陈梅
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
- 供职机构：温州大学教师教育学院更多>>
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- 初中生校本心理辅导课的需求分析——基于温州洞头实验中学的调查与研究被引量：2
- 2013年
- 采用自编的初中生校本心理辅导课需求问卷,以216名初中生为被试,结果表明:1)初中生对心理辅导课均持有较为积极的态度,不同年级、性别学生没有显著差异。2)同伴关系、情绪调节、人生目标等10个主题的选择人数最多;亲子关系、异性关系、学习动机等7个主题上存在显著的年级差异;网络与节制、萌动的青春两个主题上存在显著的性别差异。3)心理游戏、心理测试两种上课形式最受学生的喜爱,小组讨论、课外拓展并列最后;课堂体验这一上课形式存在显著的年级差异;故事情节这一上课形式存在显著的性别差异。
- 蔡景西徐速江锦萍陈梅
- 关键词：校本课程课堂主题课堂形式
- 不同知识难度教学条件下学业情绪的比较研究
- 2015年
- 选取206名五年级学生为对象,采用自然实验法,探讨知识难度对小学生数学课堂学业情绪的影响.结果表明:(1)课堂知识难度对学生的兴奋、焦虑、紧张、羞愧等学业情绪存在显著影响,随着知识难度的升高,学生的兴奋随之升高,而焦虑、紧张、羞愧随之降低;(2)在不同知识难度课堂上,中成就组学生的学业情绪变化最为明显和广泛;(3)不同知识难度课堂上,高成就组学生的喜欢和轻松等情绪存在显著差异;中成就组学生的高兴、兴奋、困惑、焦虑、生气、紧张、无聊等情绪存在显著差异;低成就组学生的羞愧等情绪存在显著差异.
- 徐速蔡景西陈梅
- 关键词：学业成就自然实验
- 大学生生活满意度调查与分析——以某师范学院为例
- 2014年
- 大学生群体是未来的希望,是国家和民族发展的动力,他们对生活的满意程度至关重要。因此对大学生的生活满意度调查有重要的意义。本文选取了安徽某师范学院195名大学生为调查对象,采用"大学生生活满意度量表",考察了不同年级、性别、专业和家庭背景的被试在生活满意度上的差异。
- 陈梅徐速蔡景西
- 关键词：大学生生活满意度
- 小学数学应用题的改编研究
- 数学应用题是小学数学教育领域的重点和难点,也是小学生将所学的数学知识运用到实际中的第一步。本研究以小学中高年级学生为研究对象,从年级、性别、学业成就以及应用题难度等角度分别考察小学中高年级学生解决不同陈述方式、不同数字表...
- 陈梅
- 关键词：小学数学数学应用题
- 文献传递
- 我国近五年情绪研究热点知识图谱
- 2014年
- 为比较准确地了解国内情绪这一领域研究的热点和重点,利用Bicomb及SPSS软件对从中国知网中查询到的2008—2013年的440篇文献绘制了情绪研究的热点知识图谱.研究结果表明,我国情绪研究热点主要包括2个维度和3个热点:2个维度为情绪能力与情绪状态、情绪调节策略与效果评估;3个热点分别为情绪和决策关系的研究以及情绪的ERP研究、情绪的理论研究及调节策略、情绪状态的心理测量学研究.
- 陈梅徐速
- 关键词：情绪知识图谱
