4-、F-这三种离子的裸眼识别。利用紫外-可见吸收光谱、荧光光谱考察了其与AcO-,H2PO4-,F-,Cl-,Br-,I-等阴离子的识别作用。1H NMR滴定为受体分子与阴离子之间氢键作用本质提供了有力证据。
刘阁邵杰
关键词:分子内电荷转移荧光比色
新型含酚羟基Schiff碱化合物的比色阴离子传感器被引量:7
2011年
设计合成了一种含酚羟基Schiff碱类受体1-羟基-4-氯-二苯甲酮-2,4-硝基苯腙受体分子1.利用紫外-可见吸收光谱、荧光光谱考察了其与AcO-,H 2 PO-4,F-,Cl-,Br-,I-等阴离子的作用.当加入AcO-,F-和H 2 PO-4时,导致紫外光谱的可见光区明显变化(大约130 nm红移),同时伴随着从亮黄色到粉红色的"裸眼"颜色变化.通过在DMSO-d6核磁滴定实验进一步研究了探针1和F-相互作用的本质.
刘阁曹洪玉邵杰
关键词:SCHIFF碱
基于吡咯希夫碱衍生物的荧光比色阴离子探针被引量:8
2011年
根据受体-信号体耦合法,设计合成了一个基于吡咯希夫碱衍生物的阴离子探针分子(1,4-二醛基吡咯-2,4-二硝基苯基二腙,1).通过核磁共振谱、质谱和元素分析表征其结构;利用荧光光谱,紫外可见吸收光谱以及1H NMR等手段研究了其与F-,AcO-,H 2 PO-4,Cl-,Br-,I-等离子的作用.结果表明:在不借助任何其它昂贵仪器的情况下,该探针分子在干燥的DMSO溶液中能够较好地比色检测F-,AcO-和H2PO-4离子.此外,F-,AcO-,H2PO-4等离子的加入使得1的荧光强度在413nm处发生了明显的增强,而其它被测的阴离子仅引起1的荧光略微变化,Job法实验得出该探针与阴离子的结合比为1∶1.
刘阁邵杰
关键词:比色吡咯荧光希夫碱
基于含偶氮酚羟基席夫碱新型简单比色传感器
2011年
通过简单的步骤合成了一个新型的N-(2-羟基-5-氯二苯酮基)-N‘-[2-羟基-5一偶氮苯基-苯甲醛]1,2-二苯胺受体,并有很高的产率.利用紫外光谱研究了受体的阴离子识别的性质.结果表明受体对F一、AcO一和H2P04一有很高的结合能力,而对Cl-、Br-和I-没有结合能力.在受体的二甲基亚砜溶液中加入三种有结合能力的阴离子时,溶液展示了从无色到黄色的明显颜色变化,可以通过裸眼识别.在其它卤素离子存在下受体可以担当氟离子的传感器.紫外数据证明受体与阴离子通过氢键的相互作用形成1:1化学计量比的复合物.
刘阁邵杰
关键词:席夫碱超分子化学氢键
大学生生产实践中的思想道德教育
2011年
在生产实践中培养大学生综合素质的重要意义,并指出生产实践不仅仅是学校教学的重要补充部分和学生从完成学业到就业的一个简单过渡,更重要的是可以在生产实践过程培养和提高学生的思想道德素质。指导教师如何将思想道德教育(如安全意识、环保意识、节能意识和道德品质)与生产实践环节有机结合,在实习中引导学生提高自身的综合素质。
邵杰
关键词:高分子化学德育教育
L-脯氨酰-L-苯丙氨酸二肽合成的实验教学研究被引量:2
2010年
介绍Boc-L-脯氨酸与L-苯丙氨酸甲酯盐酸盐通过DCC-HOB t缩合、羧基脱保护、氨基脱保护3步反应合成L-脯氨酰-L-苯丙氨酸二肽的实验教学研究。该实验简便易操作,反应时间短,实验所用到的试剂、样品安全无毒,且涉及的重要基本单元操作及综合表征手段多种多样,非常适合化学化工及相关专业的高年级本科生作为科研型教学实验使用。
雷萌邵杰
关键词:脱保护二肽实验教学
共1页<1>
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