韩云海
- 作品数：14 被引量：86H指数：5
- 供职机构：青岛大学更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学轻工技术与工程更多>>
- 化学探索性实验的设计及教学研究
- 该文是在实践的基础上，结合化学实验的特点，借鉴国内外有关实验教学的主要研究进展，对化学探索性实验教学的理论和方法做了初步探讨.该文首先阐述了化学实验改革的必要性，并通过分析化学探索性实验的涵义及功能，对化学探索性实验作了...
- 韩云海
- 关键词：教学过程建构主义
- 文献传递
- 薯类作物中铁含量的测定被引量：3
- 2008年
- 介绍了薯类作物中铁离子含量的测定方法。文中用干灰化法处理样品,把样品置于530℃马福炉中灰化,使铁游离出来,再用盐酸羟胺将其还原成Fe2+,用邻二氮菲分光光度法在510 nm波长处测定橙红色络和物Fe(Phen)32+的吸光度,由标准曲线及样品的吸光度可查得样品溶液的铁含量。经过测定和计算,薯类作物中铁含量大小顺序为马铃薯、芋头、魔芋、菱角、荸荠、山药、红薯。
- 韩云海唐政吴焕周李海玲韩萍
- 关键词：分光光度法薯类灰化
- 开放性实验教学模式的分析与实践被引量：36
- 2008年
- 文章首先界定了开放性实验教学模式涵义,接着分析了开放性实验教学模式的六个构成要素:理论基础、教学目标、操作程序、师生角色、教学策略及评价,并绘制了其中的操作程序图。最后结合教学实践,分析了开放性实验的教学效果。
- 韩云海李海岭吴焕周唐政
- 关键词：教学模式教学策略
- 化学探索性实验的教学过程设计被引量：19
- 2007年
- 化学探索性实验的教学过程设计是搞好化学探索性实验的难点之一。文章结合教学实践,讨论了实验过程中几个环节的教学方法及注意事项,并绘制了化学探索性实验教学过程流程图。
- 韩云海吴焕周丁晓玲
- 关键词：教学过程
- 电镀金溶液过量柠檬酸盐去除方法
- 本发明公开了一种电镀金溶液过量柠檬酸盐去除方法，该方法使用含钙物质的固体物或水溶液作为再生处理剂，具体包括以下步骤：在待处理溶液中加入含钙物质的固体物或水溶液，生成柠檬酸钙沉淀，过滤得到再生柠檬酸电镀金溶液，再生柠檬酸电...
- 张来祥谢洪波韩云海马学奎
- 文献传递
- 菠菜色素的分离与定量研究被引量：7
- 2009年
- 用不同的溶剂多次研磨浸泡菠菜叶，提取其中的色素成份，再通过色层分析法进行分离。该实验用了薄层层析与硅胶柱层析，并使用相同的固定相（薄层层析用的硅胶G）与流动相（正己烷-乙酸乙酯）。分离后对得到的6种色素进行了定量研究。结果表明：菠菜色素中叶绿素α的含量最高，胡萝卜素最少，其他色素含量相近。
- 韩云海张来祥李海岭唐政
- 关键词：薄层层析柱层析
- 用废旧EPS制备建筑涂料的实验研究
- 2007年
- 介绍了目前废旧塑料处理的现状，提出了以废旧聚苯乙烯泡沫塑料（EPS）为基料，选择合适的溶剂、添加剂和颜料制取涂料的配方，通过实验得出涂料的配方为基料23％，溶剂48％，添加剂12％，颜料17％，并对此涂料的各组份进行了分析。经过试验测试，此涂料黏结力强，并且具有干燥快、耐水性、耐酸碱性、耐油性、柔韧性好等特点。此涂料使用方便，生产工艺简单，用途也较广泛。最后从成本和效益方面阐述了此技术的可行性。
- 韩云海吴焕周杨伟张来祥
- 关键词：废旧塑料聚苯乙烯涂料白色污染
- 化学探索性实验内容的选取方法探讨被引量：8
- 2007年
- 搞好化学探索性实验必须要有合适的实验内容。实验内容的选取要广泛、合理。文章结合教学实践,从8个方面论述了化学探索性实验内容的选取方法,并给出了相应的实验选题案例。实践证明,按此法选取实验内容是可行的。
- 韩云海
- 电化学模板法制备金属Ni纳米线阵列的研究被引量：2
- 2008年
- 采用电化学模板法在恒电位(-0.8V)下沉积10h成功制备了磁性金属Ni纳米线及其阵列结构。利用SEM、TEM、XRD对其微观形貌和晶体结构进行了表征,结果表明,纳米线阵列规整,排列紧密,纳米线长48μm,直径300nm,长径比160,阵列刚性较大,没有发生倒伏;制得的Ni纳米线具有多晶的面心立方结构,晶面指数为(111),(220),(200)。通过控制电沉积的时间,制备出不同长度的Ni纳米线,分析了电沉积时间对纳米线长度的影响。
- 韩萍宋国君徐思亭孙桂滨袁芳韩云海
- 关键词：模板法镍纳米线阵列
- 人工环境实验室温湿度与时间的调控研究被引量：5
- 2008年
- 介绍了人工环境实验室的结构。根据企业要求，设计了温度跨度范围大、风速要求严的人工环境实验室。在室内温湿度与时间的调控中，采用减少加湿器工作时间、控制风速等措施，从而极大减少了温度跨越中制冷系统的运行时间。最后对人工环境实验室的建设提出了合理化建议。
- 吴焕周韩云海邹岚
- 关键词：相变
